LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

GERAK MELINGKAR

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas/Semester : X/I

Nama Guru : Muhajirin Makkawaru

Kelompok :

Anggota :

A. Petunjuk Belajar
1. Carilah materi gerak melingkar dari berbagai referensi baik di buku maupun di
internet dan referensi lainnya.
2. Baca dan diskusikan materi tentang gerak melingkar dengan teman sekelompokmu
3. Ikuti langkah-langkah kerja LKPD
4. Jawablah pertanyaan-pertanyaan pada LKPD
5. Buatlah kesimpulan hasil kegiatan berdasarkan referensi yang telah diperoleh

B. Indikator
1. Menunjukkan gerak melingkar dengan laju konstan
2. Menganalisis gerak melingkar dengan laju konstan
3. Melakukan percobaan secara berkelompok untuk menyelidiki gerak melingkar
4. Melaporkan hasil percobaan dalam bentuk sketsa atau gambar serta
mempresentasikannya

C. Tujuan
1. Peserta didik dapat menentukan gerak melingkar dengan laju konstan melalui power
point dengan baik dan benar
2. Peserta didik dapat menyelesaikan soal-soal tentang gerak melingkar melalui LKPD
dengan tepat
3. Peserta didik dapat melakukan percobaan secara berkelompok untuk menyelidiki
gerak melingkar berdasarkan panduan percobaan dengan teliti
4. Peserta didik dapat membuat sketsa gerak melingkar berdasarkan percobaan yang
telah dilakukan dengan baik dan benar
5. Peserta didik dapat mempresentasikan hasil percobaannya melalui laporan sederhana
dengan baik dan benar

D. Teori Dasar
Ciri- ciri gerak melingkar beraturan (GMB):
1.       Lintasan benda berupa lingkaran
2.       Jarak partikel ke titik acuan selalu tetap
 3.       Kelajuan selalu tetap
4.       Kecepatan selalu berubah arah
5.       Besar kecepatan tetap
6.       Mempunyai percepatan sentripetal yang mengarah ke pusat lintasan
Besaran-besaran yang terdapat pada GMB
1.       Periode dan frekuensi
2.       Kecepatan linier
3.       Kecepatan anguler (kecepatan sudut)
4.       Percepatan sentripetal yang mengarah ke pusat lintasan

T = Periode yaitu waktu yang diperlukan untuk menempuh satu putaran

f  = Frekuensi yaitu banyaknya putaran yang terjadi selama satu detik
v = kecepatan linier yaitu perpindahan materi yang bergerak melingkar tiap satuan waktu
w = kecepatan sudut yaitu sudut yang disapu (ditempuh) tiap satuan waktu

PERCEPATAN SENTRIPETAL PADA GMB

Percepatan sentripetal pada gerak melingkar beraturan mempunyai arah menuju pusat
lingkaran. Persamaan percepatan sentripetal dapat daicari dari perbandingan kesebangunan
vektor kecepatan dan perpindahan materi.  Pada kehidupan sehari hari arah percepatan
sentripetal biasa kita rasakan ketika kita bersepeda dan menikung pada lintasan yang
berbelok.

DEFINISI SATU RADIAN

1 Radian = 1 Rad = adalah sudut yang ditempuh oleh titik materi dimana panjang lintasan
yang ditempuh sama dengan panjang jari-jari lingkaran.
perhatika gambar di bawah ini bahwa jari jari R = busur AB
E. Kegiatan Percobaan
1. Alat dan bahan:
1. satu set alat sentripetal dengan beban + 20 gram
2. stopwatch
3. beban pemberat m = 50 gram, 100 gram, dan 200 gram
4. mistar
5. neraca pegas

2. Langkah-Langkah Percobaan
Urutan kerja

a. Timbanglah berat beban dengan neraca pegas

W= . . . . . . . .  N
WA= . . . . . . . . N
Jadi Ma= . . . . . Kg dan Mb= . . . . . . . .  Kg
b. Putarlah benda B sehingga bergerak melingkar beraturan. Usahakan tali PB
horisontal.
Panjang PB Kurang Lebih 0,50 m
c. Ukurlah waktu 20 putaran, Tentukan period putaran T
d. Ukurlah jari-jari lingkaran R.
e. Lakukan percobaan ini 3 kali dengan Ma dan R yang berbeda dan isilah hasilnya
pada tabel di bawah ini.
 f. Perhatikan hasil pada kolom 3 dan 9 dandingkan nilainya, kecenderungan apa
menurut pendapatmu ?
Informasi : Gaya Fs dalam kolom 9 disebut gaya sentripetal yang arahnya ke
pusat.
Sebutkan faktor-faktor kesalahan apa yang mempengaruhi hasil pengukuran
tersebut!
g. Seandainya faktor-faktor tersebut dapat diusahakan sekecil mungkin, maka
kesimpulan apakah yang dapat diperoleh mengenai hasil kolom 3 dab 9 ?
h. Tuliskan ungkapan gaya sentripetal f dalam m, R, dan T.

Diskusi :
1. Pada benda yang mana gaya sentripetal Fs bekerja. Kemanakah arahnya?
2. Sebutkan dua buah contoh benda yang bergherak melingkar beraturan !
3. Jika  bulan dala gerakannya mengelilingi bumi dianggap merupakan gerak
melingkar beraturan, gaya apa yang bekerja pada bulan ?  Kemana arah gaya
tersebut ?
4. Lukiskan gaya yang bekerja pada bulan di bawah ini.
Gerak bulan mengelilingi bumi

Penilaian :
a.Kognitif
1. Sebuah benda bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari lintasan 50 cm dan
melakukan 6 putaran selama 3 menit.
Hitunglah :
a. periode putaran,
b. frekuensi putaran,
c. kecepatan sudut dan
d. kecepatan linier

2. Sebuah benda massanya 0,3 kg diikatkan pada ujung tali yang panjangnya 0,4 meter
dan diputar mendatar dengan 3 putaran tiap detik. Hitunglah:
a. laju linier benda,
b. percepatan sentripetal
 3. Sebuah baling-baling helikopter berputar dengan 900 putaran per menit.
(a)Berapakah kecepatan sudutnya ?
(b)Berapakah kelajuan linear sebuah titik di ujung baling-baling jika radius baling-
baling 3 m ?

4. Sebuah roda berputar 90 kali tiap menit.

Tentukan kecepatan linier suatu titik pada roda yang berjarak 15 cm dari pusat roda !

5. Pada sebuah mobil balap, jari-jari ban mobil sama dengan 30 cm. Mobil ini bergerak
dipercepat dari keadaan diam sampai kecepatan 15 m/s dalam waktu 8 sekon. Dalam
waktu 8 sekon tersebut, telah berapa kali ban mobil berputar ?

6. Boneka kecil diikat dengan tali yang panjangnya 20 cm. Boneka tersebut diputar di
atas meja dengan laju tetap. Apabila untuk melakukan 10 putaran diperlukan waktu 3
sekon, tentukanlah frekuensi putarannya, laju linier dan laju angulernya.

7. Seorang mengendarai sepeda dengan laju 18 km/jam. Bila garis tengah roda sepeda
0,8 m, berapakah periode putar roda itu ?

8. Seutar tali melilit pada sebuah roda yang jarijarinya 25cm. Jika kelajuan sebuah titik
pada tali sama  dengan 5 m/s, berapakah kecepatan sudut roda itu berputar ?

9. Sebuah partikel bergerak melingkar dengan radius 40 cm. Jika partikel tersebut
melakukan 5 kali putaran dalam setiap sekonnya, berapakah kelajuan linear partikel ?

10.  Sebuah benda bermassa 4 kg diikatkan pada tali dan diputar dengan jari-jari  6 m
pada kelajuan konstan 12 m/s oleh seorang Hercules. Berapakah kecepatan sudutnya ?

F. Kesimpulan
.............................................................................................................................................