Mata Kuliah Estetika Humanisme SI-03

TUGAS 1

Self Concept – Personality Studies – Emotional

Intellegence – Vision anda Mission
Dosen:
Dr Abdul Wahid Maktub
Vika Febri Muliati, S.Kom., M.Kom.

Disusun Oleh:
Nama : Sutrisno
NIM : 200101072065

PROGRAM STUDI KOMUNIKASI

UNIVERSITAS SIBER ASIA
1
Page

JAKARTA
2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan kita
berbagai macam nikmat, sehingga aktifitas hidup yang kita jalani ini akan selalu
membawa keberkahan, baik kehidupan di alam dunia ini, lebih-lebih lagi pada
kehidupan akhirat kelak, sehingga semua cita-cita serta harapan yang ingin kita capai
menjadi lebih mudah dan penuh manfaat.

Terima kasih saya ucapkan kepada Dosen atas bimbingan penyusunan makalah
ini sehingga terselesaikan dalam waktu yang telah ditentukan sebagai pemenuhan tugas
1 mata kuliah Estetika Humanisme.

Saya menyadari, didalam penyusunan makalah ini masih jauh dari kesempurnaan
serta banyak kekurangan, baik dari segi tata bahasa maupun dalam hal isi dan materi,
untuk itu besar harapan saya saran dan petunjuk serta bimbingan dosen untuk lebih
menyempurnakan makalah ini.

Harapan yang paling besar dari penyusunan makalah ini ialah, dapat
mempraktekkan konsep estetika humanime dalam bentuk perubahan dan
pengembangan sikap, serta apa yang kami susun ini penuh manfaat, baik untuk pribadi,
serta orang lain,

Karawang, 15 May 2021

Penyusun
2
Page
 DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR 2

BAB I 4

PENDAHULUAN 4

A. Alasan pemilihan Judul 4

B. Latar Belakang Pemilihan Judul 4

BAB II PEMBAHASAN …………………………………………………………5

A. DEFINISI ……………………………………………………………………..5
B. Deskripsi Penulis Sesuai Kajian Estetika Humanisme, Self Concept,
Personality Studies, Emotional Question dan Vision and Mission, sebagai.6
BAB III KESIMPULAN ………………………………………………………….9
DAFTAR PUSTAKA ……………………………………………………...…….10

3
Page
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Alasan pemilihan Judul

Judul ini ditetapkan sebagai Tugas 1 dari mata kuliah Estetika Humanisme, untuk
memenuhi tugas dari kuliah penulis menggunakan judul disebutkan diatas.

B. Latar Belakang Pemilihan Judul

Mata kuliah Estetika Humanisme memberikan pengantar komprehensif mengenai estetika

humanisme. Estetika humanisme menekankan pentingnya menciptakan suatu menajemen
diri secara vertikal maupun secara horizontal. Mata kuliah ini pun memberi gambaran
mengenai dinamika individu dalam proses pengelolaan dan manajemen diri melalui
berbagai atau sudut pandang dan dengan berbagai pendekatan (Psikologis, Sosiologis,
Intelektual-Spiritual dan Teknologi, . Mata kuliah ini merupakan kombinasi teori dan
praktik yang membahas teori serta menunjukan aplikasi praktisnya secara holistik.

Sehingga penulis dapat memperoleh capaian pembelajaran

1. Dapat mempraktekkan konsep estetika humanime dalam bentuk perubahan dan

pengembangan sikap

2. Dapat mengklasifikasikan jenis pembentukan dan menajemen diri secara komprehensif

3. Dapat mengkritisi fenomena sosial yang terjadi mengenai kajian estetika humanisme
sampai pada skala komunal/masyarakat

4. Dapat mencapai pemahaman dan implementasi mengenai estetika humenisme dalam

segala aspek (kognitif, afektif & psikomotorik) Deskripsi Mata Kuliah
4
Page
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Definisi
1. Self Concept
Self-concept merupakan sebuah konsep bagaimana kita sebagai individu
mempersepsikan tingkah laku, kemampuan, maupun karakteristik diri kita sendiri.
Intinya, self-concept adalah gambaran siapakah kita berdasarkan penglihatan kita
sendiri. Contohnya, ketika kamu punya anggapan “saya adalah orang yang baik”,
berarti kamu punya pandangan (self-concept) bahwa kamu adalah orang yang baik.
2. Personality Studies
Banyak ahli yang setuju dan mengatakan bahwa kepribadian (personality) berasal dari
bahasa Latin (persona), yang mengacu kepada topeng teatrikal yang dikenakan aktor-
aktor zaman Romawi. Persona atau topeng ini memproyeksikan sebuah peran atau
penampilan yang keliru. Namun, tidak semua ahli sepakat dengan hal ini karena
kepribadian harusnya mengacu pada sesuatu yang lebih dari sekedar peran yang
dimainkan manusia.
Personality atau Kepribadian menurut Feist & Feist (2008) adalah pola-pola dari sifat
yang relatif permanen dan memiliki karakter unik secara konsisten dan yang pada
akhirnya memunculkan perilaku individu. Kepribadian yang relatif menetap
cenderung mendorong seseorang untuk berperilaku sesuai dengan tujuan dan tuntutan
yang diberikan terhadap seseorang (Rosito, 2018).
3. Emotional Question
Kecerdasan emosional (bahasa Inggris: emotional quotient, disingkat EQ) adalah
kemampuan seseorang untuk menerima, menilai, mengelola, serta mengontrol emosi
dirinya dan orang lain di sekitarnya. Dalam hal ini, emosi mengacu pada perasaan
terhadap informasi akan suatu hubungan.
4. Vision Mission
Visi adalah gambaran besar, tujuan utama dan cita-cita suatu perusahaan, instansi,
pribadi atau organisasi di masa depan. Visi berupa cita-cita jangka panjang dan
berorientasi kedepan. Misi berupa cita-cita jangka pendek dan berorientasi masa kini
5

•
Page

Visi = Mimpi, Gambaran, Penglihatan, pandangan.

• Visi mengandung gagasan "apa yang akan terjadi", yang dirumuskan di masa
sekarang tetapi berorientasi pada pencapaian masa depan.
 • Misi = Turunan, Tahap operasional sebuah visi.
• Misi berisi penjelasan tentang apa yang ingin dicapai dan apa tujuan mendasar
yang menjadi ruang lingkup kegiatan organisasi atau lembaga.
B. Deskripsi Penulis Sesuai Kajian Estetika Humanisme, Self Concept, Personality
Studies, Emotional Question dan Vision and Mission, sebagai
a. Siapakah penulis
Penulis adalah Mahasiswa UNSIA dewasa telah menikah dan mempunyai satu orag
putri. Saat ini berkerja di sebuah perusahaan manufacture otomotif.
Menurut Mc Crae dan Costa dalam (Rosito, A.C, 2018) penulis cenderung berdimensi
kepribadian neuroticism (neurotisme), pribadi dengan skor tinggi cenderung menjadi
cemas, temperamental, mengasihani diri sendiri, dan rapuh terhadap gangguan yang
berkaitan dengan stres.
b. Konsep diri positif dari penulis
• Yakin bisa mengatasi masalah, mengembangkan dan menjaga harga diri.
• Merasa mampu memperbaiki diri sendiri dan mau mengungkapkan aspek-aspek
kepribadian yg tdk disenangi & berusaha utk mengubahnya
c. Konsep disi negative dari penulis
• Peka terhadap kritikan orang lain & mudah marah
• Responsif sekali terhadap pujian, walaupun seolah-olah menghindari pujian,
namum antusiasnya nampak pada saat pujian dilontarkan
• Cenderung merasa tidak disenangi & menganggap orang lain sbg saingan
d. Hal-hal yang penulis sukai dan tidak sukai
• Hal yang disukai penulis
- Menjadi orang yang berpengaruh dalam suatu komunitas, perkumpulan atau
dalam sebuah organisasi
- Memiliki kehidupan yang layak dan mapan
- Memiliki ilmu yang bermanfaat untuk diajarkan kepada orang lain
- Terus berusaha memoerbaiki diri untuk jadi lebih baik, lebih religius dengan
ilmu yang cukup dan selalu di update, dan financial yang cukup dan melimpah
• Hal yang tidak disukai penulis
6

- Direndahkan oleh orang lain

Page

- Kekurangan materi
- Tidak bisa mengerjakan sesuatu karena kekurangan pengetahuan dan ilmu
 - Diatur oleh orang lain yang
e. Orang yang berpengaruh di hidup penulis
Ibu penulis adalah orang yang berpengaruh di hidup penulis
f. Orang yang penulis kagumi
Adalah Chairul Tanjung, seorang tokoh nasional yang berjuang dari bawah hingga
saat ini bisa memiliki banyak perusahaan yang menjadi tempat mencari nafkah ribuan
karyawanya dan sempat mengabdi sebagai pejabat publik (Menko Perekonomian 19
Mei 2014 hingga 20 Oktober 2014)
g. Nilai-nilai atau Values of Life yang ditanamkan oleh keluarga penulis sejak kecil
• Kerja keras
• Sopan santun
• Jujur
• Menjaga kepercayaan orang lain
• Menjaga nama baik
h. Visi, Misi dan Tujuan hidup penulis
• Visi penulis Menjadi penusaha nasional yang berorientasi pasar global dengan
dukungan tehnologi informasi.
• Misi penulis
- Mengikuti seminar seminar tentang entrepreneur untuk referensi pendirian
perusahaan
- Mengikuti seminar tentang export dan import untuk pengetahuan dan
pemasaran global
- Belajar tentang tehnologi informasi untuk mempermudah mengkomunikasikan
dan menginformasikan perusahaan dan produknya ke pada orang banyak baik
domestic maupun luar negeri
- Menentukan product dan menjualnya
• Tujuan hidup penulis
- Mencapai hidup bahagia dunia dan akhirat dengan kecukupan ilmu dan
financial
- Bermanfaat dan bisa menolong orang banyak
7

i. Cita-cita dan harapan yang hingga saat ini telah penulis capai dan yang belum tercapai
Page

• Telah tercapai

Mempunyai penghasilan, berkeluarga, memiliki tempat tinggal dan kendaraan pribadi

 • Belum tercapai
Mempunyai perusahaan sendiri, naik haji, merawat orang tua di masa tuanya.
j. Bagaimana upaya penulis untuk mencapai harapan dan cita-cita serta tujuan hidup
penulis
Upaya penulis untuk mencapai harapan dan cita cita telah dijelaskan pada misi penulis
pada point “h.”.
k. Personality atau kepribadian penulis
penulis cenderung berdimensi kepribadian neuroticism (neurotisme), pribadi dengan
skor tinggi cenderung menjadi cemas, temperamental, mengasihani diri sendiri, dan
rapuh terhadap gangguan yang berkaitan dengan stres.
l. Cara mengendalikan emosi
Diam, pergi meninggalkan hal yang membuat emosi ke tempat lain.
m. Apakah penulis telah memiliki kecerdasan secara emosional
Sudah tetapi belum begitu tinggi/baik
n. Kendala atau hambatan yang penulis rasakan dalam mencapai kecerdasan emosional
Sulit mengontrol emosi ketika ada orang yang nyinyir tentang penulis
o. Upaya apa saja yang penulis lakukan agar memiliki kecerdasan secara emosional
• Mencari pengetahuan tentang pengendalian emosi
• Menambah ilmu untuk menghindari nyinyiran
p. Penulis pernah mengalami kegagalan dalam mengendalikan emosi
Saat menghadapi rekan kerja, yang merasa kedudukanya lebih tinggi sehingga
mengatur dan bertanya kepada saya dengan cara yang tidak menyenangkan.

8
Page
 BAB III
KESIMPULAN

Berdasarkan test kepribadian berikut adalah hasil test dan aspek negative dan aspek positf
dari penulis serta langkah atau upaya yang harus dilakukan untuk merubah dan
memperbaiki diri

• Aspek positif
- Penuh dengan kehidupan dan energy
- Menyukai pengetahuan dan filosofi
- Berani dan praktis
- Memperhatikan perubahan dan menentukan kapan berubah
- berkomunikasi dengan jelas, dengan pertanyaan dan jawaban langsung dan
faktual. Sesuatu adalah apa adanya.
- Mampu untuk memanfaatkan interaksi sosial dan peluang jaringan dengan
sangat baik
• Aspek negative
- Tidak peka ,Perasaan dan emosi berada di urutan kedua setelah fakta dan
"kenyataan"
9

- Tidak sabar, bergerak dengan kecepatan sendiri untuk membuat diri mereka
Page

tetap bersemangat
 - Rawan risiko – Ketidak sabaran ini dapat menyebabkan masuk ke wilayah
yang belum dipetakan tanpa memikirkan konsekuensi jangka Panjang
- Memecahkan masalah di sini dan saat ini, dengan resiko kegagalan tinggi

• Langkah atau upaya yang harus dilakukan untuk merubah dan memperbaiki diri
- Menambah ketrampilan
- Membuat personal route map

DAFTAR PUSTAKA

Modul Estetika humanisme Part 2 Personality Studies_20210405

MKU Estetika Humanisme Part 3 Visi dan Misi_20210413
Part 4 Estetika Humanisme_self concept
Pertemuan 6- Anger Management_20210505
https://www.16personalities.com/id/tes-kepribadian
https://id.wikipedia.org/wiki/Chairul_Tanjung#Karier_dan_kehidupan
https://www.google.com/search?q=visi+dan+misi+adalah&oq=visi+da&aqs=chrome.2.69i57
j0i433j0l8.9558j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
https://www.google.com/search?q=definisi+emotional+question&safe=strict&sxsrf=ALeKk0
3GLsQeVNDyvLd0kynbxnP1fDy5TQ%3A1621117555592&ei=c0qgYNvcI-CJ4-
EPvfyWwA4&oq=definisi+emotional+question&gs_lcp=Cgdnd3Mtd2l6EAMyBQghEKAB
OgcIABBHELADOgcIABCwAxBDOgcIIxCwAhAnOgYIABANEAo6BAgAEA06BggAEA
cQHjoICAAQBxAKEB46CAgAEAcQHhATOgQIABATOgwIABAIEAcQChAeEBM6Cgg
AEAgQBxAKEB46BQgAEM0CUO5iWMOHAWCWogFoAXACeACAAWGIAZcHkgEC
MTGYAQCgAQGqAQdnd3Mtd2l6yAEKwAEB&sclient=gws-
wiz&ved=0ahUKEwib4qjA3czwAhXgxDgGHT2-BegQ4dUDCA0&uact=5
https://en.m.wikipedia.org/wiki/Personality_psychology
https://ladybirdjournal.com/apa-itu-self-concept-konsep-diri-dan-pentingnya-untuk-diri-kita/

Tugas ini merupakan originalitas karya penulis bukan copy paste dari tugas
10

kawan lainya
Page