MAKALAH LAPORAN HASIL OBSERVASI DI

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TASIKMALAYA

Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas PPKN
Tahun Ajaran 2021/2022

Disusun Oleh :
Kelompok : 2
Anggota : Resti Nurmayanti
Novia
Linlin Nurlatifah
Fitriah Nurazizah
Dian Badiana
Kelas : XII OTKP 3

SMK AL FALAH TANJUNGJAYA

YAYASAN AL FALAH TANJUNGJAYA
Jl.K.H Ahmad Faqih kebon kalapa Ds.Cibalanarik Kec. Tanjungjaya
2021
LEMBAR PENGESAHAN

1
 LAPORAN HASIL OBSERVASI KE INSTANSI
Judul :

PADA KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TASIKMALAYA

Jalan Raya Pemda No. 44 Singasari Kec. Singaparna Kab. Tasikmalaya

Tasikmalaya, 07 April 2021

Kepala Sekolah Wakasek
SMK Al-Falah Tanjungjaya SMK Al-Falah Tanjungjaya

Asep Imam Ruyani,S.Ag Ita Hidayatussa’adah S.Pd.I

Kepala Seksi Bimas Islam

Kantor Kementrian Agama
Kabupaten Tasikmalaya

Drs. H. Aep Saepudin

NIP.196602031992031003

2
 KATA PENGANTAR

Puji sukur kami panjatkan kepada allah SWT.karena atas rancangan dan
kepastian ilmunya kami dapat menyelesaikan laporan hasil observasi yang kami
lakukan di kementrian agama di kab.tasimakalaya pada hari Rabu, 7 April 2021.
Laporan ini merupakan bahan tambahan nilai tugas mata pelakaran ppkn
yaitu tentang observasi lembaga industri.
Semoga dengan dilakukannya observasi tersebut dapat menambah
pengalaman serta wawasan kami selaku pelajar smk jurusan otomatisasi tata
kelola perkantoran.untuk mempersiapkan program ujian praktek.
Kami menyadari dalam penyusunan laporan ini masih terdapat banyak
kekurangan.maka dengan itu kami mengharapkan kritik dan saran yang
membangun dari semuanya agar kami dapat membuat laporan yang lebih baik
lagi.

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang................................................................................... 1
B. Geografi Lembaga.............................................................................. 2
C. Tugas Kementrian Agama Secara Umum.......................................... 2
D. Tugas Kementerian Agama Secara Khusus........................................ 3
E. Persoalan Atau Masalah Yang Sering Terjadi Di .............................. 3
BAB II ISI DAN PEMBAHASAN
A. Sejarah Singkat Kantor Kementrian Agama...................................... 4
B. Visi dan Misi......................................................................................5
C. Fungsi Kementrian Agama.................................................................5
D. Tugas dan Wewenang Kementrian Agama........................................6
E. Struktur Organisasi Kementerian Agama...........................................6
F. Fungsi dari Masing-Masing Seksi......................................................6
1. Kepala Kantor Kementerian Agama..............................................6
2. Sub Bagian Tata Usaha..................................................................6
3. Seksi Pendidikan Madrasah...........................................................7
4. Seksi Pendidikan Agama Islam.....................................................7
5. Seksi Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren.........................7
6. Seksi Penyelenggara Haji dan Umroh...........................................7
7. Seksi Bimbingan Masyarakat Islam .............................................7
8. Penyelenggara Syariah...................................................................7
BAB III PENUTUP
A. Kesimpulan.........................................................................................8
PHOTO KEGIATAN OBSERVASI

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kementrian Agama sebagai lembaga pemerintah yang bertugas
sebagai pengawal moral bangsa dan menata kehidupan untuk beragama dalam
sistem kehidupan nasional,bertanggungjawab untuk melakukan penataan dan
pembinaan secara berkesinambungan,demi terwujudnya kehidupan
masyarakat yang damai,dinamis berdasarkan pancasila.
Kementrian Agama mempunyai tugas memebantu pemerintah dalam
menyelenggarakan sebagian tugas pemerintah di bidang keagamaan.selain
tujuan pembangunan bidang agama sebagai mana yang telah ditetapkan pada
rencana strategi kantor kementrian agama kabupaten tasikmalaya tahun 2015-
2019 dalam menghadapi tugas tugas pembangunan yang semakin
kompleks,kantor kementrian agama kabupaten tasikmalaya beserta jajarannya
diharapkan harus mampu menciptakan sesuatu yang mempunyai nilai tambah
dalam mengisi tugas tugas pembangunan disetiap lini.
Guna meningkatkan nilai tambah dari tugas dan fungsi kementrian
agama dalam melaksanakan pembangunan bidang keagamaan dimaksud
maka kewenangan agama harus mendaya gunakan seluruh aset atau kekuatan
yang dimiliki untuk menangkap peluang yang ada dengan cara menggali
potensi potensi yang ada,menciptakan trobosan kegiatan strategis dan lintas
sektoral dalam rangka mengembangkan dan mengambil manfaat melalui
peningkatan koordinasi lintas sektoral seluruh aparatur sipil kementrian
agama harus mampu memanfaatkan peluang untuk mengisi pembangunan
manusia yang berkelanjutan dan beriman.

1
 B. Geografi Lembaga

Secara geografis kabupaten tasikmalaya terletak antara 7 derajat 02

‘29”-7 derajat 49’08” lintang selatan dan 107 derajat 54’10”-108 derajat
26’46” bujur timur,dengan batas batas administratif sebagai berikut:
a. Sebelah utara : kota tasikmalaya,kab.ciamis dan kab.majalengka
b. Sebelah Selatan :Samudra Hindia
c. Sebelah Barat :Kab.Garut
d. Sebelah Timur :Kab.ciamis,Kab.pangandaran
Kondisi kemiringan lahan di kabupaten tasikmalaya berturut turut
yaitu:sangat curam (>40%) sebesar 1,39% dari luas kab.tasikmalaya aga
curam ( 15%-40%) sebesar 25,35%, curam (5%-15%) sebesar 27,11%,landai
(2%-5%) sebesar 13,27%,dan datar (0%-2%) sebesar 32,87% dari luas
kabupaten tasikmlaya.Dari data kemiringan lahan terlibat bahwa sebagian
besar benteng alam kabupaten tasikmalaya di dominasi oleh bentuk
permukaan datar samapi dengan agak curam.

C. Tugas Kementrian Agama Secara Umum

Menyelenggarakan urusan pemerintahan dibidang agama untuk
membantu presiden dalam menyelenggarakan pemerintahan agama.

2
D. Tugas Kementerian Agama Secara Khusus
a. Perumusan, penetapan, dan pelaksanaan kebijakan dibidang keagamaan;
b. Pengelolaan barang milik/kekayaan negara yang menjadi tanggung jawab
c. Pengawasan atas pelaksanaan tugas dilingkungan kementerian agama
d. Pelaksanaan bimbingan teknis dan supervisi atas pelaksanaan urusan
Kementerian agama didaerah
e. Pelaksanaan kegiatan teknis yang berskala nasional; dan
f. Pelaksanaan kegiatan teknis dari pusat sampai kedaerah

E. Persoalan Atau Masalah Yang Sering Terjadi Di Kementrian Agama

Kabupaten Tasikmalaya
1. Kantor Kementrian Agama
Masalah yang terjadi tentang aduan masyarakat terkait dengan
Pelayanan
2. Seksi Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren
Masalah tentang pelayanan pondok pesantren mencakup
diniah,dan FPP
3. Seksi Madrasah
Masalah tentang Pelayanan tenaga pendidik dan anak didik
4. Seksi PHU
Masalah tentang pelayanan Terhadap Haji dan umroh
5. Seksi PAIS
Masalah tentang pelayanan guru PAI
6. Seksi Kepegawaian
Masalah tentang tata usaha,pelayanan kepegawaian,aduan
Keuangan,dan perencanaan
7. Seksi Humas
Masalah Tentang terkait dengan pelayanan umum.

3
 BAB II
ISI DAN PEMBAHASAN

A. Sejarah Singkat Kantor Kementrian Agama

Pembentukan Kementrian Agama Adalah Suatu Bukti Bahwa Agama
Merupakan Elemen Yang Amat Penting Dan Terkait Secara Fungsional
Dengan Kehidupan Bernegara.Para Founding Fathers Negara Pada Waktu Itu
Menyadari Perlunya Pengaturan Dan Kebijakan Negara Yang Berkaitan
Dengan Urusan Agama Melalui Lembaga Kementrian Agama.Kementrian
Agama Dibentuk Dalam Rangka Memenuhi Kewajiban Pemerintah Untuk
Melaksanakan Isi Undang Undang Dasar 1945 Khususnya Pasal 29 Ayat 1
Dan 2.Karena Itu,Kementrian Agama Bekerja Untuk Melindungi
Kepentingan Agama Bekerja Untuk Melindungi Kepentingan Agama Dan
Umat Beragama.
Dua Hari Pasca Pembacaan Teks Proklamasi,Rapat Sederhana Digelar
Untuk Mendiskusikan Beberapa Kementrian Yang Akan Menopang Kerja
Pemerintah Indonesia Yang Baru Merdeka.Waktu Itu,Tanpa Hadir Antara
Lain Kasman Singodimejo,Tokoh Muhamadiyah masa awal kemerdekaan,
sutardjo kartohadikusumo, wakil ketua I komite nasional indonesia pusat
(KNIP), dan latuharhary, wakil ketua II KNIP. Mereka adalah panitia yang
menggodog pembentukan kementerian yang akan membantu kerja presiden
KNIP adalah lembaga legislatif setingkat dewan perwakilan rakyat
pada awal kemerdekaan. Saat rapat, menginjak pembahasan kementerian
agama, latuharhary keberatan. “Masalahnya siapa yang akan menjadoi
menteri agama yang dapat diterima semua pihak?” akhirnya, kementerian
agama ditangguhkan dan untuk sementara urusan agama dimasukan dalam
kementerian pendidikan dan kebudayaaan.
Kurang lebih tiga bulan setelah rapat pembahasan, KNIP menggelar
sidang pleno di gedung fakultas kedokteran Universitas Indonesia, tanggal 24
sampai 28 November 1945. Presiden soekarrno dan Mohamad Hatta, wakil

4
 nya, serta anggota KNI daerah (KNID) Turut memadati gedung kampus yang
terletak di salemba, jakarta pusat itu

B. Visi dan Misi

1. Visi
“Terwujudnya aparat yang peropesional, transparan dan akuntabel
menuju masyarakat kabupaten tasikmalayayang religius islami dan
sejahtera.”
2. Misi
a. Meningkatkan kualitas kehidupan beragama
b. Meningkatkan kualitas kerukunan umat bergama
c. Meningkatkan kualitas raudhatul athfal, madrasah, perguruan tinggi
agama, pendidikan agama, dan pendidikan keagamaan.
d. Meningkatkan kualitas penyelenggaraan ibadah haji
e. Mewujudkan tata kelola kepemerintahan yang beresih dan berwibawa.

C. Fungsi Kementrian Agama

a. Perumusan dan penetapan visi,misi dan kebijakan teknis dibidang
pelayanan dan bimbingan kehidupan beragama dimasyarakat di
kabupaten atau kota.
b. Pelayanan,bimbingan dan pembinaan di bidang haji dan umroh
c. Pelayanan bimbingan,dan pembinaan di bidang pendidikan
Madrasah,pendidikan agama dan keagamaan;
d. Pembinaan kerukunan umat beragama;
e. Pelaksaan kebijakan teknis di bidang pengelolaan administarsi dan
Informasi;
f. Pengkoordinasian perencanaan pengendalian,pengawasan,dan Evaluasi;
dan
g. Pelaksanaan hubungan dengan pemerintah daerah instansi terkait,dan
Lembaga masyarakat dalam rangka pelaksanaan tugas kementrian di
Kabupaten atau kota.

5
D. Tugas dan Wewenang Kementrian Agama
a. Perumusan, penetapan, dan pelaksanaan kebijakan dibidang keagamaan;
b. Pengelolaan barang milik/kekayaan negara yang menjadi tanggung jawab
kementerian agama
c. Pengawasan atas pelaksanaan tugas dilingkungan kementerian agama
d. Pelaksanaan bimbingan teknis dan supervisi atas pelaksanaan urusan
kementerian agama didaerah
e. Pelaksanaan kegiatan teknis yang berskala nasional; dan
f. Pelaksanaan kegiatan teknis dari pusat sampai kedaerah

E. Struktur Organisasi Kementerian Agama

a. Kepala Kantor : Drs. Usep Saepudin
b. Kepala Sub Bagian Umum : Drs. Suryana, M.Si
c. Kepala Seksi & Penyelenggara
c. Seksi Pendidikan Madrasah : Drs. H. Surya Mulyana, M.Ag
d. Seksi PAIS : Drs. Fuad Lutfi
e. Seksi PD Pontren : Drs. H. Harun Harosid, M.Pd
f. Seksi Bimas Islam : Drs. Aep Saepudin
g. Seksi PHU : H. Dedi Anwar Muhtadin,M.Pdi
h. Penyelenggara Syariah : H. Yayat Kardiat, S.Ag, MM.

F. Fungsi dari Masing-Masing Seksi

1. Kepala Kantor Kementerian Agama
Mempunyai tugas melaksanakan tugas dan fungsi kementerian
Agama dalam wilayah kabupaten/kota berdasarkan kebijakan kepala
Kantor wilayah kementerian agama provinsi dan ketentuan peraturan
Perundang undangan.
2. Sub Bagian Tata Usaha
Mempunyai tugas melakukan koordinasi perumusan kebijakan
Teknis dan perencanaan, Pelaksanaan pelayanan dan pembinaan

6
 Administrasi, keuangan dan barang milik negara dilingkungan kantor
Kementerian agama.
3. Seksi Pendidikan Madrasah
Mempunyai tugas melakukan pelayanan, bimbingan teknis,
Pembinaan, serta pengelolaan data dan informasi pada pendidikan
Madrasah (MI, MTS, MA Negeri Maupun Swasta) serta RA (Raudhatul
atfal)
4. Seksi Pendidikan Agama Islam
Mempunyai tugas melakukan pelayanan dan bimbingan teknis,
Pembinaan serta pengelolaan data dan informasi dibidang pendidikan
Agama islam pada TK, PAUD, SD/SDLB, SMP/SMPLB,
SMA/SMALB, Negeri Maupun Swasta.
5. Seksi Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren
Mempunyai tugas meakukan pelayanan, bimbingan teknis
Pembinaan, serta pengelolaan data dan informasi dibidang pendidikan
Diniyah dan pondok pesantren, termasuk penyelenggaraan pendidikan
Kesetaraan paket A, Paket B, Paket C yang dikelola oleh pondok
pesantren Dan pendidikan salafiah.
6. Seksi Penyelenggara Haji dan Umroh
Mempunyai tugas melakukan pelayanan, bimbingan teknis,
Pembinaan serta pengelolaan data dari informasi dibidang
Penyelenggaraan haji dan umroh.
7. Seksi Bimbingan Masyarakat Islam
Mempunyai tugas melakukan pelayanan, bimbingan teknis,
Pembinaan, serta pengelolaan data dan informasi di bidang bimbingan
Masyarakat islam, yang didalaamnya termasuk pengelolaan data
Pernikahan, zakat, wakaf, majelis taklim dan mesjid.
8. Penyelenggara Syariah
Mempunyai tugas melkukan pelayanan, bimbingan teknis,
Pembinaan, serta pengelolaan data dan informasi

7
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan termuan dan analisa terhadap berbagai sumber penelitian
dapat disimpulkan bahwa kementrian agama kabupaten tasikmalaya telah
mengimflementasikan manajemen komunikasi dalam meningkatkan kinerja
pegawai.rangkaian proses manajemen komunikasi dikantor kementrian agama
kabupaten tasikmalaya mencakup bidang perencanaan,pengprganisasian dan
koordinasi,pelaksanaan,dan evaluasi atau pengawasan.aktivitas manajemen
komunikasi dikantor kementrian agama kabupaten tasikmalaya merupakan
kolaborasi kepala kantor bersama kepala sub bagian tata usaha,kepala
seksi,staff,dan pegawai yang melakukan kegiatan manajerial dimaksud agar
mutu dan kualitas layanan kinerja pegawai di lingkungan kementrian agama
kabupaten tasikmalaya semakin meningkat.

8
 PHOTO KEGIATAN OBSERVASI

NO INSTRUMEN WAWANCARA
1. Sebutkan letak geografi kementerian agama !

1
2. Sebutkan tugas kementrian agama secara umum dan khusus !

3. Apa saja persoalan atau masalah yang sering terjadi di kementrian

agama !

4. Sebutkanlah fungsi-fungsi lembaga kementrian agama !

5. Apa saja tugas- tugas lembaga kementrian agama !

6. Apa saja wewenang lembaga kementrian agama !

7. Sebutkanlah sejarah lembaga kementrian agama !

8. Sebutkan fungsi dari masing masing seksi !

9. Sebutkan visi dan misi lembaga kementerian agama ?