SILABUS MATA PELAJARAN: APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET

Satuan Pendidikan : SMK Putra Panjalu

Bidang Keahlian: Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Keuangan dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : X / Semester 1

Kompetensi Inti
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
1.1. Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha
Esa, atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi keuangan entitas.
1.2. Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informasi
keuangan yang mudah dipahami, relevan,
 andal, dan dapat diperbandingkan.

2.1. Memiliki motivasi internal dan

menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami pengetahuan
dasar tentang aplikasi pengolah
angka/spreadsheet.
2.2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun, responsif dan
pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif
dalam lingkungan sosial sesuai dengan
prinsip etika profesi bidang aplikasi
pengolah angka/spreadsheet
2.3. Menghargai kerja individu dan kelompok
serta mempunyai kepedulian yang tinggi
dalam menjaga keselarasan lingkungan
sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.1. Menerapkan paket program pengolah Spreadsheet Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku paket
angka/spreadsheet yang ditetapkan oleh  Pengertian Membaca tentang materi pengertian,  diskusi Aplikasi
perusahaan Spreadsheet jenis-jenis, fungsi, dan fitur-fitur
 Jenis spreadsheet kelompok Pengolah
program aplikasi pengolah angka dari  membuat Angka dari
 Fungsi
4.1. Mengoperasikan paket program Spreadsheet berbagai sumber belajar yang relevan notula Kemendikb
pengolah angka/spreadsheet .  Fitur-fitur  Merangkum ud
spreadshhet Menanya: hasil  Modul
Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
berkaitan dengan materi pengertian, secara Pengolah
jenis-jenis, fungsi, dan fitur-fitur kelompok Angka,
program aplikasi pengolah angka Sohidin-
Observasi LPA
Mengeksplorasi:  Ceklist mitrabijak
Mengumpulkan data/informasi tentang lembar Surakarta
materi pengertian, jenis-jenis, fungsi, pengamata  Buku Paket
dan fitur-fitur program aplikasi n kegiatan Aplikasi
pengolah angka
 diskusi Pengolah
Mengasosiasi : kelas dan Angka
Menganalisis informasi dan data- kelompok referensi
data yang diperoleh dari bacaan
maupun dari sumber-sumber terkait lain
dan menentukan hubungan antara Portofolio  Lembar
materi pengertian, jenis-jenis,  Laporan Kerja Siswa
fungsi, dan fitur-fitur program tertulis (LKS)
aplikasi pengolah angka untuk Aplikasi
mendapatkan gambaran cara kelompok
pengoperasian program aplikasi Pengolah
pengolah angka Tes Angka
Tes tertulis  Media
Mengokomunikasikan : bentuk uraian massa
Menyajikan hasil analisis dan dan/atau cetak dan
simpulan materi pengertian, jenis- pilihan ganda
elektronik
jenis, fungsi, dan fitur-fitur program
aplikasi pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.2. Mengentri data Data Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku paket

 Pengertian data Membaca tentang materi pengertian,  diskusi Aplikasi
 Jenis data jenis, karakter, dan sumber data pada
4.2. Mengolah data  Karakter data kelompok Pengolah
program aplikasi pengolah angka dari  membuat Angka dari
 Sumber data
berbagai sumber belajar yang relevan notula Kemendikb
 Merangkum ud
Menanya: hasil  Modul
Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
berkaitan dengan materi pengertian, secara Pengolah
jenis, karakter, dan sumber data pada kelompok Angka,
program aplikasi pengolah angka Sohidin-
Observasi LPA
Mengeksplorasi:  Ceklist mitrabijak
Mengumpulkan data/informasi tentang lembar Surakarta
materi pengertian, jenis, karakter, dan pengamata  Buku Paket
sumber data pada program aplikasi
 pengolah angka n kegiatan Aplikasi
diskusi Pengolah
Mengasosiasi : kelas dan Angka
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan kelompok referensi
maupun dari sumber-sumber terkait lain
dan menentukan hubungan antara Portofolio  Lembar
pengertian, jenis, karakter, dan  Laporan Kerja Siswa
sumber data pada program aplikasi (LKS)
pengolah angka untuk tertulis
mendapatkan gambaran cara kelompok Aplikasi
pengolahan data pada program Pengolah
aplikasi pengolah angka Tes Angka
Tes tertulis  Media
Mengokomunikasikan : bentuk uraian massa
Menyajikan hasil analisis dan dan/atau cetak dan
simpulan materi pengertian, jenis, pilihan ganda
elektronik
karakter, dan sumber serta
pengolahan data data pada program
aplikasi pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.3. Mengentri data berdasarkan sel Sel Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku paket
 Pengertian sel Membaca tentang materi pengertian,  diskusi Aplikasi
4.3. Mengolah data berdasarkan sel  Jenis sel jenis, dan prosedur pengolahan data kelompok Pengolah
dalam sel pada program aplikasi  membuat Angka dari
pengolah angka dari berbagai sumber notula Kemendikb
belajar yang relevan  Merangkum ud
hasil  Modul
Menanya: diskusi Aplikasi
Mengajukan pertanyaan yang secara Pengolah
berkaitan dengan materi pengertian, kelompok Angka,
jenis, dan prosedur pengolahan data Sohidin-
dalam sel pada program aplikasi Observasi LPA
pengolah angka  Ceklist mitrabijak
Surakarta
 Mengeksplorasi: lembar  Buku Paket
Mengumpulkan data/informasi tentang pengamata Aplikasi
pengertian, jenis, dan prosedur n kegiatan Pengolah
pengolahan data dalam sel pada diskusi Angka
program aplikasi pengolah angka kelas dan referensi
pengolah angka kelompok lain
 Lembar
Mengasosiasi : Portofolio
Menganalisis informasi dan data- Kerja Siswa
data yang diperoleh dari bacaan  Laporan (LKS)
maupun dari sumber-sumber terkait tertulis Aplikasi
dan menentukan hubungan antara kelompok Pengolah
pengertian, jenis, dan prosedur Angka
pengolahan data dalam sel pada
program aplikasi pengolah angka Tes  Media
untuk mendapatkan gambaran cara Tes tertulis massa
pengolahan data berdasarkan bentuk uraian cetak dan
karakter sel pada program aplikasi dan/atau elektronik
pengolah angka pilihan ganda

Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan pengertian, jenis, dan
prosedur pengolahan data dalam sel
pada program aplikasi pengolah
angka dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.4. Mengentri data berdasarkan rumus Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku paket
matematika matematika Membaca tentang materi pengertian  diskusi Aplikasi
 Pengertian dan jenis rumus matematika serta kelompok Pengolah
4.4. Mengolah data berdasarkan rumus formula & fungsi langkah penerapan rumus matematika  membuat Angka dari
matematika pada program aplikasi pengolah
matematika  Jenis Formula & notula Kemendikb
angka dari berbagai sumber belajar  Merangkum ud
fungsi
matematika yang relevan hasil  Modul
 Penerapan diskusi Aplikasi
formula & fungsi Menanya: secara Pengolah
matematika Mengajukan pertanyaan yang kelompok Angka,
berkaitan dengan materi pengertian Sohidin-
dan jenis rumus matematika serta Observasi LPA
langkah penerapan rumus matematika  Ceklist mitrabijak
pada program aplikasi pengolah lembar Surakarta
angka pengamata  Buku Paket
n kegiatan Aplikasi
Mengeksplorasi: diskusi Pengolah
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan Angka
pengertian dan jenis rumus kelompok referensi
matematika serta langkah penerapan lain
rumus matematika pada program Portofolio  Lembar
aplikasi pengolah angka  Laporan Kerja Siswa
tertulis (LKS)
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data- kelompok Aplikasi
data yang diperoleh dari bacaan Pengolah
maupun dari sumber-sumber terkait Tes Angka
dan menentukan hubungan antara Tes tertulis  Media
pengertian dan jenis rumus bentuk uraian massa
matematika serta langkah dan/atau
penerapan rumus matematika pada cetak dan
pilihan ganda
program aplikasi pengolah angka elektronik
untuk mendapatkan gambaran cara
pengolahan data berdasarkan
rumus matematika untuk
memudahkan penyelesaian suatu
pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan pengertian dan jenis rumus
matematika serta langkah penerapan
rumus matematika pada program
aplikasi pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)
3.5. Mengentri data berdasarkan rumus Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku paket
statistik statistik Membaca tentang materi pengertian  diskusi Aplikasi
 Pengertian dan jenis rumus statistik serta langkah kelompok Pengolah
4.5. Mengolah data dengan rumus statistik formula & fungsi penerapan rumus statistika pada  membuat Angka dari
statistik program aplikasi pengolah angka dari
 Jenis Formula & notula Kemendikb
berbagai sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
fungsi statistik
 Penerapan hasil  Modul
formula & fungsi Menanya: diskusi Aplikasi
statistik Mengajukan pertanyaan yang secara Pengolah
berkaitan dengan materi pengertian kelompok Angka,
dan jenis rumus statistik serta langkah Sohidin-
penerapan rumus statistika pada Observasi LPA
program aplikasi pengolah angka  Ceklist mitrabijak
lembar Surakarta
Mengeksplorasi: pengamata  Buku Paket
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Aplikasi
materi pengertian dan jenis rumus diskusi Pengolah
statistik serta langkah penerapan kelas dan Angka
rumus statistika pada program aplikasi kelompok referensi
pengolah angka lain
Mengasosiasi : Portofolio  Lembar
Menganalisis informasi dan data-  Laporan Kerja Siswa
data yang diperoleh dari bacaan tertulis (LKS)
maupun dari sumber-sumber terkait Aplikasi
dan menentukan hubungan antara kelompok
Pengolah
materi pengertian dan jenis rumus
statistik serta langkah penerapan Tes Angka
rumus statistika pada program Tes tertulis  Media
aplikasi pengolah angka untuk bentuk uraian massa
mendapatkan gambaran cara dan/atau cetak dan
pengolahan data berdasarkan pilihan ganda
rumus statistik untuk memudahkan elektronik
penyelesaian suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
 Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan jenis
rumus statistik serta langkah
penerapan rumus statistika pada
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)
3.6. Mengentri data berdasarkan rumus Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku paket
finansial finansial Membaca tentang materi pengertian  diskusi Aplikasi
 Pengertian dan jenis rumus finansial serta kelompok Pengolah
4.6. Mengolah data dengan rumus finansial formula & fungsi langkah penerapan rumus finansial  membuat Angka dari
finansial pada program aplikasi pengolah
 Jenis Formula & notula Kemendikb
angka dari berbagai sumber belajar  Merangkum ud
fungsi finansial
 Penerapan yang relevan hasil  Modul
formula & fungsi diskusi Aplikasi
finansial Menanya: secara Pengolah
Mengajukan pertanyaan yang kelompok Angka,
berkaitan dengan materi pengertian Sohidin-
dan jenis rumus finansial serta Observasi LPA
langkah penerapan rumus finansial  Ceklist mitrabijak
pada program aplikasi pengolah lembar Surakarta
angka pengamata  Buku Paket
n kegiatan Aplikasi
Mengeksplorasi: diskusi Pengolah
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan Angka
materi pengertian dan jenis rumus kelompok referensi
finansial serta langkah penerapan lain
rumus finansial pada program aplikasi Portofolio  Lembar
pengolah angka
 Laporan Kerja Siswa
Mengasosiasi : tertulis (LKS)
Menganalisis informasi dan data- kelompok Aplikasi
data yang diperoleh dari bacaan Pengolah
maupun dari sumber-sumber terkait Angka
dan menentukan hubungan antara Tes
materi pengertian dan jenis rumus Tes tertulis  Media
 finansial serta langkah penerapan bentuk uraian massa
rumus finansial pada program dan/atau cetak dan
aplikasi pengolah angka untuk pilihan ganda
mendapatkan gambaran cara elektronik
pengolahan data berdasarkan
rumus finansial untuk memudahkan
penyelesaian suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan jenis
rumus finansial serta langkah
penerapan rumus finansial pada
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.7. Menerapkan rumus date-time Formula & fungsi Mengamati: Tugas 1 x 3 Jp  Buku paket
date-time Membaca tentang materi pengertian  diskusi Aplikasi
4.7. Mengolah data dengan rumus date-time  Pengertian dan jenis rumus date - time serta kelompok Pengolah
formula & fungsi langkah penerapan rumus date - time  membuat Angka dari
date-time pada program aplikasi pengolah
 Jenis Formula & notula Kemendikb
angka dari berbagai sumber belajar  Merangkum ud
fungsi date-time
 Penerapan yang relevan hasil  Modul
formula & fungsi diskusi Aplikasi
date-time Menanya: secara Pengolah
Mengajukan pertanyaan yang kelompok Angka,
berkaitan dengan materi pengertian Sohidin-
dan jenis rumus date - time serta Observasi LPA
langkah penerapan rumus date - time  Ceklist mitrabijak
pada program aplikasi pengolah lembar Surakarta
angka pengamata  Buku Paket
n kegiatan Aplikasi
Mengeksplorasi: diskusi Pengolah
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan Angka
 materi pengertian dan jenis rumus kelompok referensi
date - time serta langkah penerapan lain
rumus date - timea pada program Portofolio  Lembar
aplikasi pengolah angka  Laporan Kerja Siswa
tertulis (LKS)
Mengasosiasi : Aplikasi
Menganalisis informasi dan data- kelompok
data yang diperoleh dari bacaan Pengolah
maupun dari sumber-sumber terkait Tes Angka
dan menentukan hubungan antara Tes tertulis  Media
materi pengertian dan jenis rumus bentuk uraian massa
date - time serta langkah penerapan dan/atau
rumus date - time pada program cetak dan
pilihan ganda
aplikasi pengolah angka untuk elektronik
mendapatkan gambaran cara
pengolahan data berdasarkan
rumus date - time untuk
memudahkan penyelesaian suatu
pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan jenis
rumus date - time serta langkah
penerapan rumus date - time pada
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.8. Mengentri data berdasarkan rumus grafik Formula table dan Mengamati: Tugas 2 x 3 Jp  Buku paket
grafik Membaca tentang materi pengertian  diskusi Aplikasi
 Pengertian dan jenis rumus grafik serta langkah
4.8. Mengolah data dengan fungsi grafik formula table & kelompok Pengolah
penerapan rumus grafik pada program  membuat Angka dari
grafik
 Jenis table & aplikasi pengolah angka dari berbagai notula Kemendikb
grafik sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
 Penerapan hasil  Modul
formula table & Menanya: diskusi Aplikasi
 grafik Mengajukan pertanyaan yang secara Pengolah
berkaitan dengan materi pengertian kelompok Angka,
dan jenis rumus grafik serta langkah Sohidin-
penerapan rumus grafik pada program Observasi LPA
aplikasi pengolah angka  Ceklist mitrabijak
lembar Surakarta
Mengeksplorasi: pengamata  Buku Paket
Mengumpulkan data/informasi tentang n kegiatan Aplikasi
materi pengertian dan jenis rumus diskusi Pengolah
grafik serta langkah penerapan rumus kelas dan Angka
grafik pada program aplikasi pengolah kelompok referensi
angka lain
Portofolio  Lembar
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data-  Laporan Kerja Siswa
data yang diperoleh dari bacaan tertulis (LKS)
maupun dari sumber-sumber terkait kelompok Aplikasi
dan menentukan hubungan antara Pengolah
materi pengertian dan jenis rumus Angka
grafik serta langkah penerapan Tes
rumus grafik pada program aplikasi Tes tertulis  Media
pengolah angka untuk mendapatkan bentuk uraian massa
gambaran cara pengolahan data dan/atau cetak dan
berdasarkan rumus grafik untuk pilihan ganda
elektronik
memudahkan penyelesaian suatu
pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan jenis
rumus grafik serta langkah penerapan
rumus grafik pada program aplikasi
pengolah angka dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)

3.9. Mengentri data berdasarkan rumus semi Fungsi semi absolut, Mengamati: Tugas 3 x 3 Jp  Buku paket
 absolut, absolut dan logika absolut, dan logika Membaca tentang materi pengertian  diskusi Aplikasi
 Pengertian fungsi dan jenis rumus semi absolut, absolut, kelompok Pengolah
semi absolut, dan logika serta langkah penerapan Angka dari
4.9. Mengolah data menggunakan rumus absolut, dan  membuat
semi absolut, absolut dan logika logika rumus semi absolut, absolut, dan notula Kemendikb
 Jenis – jenis logika pada program aplikasi pengolah  Merangkum ud
fungsi logika angka dari berbagai sumber belajar hasil  Modul
 Penerapan fungsi yang relevan diskusi Aplikasi
dan formula semi secara Pengolah
absolut, absolut, Menanya: Angka,
dan logika kelompok
Mengajukan pertanyaan yang Sohidin-
berkaitan dengan materi pengertian Observasi LPA
dan jenis rumus semi absolut, absolut,  Ceklist mitrabijak
dan logika serta langkah penerapan lembar Surakarta
rumus semi absolut, absolut, dan pengamata  Buku Paket
logika pada program aplikasi pengolah n kegiatan Aplikasi
angka diskusi Pengolah
kelas dan Angka
Mengeksplorasi: kelompok referensi
Mengumpulkan data/informasi tentang lain
materi pengertian dan jenis rumus Portofolio  Lembar
semi absolut, absolut, dan logika serta  Laporan Kerja Siswa
langkah penerapan rumus semi (LKS)
tertulis
absolut, absolut, dan logika pada Aplikasi
program aplikasi pengolah angka kelompok
Pengolah
Tes Angka
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data- Tes tertulis  Media
data yang diperoleh dari bacaan bentuk uraian massa
maupun dari sumber-sumber terkait dan/atau cetak dan
dan menentukan hubungan antara pilihan ganda elektronik
materi pengertian dan jenis rumus
semi absolut, absolut, dan logika
serta langkah penerapan rumus
semi absolut, absolut, dan logika
pada program aplikasi pengolah
angka untuk mendapatkan
gambaran cara pengolahan data
 berdasarkan rumus semi absolut,
absolut, dan logika untuk
memudahkan penyelesaian suatu
pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian dan jenis
rumus semi absolut, absolut, dan
logika serta langkah penerapan rumus
semi absolut, absolut, dan logika pada
program aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.10. Menganalisis berbagai rumus Laporan bisnis Mengamati: Tugas 6 x 3 Jp  Buku paket
spreadsheet sesuai kebutuhan  Pengertian Membaca tentang materi penerapan  diskusi Aplikasi
laporan bisnis rumus dan formula sesuai dengan kelompok Pengolah
4.10. Membuat format aplikasi spreadsheet  Jenis Laporan kebutuhan dalam penyusunan laporan  membuat Angka dari
sesuai kebutuhan bisnis bisnis menggunakan program aplikasi notula Kemendikb
 Pembuatan pengolah angka dari berbagai sumber  Merangkum ud
aplikasi laporan belajar yang relevan hasil  Modul
bisnis diskusi Aplikasi
Menanya: secara Pengolah
Mengajukan pertanyaan yang kelompok Angka,
berkaitan dengan materi penerapan Sohidin-
rumus dan formula sesuai dengan Observasi LPA
kebutuhan dalam penyusunan laporan  Ceklist mitrabijak
bisnis menggunakan program aplikasi lembar Surakarta
pengolah angka pengamata  Buku Paket
n kegiatan Aplikasi
Mengeksplorasi: diskusi Pengolah
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan Angka
materi penerapan rumus dan formula kelompok referensi
sesuai dengan kebutuhan dalam lain
penyusunan laporan bisnis Portofolio  Lembar
menggunakan program aplikasi  Laporan Kerja Siswa
pengolah angka tertulis (LKS)
kelompok Aplikasi
Mengasosiasi : Pengolah
Menganalisis informasi dan data-
data yang diperoleh dari bacaan Tes Angka
maupun dari sumber-sumber terkait Tes tertulis  Media
dan menentukan hubungan antara bentuk uraian massa
materi penerapan rumus dan dan/atau cetak dan
formula sesuai dengan kebutuhan pilihan ganda
dalam penyusunan laporan bisnis elektronik
menggunakan program aplikasi
pengolah angka untuk mendapatkan
gambaran cara pengolahan data
dan penyusunan laporan-laporan
bisnis dengan memanfaatkan rumus
dan formula pada aplikasi pengolah
angka
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi penerapan rumus dan
formula sesuai dengan kebutuhan
dalam penyusunan laporan bisnis
menggunakan program aplikasi
pengolah angka dalam berbagai
bentuk media (lisan dan tulisan)
 SILABUS MATA PELAJARAN: APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET

Satuan Pendidikan : SMK Putra Panjalu

Bidang Keahlian: Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Keuangan dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : XI / Semester 2

Kompetensi Inti
KI 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang
dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang
Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam
ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber

 Waktu Belajar
1.1 Mensyukuri karunia Tuhan Yang Maha
Esa, atas pemberian amanah untuk
mengelola administrasi keuangan
entitas.
1.2 Mengamalkan ajaran agama dalam
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan
teknologi untuk menghasilkan informasi
keuangan yang mudah dipahami,
relevan, andal, dan dapat
diperbandingkan.
2.1 Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang aplikasi
pengolah angka/spreadsheet.
2.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
tanggungjawab, santun, responsif dan
pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif
dalam lingkungan sosial sesuai dengan
prinsip etika profesi bidang komputer
akuntansi.
2.3 Menghargai kerja individu dan kelompok
serta mempunyai kepedulian yang tinggi
dalam menjaga keselarasan lingkungan
sosial, lingkungan kerja dan alam.

3.11. Menerapkan format aplikasi buku jurnal Format aplikasi Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
umum, buku besar, dan buku besar  Jurnal umum Membaca tentang materi pembuatan  diskusi Aplikasi
pembantu  Buku besar rancangan format jurnal umum, buku
 Buku besar kelompok Pengolah
besar, dan buku besar pembantu pada  membuat Angka dari
pembantu
4.11. Membuat format aplikasi buku jurnal aplikasi pengolah angka dari berbagai notula Kemendikb
Umum, buku besar, dan buku besar sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
pembantu hasil  Modul
Menanya:
Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
berkaitan dengan materi pembuatan secara Pengolah
rancangan format jurnal umum, buku kelompok Angka,
besar, dan buku besar pembantu pada Sohidin-
pada aplikasi pengolah angka Observasi LPA
 Ceklist mitrabijak
Mengeksplorasi: lembar Surakarta
Mengumpulkan data/informasi tentang pengamata  Buku Paket
materi pembuatan rancangan format n kegiatan Aplikasi
jurnal umum, buku besar, dan buku diskusi Pengolah
besar pembantu pada aplikasi kelas dan Angka
pengolah angka kelompok referensi
lain
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data-
Portofolio  Lembar
data yang diperoleh dari bacaan  Laporan Kerja Siswa
maupun dari sumber-sumber terkait tertulis (LKS)
dan menentukan hubungan antara kelompok Aplikasi
materi pembuatan rancangan format Pengolah
jurnal umum, buku besar, dan buku
besar pembantu pada aplikasi Tes Angka
pengolah angka untuk mendapatkan Tes tertulis  Media
gambaran cara penerapan format bentuk uraian massa
jurnal umum, buku besar, dan buku dan/atau cetak dan
besar pembantu pada aplikasi pilihan ganda
elektronik
pengolah angka
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pembuatan
rancangan format jurnal umum, buku
besar, dan buku besar pembantu pada
aplikasi pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)
3.12. Menerapkan format aplikasi neraca lajur Format Aplikasi Mengamati: Tugas 3 x 3 Jp  Buku paket
Nereca Lajur Membaca tentang materi pembuatan  diskusi Aplikasi
4.12. Membuat format aplikasi neraca lajur  Pengertian rancangan format neraca lajur pada kelompok Pengolah
neraca lajur aplikasi pengolah angka dari berbagai  membuat Angka dari
 Fungsi neraca sumber belajar yang relevan
lajur notula Kemendikb
 Bentuk neraca  Merangkum ud
lajur Menanya: hasil  Modul
 Unsur data Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
penyusun neraca berkaitan dengan materi pembuatan secara Pengolah
lajur rancangan format neraca lajur pada kelompok Angka,
 Format aplikasi aplikasi pengolah angka Sohidin-
neraca lajur
berbasis Observasi LPA
Mengeksplorasi:  Ceklist mitrabijak
spreadsheet
Mengumpulkan data/informasi tentang lembar Surakarta
materi pembuatan rancangan format pengamata  Buku Paket
neraca lajur pada aplikasi pengolah n kegiatan Aplikasi
angka diskusi Pengolah
Mengasosiasi : kelas dan Angka
Menganalisis informasi dan data- kelompok referensi
data yang diperoleh dari bacaan lain
maupun dari sumber-sumber terkait Portofolio  Lembar
dan menentukan hubungan antara
materi pembuatan rancangan format  Laporan Kerja Siswa
neraca lajur pada aplikasi pengolah tertulis (LKS)
angka untuk mendapatkan kelompok Aplikasi
gambaran cara penerapan format Pengolah
neraca lajur pada aplikasi pengolah Angka
angka Tes
Tes tertulis  Media
Mengokomunikasikan : bentuk uraian massa
dan/atau cetak dan
Menyajikan hasil analisis dan pilihan ganda
simpulan materi pembuatan elektronik
rancangan format neraca lajur pada
aplikasi pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
 tulisan)

3.13. Menerapkan format aplikasi laporan Format Aplikasi Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
keuangan (Neraca, laba rugi, perubahan Laporan Keuangan Membaca tentang materi penyusunan  diskusi Aplikasi
modal dan laporan lainnya)  Pengertian format laporaan laba rugi, laporan kelompok Pengolah
laporan perubahan modal, dan laporan neraca  membuat Angka dari
keuanagan pada aplikasi pengolah angka dari
4.13. Membuat format aplikasi laporan  Fungsi laporan notula Kemendikb
keuangan (neraca, laba rugi, perubahan berbagai sumber belajar yang relevan  Merangkum ud
keuangan
modal dan laporan lain)  Jenis laporan hasil  Modul
keuangan Menanya: diskusi Aplikasi
 Bentuk aporan Mengajukan pertanyaan yang secara Pengolah
keuangan berkaitan dengan materi penyusunan kelompok Angka,
 Unsur data format laporaan laba rugi, laporan Sohidin-
penyusun perubahan modal, dan laporan neraca
masing-masing Observasi LPA
pada aplikasi pengolah angka  Ceklist mitrabijak
laporan keuangan
 Format aplikasi lembar Surakarta
laporan keuangan Mengeksplorasi: pengamata  Buku Paket
berbasis Mengumpulkan data/informasi tentang
materi penyusunan format laporaan n kegiatan Aplikasi
spreadsheet diskusi Pengolah
laba rugi, laporan perubahan modal,
dan laporan neraca pada aplikasi kelas dan Angka
pengolah angka kelompok referensi
lain
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan data- Portofolio  Lembar
data yang diperoleh dari bacaan  Laporan Kerja Siswa
maupun dari sumber-sumber terkait tertulis (LKS)
dan menentukan hubungan antara Aplikasi
materi penyusunan format laporaan kelompok
Pengolah
laba rui, laporan perubahan modal,
dan laporan neraca pada aplikasi Tes Angka
pengolah angka untuk mendapatkan Tes tertulis  Media
gambaran cara pengolahan data bentuk uraian massa
untuk menyusun laporaan laba rugi, dan/atau cetak dan
laporan perubahan modal, dan pilihan ganda elektronik
laporan neraca pada aplikasi
pengolah angka
 Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi penyusunan format
laporaan laba rugi, laporan perubahan
modal, dan laporan neraca pada
aplikasi pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.14. Menerapkan format aplikasi program Siklus Akuntansi Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
pengolah angka/spreadsheet untuk Berbasisi Membaca tentang materi penerapan  diskusi Aplikasi
siklus akuntansi perusahaan jasa dan Spreadsheet format aplikasi program aplikasi kelompok Pengolah
dagang  Pengertian siklus pengolah angka untuk kepentingan  membuat Angka dari
akuntansi pengolahan data pada siklus notula Kemendikb
4.14. Membuat format aplikasi program  Tahapan siklus akuntansi perusahaan jasa dan
akuntansi  Merangkum ud
pengolah angka/spreadsheet untuk siklus dagang dari berbagai sumber belajar hasil  Modul
(memproses entri
akuntansi perusahaan jasa dan dagang jurnal, yang relevan diskusi Aplikasi
memproses buku secara Pengolah
besar, & Menanya: kelompok Angka,
menyusun Mengajukan pertanyaan yang Sohidin-
laporan berkaitan dengan materi penerapan LPA
keuangan) Observasi
format aplikasi program aplikasi  Ceklist mitrabijak
 Format siklus pengolah angka untuk kepentingan
akunta nsi lembar Surakarta
berbasis pengolahan data pada siklus pengamata  Buku Paket
spreadsheet akuntansi perusahaan jasa dan n kegiatan Aplikasi
dagang diskusi Pengolah
kelas dan Angka
Mengeksplorasi: kelompok referensi
Mengumpulkan data/informasi tentang
materi penerapan format aplikasi lain
program aplikasi pengolah angka Portofolio  Lembar
untuk kepentingan pengolahan data  Laporan Kerja Siswa
pada siklus akuntansi perusahaan (LKS)
jasa dan dagang tertulis
Aplikasi
 Mengasosiasi : kelompok Pengolah
Menganalisis informasi dan data- Angka
data yang diperoleh dari bacaan Tes
maupun dari sumber-sumber terkait  Media
Tes tertulis massa
dan menentukan hubungan antara bentuk uraian
materi penerapan format aplikasi dan/atau cetak dan
program aplikasi pengolah angka elektronik
untuk kepentingan pengolahan data pilihan ganda
pada siklus akuntansi perusahaan
jasa dan dagang untuk
mendapatkan gambaran cara
penerapan pengolahan data
berbasis spreadsheet pada format
buku jurnal, buku besar, neraca
lajur, dan laporan keuangan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi penerapan format
aplikasi program aplikasi pengolah
angka untuk kepentingan pengolahan
data pada siklus akuntansi
perusahaan jasa dan dagang dalam
berbagai bentuk media (lisan dan
tulisan)

3.15. Mengevaluasi kegiatan keuangan dengan Laporan keuangan Mengamati: Tugas 4 x 3 Jp  Buku paket
aplikasi pengolah angka  Laporan laba rugi Membaca tentang materi evaluasi  diskusi Aplikasi
 Laporan Neraca pengolahan data dalam penyusunan kelompok Pengolah
4.15. Membuat laporan keuangan dengan  Laporan laporan laba rugi, laporan perubahan  membuat Angka dari
perubahan modal, laporan neraca dan laporan
aplikasi pengolah angka ekuitas notula Kemendikb
 Laporan arus kas arus kas dari berbagai sumber belajar  Merangkum ud
yang relevan hasil  Modul
diskusi Aplikasi
Menanya: secara Pengolah
Mengajukan pertanyaan yang kelompok Angka,
berkaitan dengan materi evaluasi Sohidin-
pengolahan data dalam penyusunan Observasi LPA
laporan laba rugi, laporan perubahan  Ceklist mitrabijak
modal, laporan neraca dan laporan lembar Surakarta
arus kas pengamata  Buku Paket
n kegiatan Aplikasi
Mengeksplorasi: diskusi Pengolah
Mengumpulkan data/informasi tentang kelas dan Angka
materi evaluasi pengolahan data kelompok referensi
dalam penyusunan laporan laba rugi,
laporan perubahan modal, laporan lain
neraca dan laporan arus kas Portofolio  Lembar
 Laporan Kerja Siswa
Mengasosiasi : tertulis (LKS)
Menganalisis informasi dan data- Aplikasi
data yang diperoleh dari bacaan kelompok
maupun dari sumber-sumber terkait Pengolah
dan menentukan hubungan antara Tes Angka
materi evaluasi pengolahan data Tes tertulis  Media
dalam penyusunan laporan laba bentuk uraian massa
rugi, laporan perubahan modal, dan/atau
laporan neraca dan laporan arus cetak dan
pilihan ganda
kas untuk mendapatkan gambaran elektronik
cara menyusun laporan keuangan
berbasis spreadsheet
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi evaluasi pengolahan
data dalam penyusunan laporan laba
rugi, laporan perubahan modal,
laporan neraca dan laporan arus kas
dalam berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)