No Level Kognitif Kompetensi Dasar Materi Kelas/ Indikator Soal Level No
SMT Kognitif soal
Pengetahuan dan 3.2 Membandingkan fungsi Greeting card VIII/1 Disajikan sebuah teks berbentuk Pemahaman sosial, struktur teks, dan greeting card (graduation), siswa Mengemukakan unsur kebahasaan beberapa dapat : Menjelaskan teks khusus dalam bentuk 1. Menentukan tujuan penulisan L2 1* MUSYAWARAH Membandingkan greeting card, dengan teks greeting card GURU MATA Menunjukkan memberi dan meminta 2. Menentukan persamaan kata L2 2* PELAJARAN informasi terkait dengan merinci (MGMP) BAHASA hari-hari spesial, sesuai INGGRIS Aplikasi dengan konteks KISI-KISI UJIAN Menentukan penggunaannya SEKOLAH Mengklasifikasi Menjelaskan TAHUN PELAJARAN 2020/2021 JENJANG Mengemukakan SMP mengambarkan mengurutkan Mata Pelajaran Penalaran : Bahasa Menyimpulkan Inggris Merinci perbedaan/ persamaan Kurikulum Menganalisis : 2013 Pengetahuan dan 3.4 Membandingkan fungsi Descriptive VII/2 Disajikan sebuah teks deskriptif Balitbang Pemahaman sosial, struktur teks, dan text (orang), siswa dapat : Mengemukakan unsur kebahasaan 1. Menyimpulkan topik teks L3 3* Bentuk Soal Menjelaskan beberapa teks deskriptif deskriptif. : Pilihan Membandingkan lisan dan tulis dengan 2. Menyimpulkan karakter dari L3 4* Ganda memberi dan meminta tokoh Menunjukkan Jumlah soal merinci informasi terkait dengan 3. Mengemukakan referensi L1 5 : 40 soal deskripsi orang, binatang, gramatika (rujukan kata) Alokasi Waktu Aplikasi dan benda, sangat pendek : 90 menit Menentukan dan sederhana, sesuai Mengklasifikasi dengan konteks Pembuat soal Menjelaskan penggunaannya : MGMP BAHASA Mengemukakan INGGRIS mengambarkan mengurutkan Penalaran Menyimpulkan Merinci perbedaan/ persamaan Menganalisis Pengetahuan dan 3.3 Membandingkan fungsi Recount Text VIII/2 Disajikan sebuah teks recount, Pemahaman sosial, struktur teks, dan siswa dapat: Mengemukakan unsur kebahasaan 1. Menentukan tujuan L2 6* Bogor, Maret 2021 MGMP Bahasa Inggris Team Penyusun