RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 4

Mata pelajaran : Bahasa Melayu

Tahun : 4 UTM

Bilangan murid : 26 orang

Tarikh : 12 Oktober 2020

Hari : Isnin

Masa : 8.40-9.40 pagi

Tema : Pertanian dan Penternakan

Tajuk : Penggalak tumbuhan

Kemahiran fokus : Kemahiran Membaca

Standard kandungan : 2.1 Asas membaca dan memahami

Standard pembelajaran : 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan sebutan yang
betul dan intonasi yang sesuai

Objektif PdP : 1) Murid dapat membaca petikan dengan sebutan dan

intonasi yang sesuai
2) Murid dapat menulis sekurang-kurangnya 2 ayat daripada 5
ayat menggunakan kata kerja dalam petikan

Kriteria kejayaan : 1) Murid membaca keseluruhan petikan

2) Murid bersoal jawab dengan guru berkenaan kata kerja

yang terdapat dalam petikan.

3) Murid berbincang dengan rakan tentang kata kerja

4) Murid membina ayat menggunakan kata kerja yang

disenaraikan.

Sistem bahasa : Tatabahasa- Kata Kerja

Elemen merentas kurikulum : Ilmu – Pendidikan Alam Sekitar.

Nilai – Kerjasama, kesyukuran

Elemen lain – Kemahiran berfikir

Amalan Pedagogi Masa KIni: PAK 21- peta I-think

Kemahiran Insaniah : Kemahiran sosial- koperatif

Kemahiran komunikasi
Strategi pengajaran dan pembelajaran :

 Kemahiran Berfikir: menjana idea, memproses meklumat

 Kecerdasan Pelbagai: verbal-linguistik, interpersonal, intrapersonal.
 Belajar Cara Belajar: Mengumpul maklumat
 Pembelajaran kontekstual: menghubungkaitkan isi pelajaran dengan pengalaman
harian.

Bahan bantu belajar (BBB) : Topi petani, petikan, peta I-Think, kertas warna

Pengetahuan sedia ada : Murid telah mempelajari tentang kata kerja pada
pembelajaran lalu
Langkah/ Isi Pelajaran Aktiviti PdP Catatan

Masa
Lakonan 1) Guru masuk ke kelas dan BBB:
Set induksi Topi pekebun
- Murid membawa memilih beberapa orang murid
(5 minit)
watak sebagai secara rawak. KB:
Menghubung kait
seorang pekebun
2) Beberapa murid dipilih secara KP:
1. Kecerdasan
rawak untuk menjayakan
Visual
lakonan yang diarahkan oleh 2. Kecerdasan
interpersonal
guru..
Kemahiran:
3) Murid bersoal jawab dengan 1. Kemahiran
bertutur
guru tentang pembelajaran pada
hari ini.
TEKNIK:
Sumbang saran
4) Murid menghubung kait Didik Hibur
(lakonan)
jawapan dengan tajuk
pembelajaran pada hari ini
STRATEGI:
dengan bimbingan guru.
Perbincangan

Langkah 1 Bacaan Mentalis dan 1) Murid-murid mendengar BBB:

( 15 minit ) petikan
Mekanis penerangan daripada guru
tentang petikan.
BCB:
(rujuk lampiran 1) Mengumpul
2) Murid diminta untuk membaca maklumat
secara mentalis terlebih dahulu
Teknik
petikan yang diterima Soal jawab.

3) Murid dipilih secara rawak

Penilaian objektif
untuk membaca petikan secara (i)
mekanis.
Langkah 2 Perbincangan 1) Murid membentuk kumpulan
( 20 minit) KB:
-Menyenaraikan kata masing-masing
Menghubung kait
kerja dalam petikan
KP:
2) Mengikut kumpulan, murid
1. Kecerdasan
-Wakil kumpulan diminta untuk membina peta buih linguistik
membentangkan kata untuk menyenaraikan kata kerja
kerja yang diperoleh dalam petikan. TEKNIK:
Soal jawab
daripada petikan
Perbincangan
3) Murid diedarkan dengan
Jawapan: kertas warna untuk membina
NILAI:
1.Tuang peta buih Kerjasama
2. Goncang
3. Pecahkan 4) Murid dan guru berbincang STRATEGI:
4.Semburkan serta bersoal jawab berdasarkan Berpusatkan murid
5. Periksa pembentangan tersebut
6. Dilonggarkan
Langkah 3 Bina Ayat 1) Murid mendengar penerangan
(15 minit) Strategi :
-Bina ayat daripada guru
Berpusatkan murid.
berdasarkan kata
kerja yang telah 2) Murid perlu membina 5 ayat KP:
disenaraikan berdasarkan kata kerja yang Kecerdasan
Linguistik
dipilih dalampeta buih.
Nilai:
3) Murid dibimbing oleh guru Rasional
untuk membina ayat.
Penilaian objektif
(ii)
Penutup Merumuskan isi 1) Guru dan murid bersoal-jawab KP:
( 5 minit) Kecerdasan
pelajaran tentang perkara yang telah
Pelbagai
mereka pelajari pada hari ini.
Teknik:
Soal jawab
2) Murid merumuskan isi
pelajaran pada hari ini dengan KP:
menjelaskan pengetahuan yang Kecerdasan
naturalis.
telah diperoleh daripada aktiviti
yang dijalankan. Nilai:
Kesyukuran
Ulasan Guru Pembimbing/ Pensyarah Penyelia:
Lampiran 1 (petikan).