TUGAS EPIDEMIOLGI

Nama : Lailatul Mukarromah

Nim : P07124521047

1. Rumuskan definisi operasional suatu penyakit/ masalah kesehatan

Definisi Operasional

Variabel Definisi operasional Alat ukur Hasil ukur Skala ukur

Stunting Keadaan panjang badan a. Lenght board 1= stunting (<-2 SD) Ordinal
balita yang tidak sesuai /infantometer 2= tidak stunting (-2 SD
dengan umur dengan b. Lembar standar sampai 2 SD)
indikator PB/U antropometri (Kemenkes, 2010)
penilaian status gizi
anak dengan standar
panjang badan
menurut umur
(PB/U)
Tingkat Jenjang pendidikan Kuesioner 1=pendidikan dasar (SD- Ordinal
pendidikan formal terakhir yang SMP/MTs)
ibu ditamatkan orang tua 2=pendidikan menengah
berdasarkan (SMA/SMK)
kepemilikan ijazah 3= Pendidikan Tinggi
(Diploma/Sarjana)
(UU No 20 Tahun 2003)
ASI Memberikan ASI saja Kuesioner 1= Tidak Eksklusif Nominal
eksklusif selama 6 bulan pertama 2= Eksklusif
tanpa minuman atau (kemenkes, 2010)
makanan tambahan lain.

Pendapatan Total penghasilan Kuesioner 1= pendapatan tinggi ≥ Rp Ordinal

keluarga keluarga setiap bulan , 1.701.000,-
pendapatan rumah 2= pendapatan rendah <
tangga per bulan Rp1.701.000,-
(Keputusan Gubernur
DIY, 2019)
Sanitasi Merupakan Sanitasi Kuesioner 1=Kurang (<mean:16,36) Ordinal
lingkungan total berbasis 2=Baik= (≥mean:16,36)
masyarakat suatu
program yang Cut of point mean/median
dilaksanakan oleh berdasarkan hasil uji
pemerintah untuk distribusi data
meningkatkan sanitasi
masyarakat melalui
pilar STBM
2. Coba buat table distribusi frekuensi suatu penyakit atau masalah kesehatan bisa
berdasarkan orang, tempat atau waktu
Tabel Distribusi frekuensi balita stunting
Variabel N %
Status balita
a. Stunting 24 30,8
b. Tidak stunting 54 69,2
Total 78 100

Tabel Distribusi frekuensi pendidikan ibu dengan kejadian stunting

Variabel N %
Pendidikan
a. Pendidikan dasar 19 24,4
b. Pendidikan menengah 39 50,0
c. Pendidikan Tinggi 20 25,6
Total 78 100

Tabel Distribusi frekuensi riwayat pemberian ASI dengan kejadian stunting

Variabel N %
Riwayat ASI
a. Tidak eksklusif 12 15,4
b. Eksklusif 66 84,6
Total 78 100

Tabel Distribusi frekuensi pendapatan keluarga dengan kejadian stunting

Variabel N %
Pendapatan
a. Pendapatan rendah 31 39,7
b. Pendapatan tinggi 47 60,3
Total 78 100
 Tabel Distribusi frekuensi sanitasi lingkungan

Variabel N %
Sanitasi lingkungan
a. Kurang 37 47,4
b. Baik 41 52,6
Total 78 100

3. Coba baca dan kenali distribusi frekuensi itu ke sebuah dugaan/ sebuah hipotesis

Hubungan pendidikan ibu dengan kejadian stunting

Status balita
Variabel Stunting Tidak Total P-Value
Stunting
F % F % F %
Pendidikan
Pendidikan dasar 11 57,9 8 42,1 19 100
Pendidikan menengah 8 20,5 31 79,5 39 100 0,012
Pendidikan tinggi 5 25,0 15 75,0 20 100
TOTAL 24 54 78 100

Berdasarkan hasil uji statistik dengan menggunakan chi square diperoleh nilai p-value
0,012 (p<0,05). Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara pendidikan ibu
dengan kejadian stunting

Hubungan riwayat pemberian ASI dengan kejadian stunting

Status balita
Variabel Stunting Tidak Total P-Value
Stunting
F % F % F %
Riwayat ASI
Tidak eksklusif 5 41,7 7 58,3 12 100 0,498
eksklusif 19 28,8 47 71,2 66 100
TOTAL 24 54 78 100

tidak ada hubungan antara riwayat pemberian ASI dengan kejadian stunting
Hubungan pendapat keluarga dengan kejadian stunting

Status balita
Variabel Stunting Tidak Total P-Value
Stunting
F % F % F %
Pendapatan
Pendapatan rendah 11 35,5 20 64,5 47 100 0,464
Pendapatan tinggi 13 27,7 34 100 31 100
TOTAL 24 54 78 100
disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara pendapatan keluarga dengan kejadian
stunting

Hubungan sanitasi dengan kejadian stunting

Status balita
Variabel Stunting Tidak Total P-Value
Stunting
F % F % F %
Sanitasi
Kurang 12 32,4 25 67,6 37 100 0,762
Baik 12 29,3 29 70,7 41 100
TOTAL 24 54 78 100
disimpulkan bahwa tidak ada hubungan antara sanitasi dengan kejadian stunting