PEMBUATAN PANDUAN PENYUSUNAN MAKALAH ILMIAH

PADA JURUSAN SOSIAL EKONOMI PERTANIAN FAKULTAS

PERTANIAN UNIVERSITAS TANJUNGPURA

Laporan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar PNS di Program Studi Agribisnis

Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura

Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil

GOLONGAN III

Disusun oleh:
Nama : Pamela, S.E., M.Si
NIP : 198607122019032011
Jabatan : Asisten Ahli
Unit Kerja : Program Studi Agribisnis
Universitas Tanjungpura
Angkatan : XXXII
Nomor Presensi : 30
Mentor : Dr. Ir. Jajat Sudrajat, M.Si
Coach : Miskuindu AS, S.Pd., M.Pd

PUSAT PENDIDIKAN DAN PELATIHAN PEGAWAI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2020

i
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN AKTUALISASI

Judul : Pembuatan Panduan Penyusunan Makalah Ilmiah Pada

Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian
Universitas Tanjungpura
Nama : Pamela, S.E., M.Si
NIP : 198607122019032011
Angkatan : XXXII
Nomor Presensi : 30
Jabatan : Asisten Ahli
Unit Kerja : Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian
Universitas Tanjungpura

Pontianak, November 2020

Pembimbing/Coach, Mentor,

Miskuindu A.S., S.Pd., M.Pd. Dr. Ir. Jajat Sudarajat, M.Si.

NIP 196501281995031004 NIP 196610161992031001

Penguji/Narasumber,

Jarni, S.Pd, M.Pd.

NIP 197607062001121002

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan rahmatnya
sehingga penulis dapat menyelesaikan Laporan Aktualisasi yang berjudul
“Pembuatan Panduan Penyusunan Makalah Ilmiah Pada Jurusan Sosial
Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura”. Laporan
aktualisasi ini berisi uraian rencana kegiatan yang mengimplementasikan nilai-
nilai dasar ASN yaitu Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu
dan Anti Korupsi (ANEKA) serta peran dan kedudukan ASN yang meliputi
Manajemen ASN, Whole of Government, dan Pelayanan Publik.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih
kepada pihak-pihak yang telah membantu tersusunnya laporan aktualisasi ini.
Ucapan terima kasih penulis sampaikan kepada:
1. Amurwani Dwi Lestariningsih, S.Sos, M.Hum, selaku Kepala Pusdiklat
Pegawai Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
beserta staff dan jajarannya yang telah memberikan ilmu nilai-nilai dan
kedudukan ASN pada peserta angkatan XXXII Tahun 2020.
2. Prof. Dr. H. Garuda Wiko, S.H., M.Si. selaku Rektor Univeristas
Tanjungpura
3. Dra. Kokom Komala, M.Pd, selaku ketua penyelenggara pelatihan dasar
CPNS Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia;
4. Prof. Dr. Ir. Hj. Denah Suswati, MP., selaku Dekan Fakultas Pertanian
Universitas Tanjungpura;
5. Dr. Ir. Jajat Sudrajat, M.Si. selaku mentor yang telah memberikan
masukan, bimbingan dan motivasi
6. Miskuindu Asramadhanoor, S.Pd., M.Pd. selaku coach yang telah
memberikan bimbingan serta dukungan kepada penulis dalam
penyusunan rancangan aktualisasi.
7. Jarni, S.Pd., M.Pd, selaku Penguji dan Narasumber seminar proposal
Rancangan Aktualisasi atas masukan dan saran yang bermanfaat bagi
penulis kedepannya

iii
 8. Segenap Widyaiswara Pusdiklat Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan yang telah membagikan ilmunya kepada para peserta
Pelatihan Dasar CPNS Angkatan XXXII
9. Panitia pelaksana Latsar CPNS Angkatan XXXII yang membuat pelatihan
ini terlaksana dengan baik dan lancar
10. Rekan – rekan sesama peserta Latsar CPNS Angkatan XXXII yang terus
saling mendukung selama pelatihan
11. Orang tua yang turut memberikan doa, semangat dan dukungan dalam
melaksanakan semua rangkaian kegiatan pelatihan dasar CPNS
12. Seluruh pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, atas segala
bantuan dan dukungan yang diberikan selama ini.
Penulis menyadari bahwa Rancangan Aktualisasi ini masih jauh dari
sempurna. Penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi
perbaikan rancangan aktualisasi ini. Semoga rancangan aktualisasi ini dapat
bermanfaat.

Pontianak, November 2020

Penulis

Pamela, S.E., M.Si

iv
 DAFTAR ISI

Lembar Pengesahan ii
Kata Pengantar iii
Daftar Isi v
Daftar Tabel vi
Daftar Lampiran vii

Bab I. Pendahuluan 1
A. Latar Belakang 1
B. Tujuan Aktualisasi 3

Bab II. Laporan Aktualisasi 4

A. Analisis Dampak Isu Jika Tidak Diselesaikan 4
B. Pelaksanaan Aktualisasi 5
C. Pelaksanaan Kegiatan 20
D. Strategi dan Kendala Yang Dihadapi 21

Bab III. Penutup 23

Daftar Pustaka 24

v
 DAFTAR TABEL

1. Pelaksanaan Aktualisasi 5
2. Jadwal Laporan Aktualisasi 21
3. Kendala dan Strategi Mengatasi 22

vi
 DAFTAR LAMPIRAN

1. Bukti Fisik Kegiatan 1. Koordinasi Dengan Teman Sejawat 25

2. Bukti Fisik Kegiatan 2. Konsultasi Dengan Mentor 25
3. Bukti Fisik Kegiatan 3. Mengumpulkan Referensi
Pedoman Penulisan 25
4. Bukti Fisik Kegiatan 4. Merancang Draft 25
5. Bukti Fisik Kegiatan 5. Menyebarkan Draft Panduan
Penyusunan Makalah Ilmiah 25
6. Bukti Fisik Kegiatan 6. Mengevaluasi Panduan
Penyusunan Makalah Ilmiah 26
7. Formulir Pengendalian Kegiatan Aktualisasi 26

vii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Negara Kesatuan Republik Indonesia memiliki tujuan negara. Tujuan negara
merupakan suatu pedoman dalam mengorganisasikan alat perlengkapan negara
dan mengelola jalannya pembangunan. Tujuan Negara Kesatuan Republik
Indonesia tercantum dalam pembukaan Undang-Undang Dasar (UUD) 1945
pada alenia keempat. Tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia tersebut
berbunyi “melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah
Indonesia, memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa,
melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian
abadi dan keadilan sosial. Dengan demikian, tujuan Negara Kesatuan Republik
Indonesia yaitu terciptanya (1) perlindungan, (2) kesejahteraan, (3) kecerdasan,
dan (4) perdamaian.
Undang-undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (ASN),
menyatakan bahwa ASN adalah profesi bagi pegawai negeri sipil dan pegawai
pemerintah dengan perjanjian kerja yang bekerja dalam instasi pemerintah.
Aparatur Sipil Negara memiliki peranan penting dalam penyelenggaraan
pemerintahan yang berfungsi sebagai (1) pelaksana kebijakan publik, (2) pelayan
publik, dan (3) perekat dan pemersatu bangsa.
Pegawai Negeri Sipil (PNS) merupakan alat perlengkapan pemerintah dalam
menyelenggarakan pemerintahan, menjalankan pembangunan dan mencapai
tujuan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, perlu adanya
manajemen PNS. Manajemen PNS terdapat pada Peraturan Pemerintah (PP)
Nomor 11 Tahun 2017 Tentang Manajemen PNS. Pasal 2 PP Nomor 11 Tahun
2017 menyebutkan bahwa manajemen PNS meliputi (1) penyusunan dan
penetapan kebutuhan, (2) pengadaan, (3) pangkat dan jabatan, (4)
pengembangan karir, (5) pola karir, (6) promosi, (7) mutasi, (8) penilaian kinerja,
(9) penggajian dan tunjangan, (10) penghargaan, (11) disiplin, (12)

1
pemberhentian, (13) jaminan pension dan jaminan hari tua, dan (14)
perlindungan.
PNS harus mampu memiliki jiwa profesionalisme dan kompetensi yang sesuai
sehingga dapat melaksanakan fungsinya sebagai (1) pelaksana kebijakan publik,
(2) pelayan publik, dan (3) perekat dan pemersatu bangsa. Dalam Peraturan
Pemerintah Nomor 101 Tahun 2000 tentang Pendidikan dan Pelatihan (diklat)
Jabatan Pegawai Negeri Sipil (PNS), ditetapkan bahwa salah satu jenis diklat
yang strategis untuk mewujudkan PNS sebagai bagian dari ASN menjadi
profesional seperti tersebut di atas adalah diklat pelatihan dasar (latsar).
Diklat latsar dilakukan dalam rangka membentuk nilai-nilai dasar profesi PNS.
Kompetensi inilah yang kemudian berperan dalam membentuk karakter PNS
yang kuat, yaitu PNS yang mampu bersikap dan bertindak profesional dalam (1)
melaksanakan kebijakan publik, (2) melayani publik atau masyarakat, dan (3)
mempererat persatuan bangsa. Sesuai Peraturan Lembaga Adminstrasi Negara
No 12 Tahun 2018, Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) adalah
pendidikan dan pelatihan dalam masa prajabatan yang dilakukan secara
terintegrasi untuk membangun integritas moral, kejujuran, semangat dan
motivasi nasionalisme dan kebangsaan, karakter kepribadian yang unggul dan
bertanggung, dan memperkuat profesionalisme serta kompetensi bidang CPNS
. Diklat Latsar ini memiliki arahan yaitu agar setiap peserta diklat untuk dapat
mengaktualisasikan nilai-nilai dasar profesi PNS yaitu Akuntabilitas,
Nasionalisme, Etika Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi yang disingkat
menjadi ANEKA.
Universitas Tanjungpura berdiri sejak 20 Mei 1959 di Pontianak. Universitas
Tanjungpura merupakan institusi preservasi ilmiah memiliki reputasi Pendidikan
berkualitas. Sebagai wujud kepeduluan terhadap tujuan pembangunan nasional
terutama dalam mencerdaskan bangsa, Universitas Tanjungpura terus
melakukan pengembangan dan pembaruan untuk merespon kebutuhan
stakeholder (mahasiswa, orangtua mahasiswa, masyarakat profesi, dan
masyarakat pengguna lulusan). Langkah-langkah riil ini telah dilakukan antara
lain penataan dan penerapan kurikulum berbasis kompetensi (KBK) pada semua
program studi. Adapun visi Untan yaitu menjadi institusi preservasi dan pusat

2
informasi ilmiah di Kalimantan Barat, serta menghasilkan luaran yang bermoral
Pancasila dan mampu berkompetisi di tingkat dunia, baik di tingkat daerah,
nasional, regional, maupun internasional.

B. Tujuan Aktualisasi
Tujuan pelaksanaan aktualisasi dengan judul “ Pembuatan Panduan
Penyusunan Makalah Ilmiah Pada Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas
Pertanian Universitas Tanjungpura , yaitu :
(1) menumbuhkan nilai-nilai ANEKA (Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika
Publik, Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi) dan Kedudukan Serta Peran calon
ASN dalam menjalan tugas dan kewajiban sebagai seorang calon ASN.
(2) tersedianya panduan penyusunan makalah ilmiah pada Jurusan Sosial
Ekonomi Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura.

3
 BAB II

LAPORAN AKTUALISASI

A. Analisis Dampak Isu Jika Tidak Diselesaikan

Mahasiswa merupakan calon pemikir, pengonsep, dan penganalisis yang

dipersiapkan untuk melanjutkan pembangunan. Mahasiswa harus dipersiapkan
untuk memiliki berbagai kompetensi di bidang Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
(IPTEK) sesuai dengan program studi yang ditempuhnya. Mahasiswa memiliki
tugas bukan saja dapat membaca tulisan-tulisan ilmiah, tetapi juga harus mampu
menulis sendiri makalah bersifat ilmiah. Oleh karena itu, mahasiswa harus diasah
kemampuannya untuk menguasai, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu
dengan meningkatkan keterampilan menulis makalah.
Mahasiswa Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian, khususnya mahasiswa program
sarjana, program studi Agribisnis memiliki latar belakang kemampuan menulis,
membaca, dan mensintesa yang berbeda-beda. Hal tersebut dikarenakan
kondisi infrastruktur dan fasilitas pendidikan yang diperoleh mahasiswa ketika
pendidikan dasar dan menengah relatif berbeda-beda. Perbedaan kemampuan
menulis, membaca dan mensintesa tersebut, membawa kepada dinamika
kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan critical thinking.
Kemampuan menulis mahasiswa merupakan suatu hasil dari kegiatan membaca,
mensintesa, dan berpikir logic yang mencerminkan pemikiran-pemikiran yang
akan bermanfaat bagi pembangunan di masa yang akan datang. Kemampuan
menulis yang baik dan terlaitih akan memudahkan mahasiswa dalam Menyusun
tugas akhir atau skripsi, dan selanjutnya akan memudahkan lulusan untuk dapat
bersaing di dunia kerja dan usaha.
Adapun isu yang teridentifikasi yaitu : (1) Minat membaca mahasiswa relatif
rendah, (2) Minat menulis mahasiswa dalam penyusunan artikel ilmiah relatif
rendah, (3) Keterampilan mahasiswa dalam mensintesis relatif rendah, (4)
Kedisiplinan mahasiswa dalam mengumpulkan tugas relatif rendah, (5)

4
Pemakaian Bahasa Indonesia yang baik dan benar relatif jarang digunakan di
dalam komunikasi secara tertulis, dan (6) Kurang seragamnya format tugas
terstruktur mahasiswa.
Isu-isu tersebut akan dianalisis menggunakan metode Aktual, Problematik,
Kekhalayakan, dan Layak atau yang biasa disingkat menjadi APKL, dan Metode
Urgency, Seriousness, Growth (USG), untuk selanjutnya menentukan isu mana
yang lebih aktual, problematik, layak, dan bersifat segera .
Berdasarkan hasil analisis APKL dan USG terhadap keenam isu yang
teridentifikasi, dapat disimpulkan bahwa isu minat menulis mahasiswa dalam
penyusunan artikel ilmiah relatif rendah memiliki tingkat USG paling tinggi.
Faktor yang menyebabkan minat menulis mahasiswa dalam penyusunan artikel
ilmiah relatif rendah yaitu (1) mahasiswa kurang aktif dalam pembelajaran, (2)
mahasiswa kesulitan dalam menentukan ide pokok kalimat, (3) belum adanya
panduan menyusun makalah ilmiah, (4) tata Bahasa Indonesia yang baik dan
benar relatif tidak biasa digunakan. Guna membantu menyelesaikan isu tersebut,
maka penulis memiliki gagasan untuk membuat panduan penyusunan makalah
ilmiah pada Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian, Fakultas Pertanian, Universitas
Tanjungpura. Apabila masalah isu minat menulis mahasiswa dalam penyusunan
artikel ilmiah relatif rendah maka akan berdampak pada (1) mahasiswa kurang
aktif dalam pembelajaran, dan (2) mahasiswa mengalami kesulitan dalam
membuat makalah ilmiah yang akan dapat dimanfaatkan ketika menulis makalah
untuk seminar atau publikasi penelitian.

B. Pelaksanaan Aktualisasi
1. Unit Kerja : Universitas Tanjungpura
2. Isu yang diangkat : minat menulis mahasiswa dalam penyusunan
artikel ilmiah relatif rendah
3. Gagasan Pemecah Isu : membuat panduan penyusunan makalah ilmiah
pada Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian
Fakultas Pertanian Universitas Tanjungpura

Adapun kegiatan aktualisasi dapat dilihat pada Tabel 1.

5
Tabel 1. Pelaksanaan Aktualisasi

Analisis Dampak Jika

Keterkaitan Substansi
Kegiatan dan Kontribusi Penguatan Nilai-Nilai Dasar PNS
Tahapan dan Mata pelatihan
No Tanggal Output dan Bukti Fisik Terhadap Visi-Misi Nilai tidak diterapkan
Proses Kegiatan Agenda II dan
Pelaksanaan Organisasi Organisasi
Agenda III
(8)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Koordinasi Tahapan : Output: Agenda II: Kegiatan dapat Telah menguatkan Jika nilai-nilai dasar
dengan teman • Permohonan izin Terlaksananya • Akuntabilitas: berkontribusi pada nilai organisasi PNS agenda 2 dan 3
sejawat untuk kegiatan konsultasi tanggung jawab visi “Memajukan yang tidak diterapkan, maka :
mengerjakan dan mendapatkan • Nasionalisme: pendidikan dan
profesionalisme
Tanggal revisian panduan hasil arahan dari Menghargai pelatihan untuk
Pelaksanaan teman sejawat menghasilkan sesuai dengan Agenda 2
penyusunan pendapat
10-25 makalah ilmiah • Etika Publik: tenaga professional bidang, akuntabel Akuntabilitas
September 2020 Bukti fisik: Sopan / dan transparan. Tidak bertanggung
Proses : Foto / screen shot • Komitmen Mutu: dengan standar jawab dengan kegiatan
• Penulis berdoa kegiatan diskusi/ inovasi nasional dan yang sudah
supaya kegiatan komunikasi • Anti Korupsi: internasional” dan direncanakan maka
berjalan dengan kerja keras misi “
kegiatan selanjutnya
lancar Menyelenggarakan
dapat terhambat
• Penulis secara Agenda III: pendidikan tinggi
sopan Whole of Government untuk menghasilkan
(dilakukan (WoG): Koordinasi luaran yang Nasionalisme
dengan cara, dan bekerjasama berkualitas dan Jika tidak menghargai
misalnya untuk menentukan bermoral Pancasila pendapat orang lain,
memulai tujuan bersama serta mampu maka ilmu pengetahuan
percakapan mengikuti,
tidak akan dapat
dengan kalimat mengembangkan
dan memajukan disampaikan dengan
sapaan, meminta
izin untuk ilmu pengetahuan baik dan kegiatan
menelepon, dan teknologi penyelesaian tugas
meminta maaf aktualisasi diri

6
 telah selanjutnya dapat
mengganggu terhambat
waktu, dan
mengucapkan
Etika Publik
terima kasih)
menghubungi Jika tidak sopan, maka
teman sejawat, akan menimbulkan
meminta ijin kesalahpahaman dan
untuk bertelepon kegiatan penyelesaian
• Penulis tugas aktualisasi diri
menyampaikan selanjutnya dapat
ide gagasan yang
terhambat
akan
diaktualisasikan
selama kurang Komitmen Mutu
lebih 30 hari Jika tidak memiliki
sebagai bentuk keinginan untuk
inovasi (inovasi melakukan inovasi,
dalam maka akan sulit untuk
membantu
melayani kebutuhan
penyelesaian
masalah minat masyarakat sesuai
menulis dengan perkembangan
mahasiswa zaman dan penyelesaian
dalam tugas aktualisasi diri
penyusunan selanjutnya dapat
artikel ilmiah terhambat
rendah)
dan
tanggungjawab Anti korupsi
(tanggung jawab Jika tidak bekerja keras,
dalam bentuk maka tidak akan ada
menghasilkan proses peningkatan
karya yang keterampilan dan
bermanfaat bagi
penyelesaian tugas
mahasiswa)
aktualisasi diri

7
 penulis sebagai selanjutnya dapat
dosen terhambat
• Penulis berdiskusi
dengan teman Agenda 3:
sejawat,
Whole of Government
menghargai
pendapat teman Jika tidak berkoordinasi
sejawat dengan teman sejawat
(meminta maka penyelesaian tugas
pendapat teman aktualisasi diri dapat
sejawat, dan terhambat dan panduan
menerima
penyusunan makalah
pendapat dari
teman sejawat, ilmiah tidak dapat
dan berterima dibuat.
kasih atas
pendapat dari
teman sejawat).
• Penulis bekerja
keras
(menyimak
percakapan,
memberi respon
dengan segera,
berterima kasih,
dan bertanya
jika ada hal yang
kurang
dipahami) dalam
mengikuti
kegiatan diskusi
dengan teman
sejawat
2 Konsultasi Tahapan : Output: Agenda II: Kegiatan dapat Telah menguatkan Jika nilai-nilai dasar
dengan mentor • Konsultasi Terlaksananya • Akuntabilitas: berkontribusi pada nilai organisasi PNS agenda 2 dan 3
dengan mentor kegiatan konsultasi tanggung jawab visi “Memajukan yang tidak diterapkan, maka :

8
Tanggal Proses : dan mendapatkan • Nasionalisme: pendidikan dan profesionalisme Agenda 2
Pelaksanaan • Penulis berdoa hasil arahan dari Menghargai pelatihan untuk sesuai dengan Akuntabilitas
supaya kegiatan mentor pendapat menghasilkan bidang, akuntabel Tidak bertanggung
22-25 berjalan dengan • Etika Publik: tenaga professional dan transparan.
jawab dengan kegiatan
September 2020 lancar Bukti fisik: Sopan /
yang sudah
• Penulis secara • Foto/screen shot • Komitmen Mutu: dengan standar
sopan (menyapa, kegiatan inovasi nasional dan direncanakan maka
menulis pesan diskusi/komunikas • Anti Korupsi: internasional” dan kegiatan selanjutnya
dengan i kerja keras misi “ dapat terhambat
meminimalisir Menyelenggarakan
penyingkatan Agenda III: pendidikan tinggi Nasionalisme
huruf dalam Whole of Government untuk menghasilkan
Jika tidak menghargai
pesan, dan (WoG): Koordinasi luaran yang
berkualitas dan pendapat orang lain,
mengucapkan dan bekerjasama
terimakasih) bermoral Pancasila, maka ilmu pengetahuan
untuk menentukan
menyampaikan tujuan bersama serta mampu tidak akan dapat
kemajuan mengikuti, disampaikan dengan
pembuatan mengembangkan baik dan kegiatan
panduan dan memajukan penyelesaian tugas
penyusunan ilmu pengetahuan
aktualisasi diri
makalah ilmiah dan teknologi”
selanjutnya dapat
• Penulis
menyampaikan terhambat
hasil dari
pembelajaran Etika Publik
yang sedang Jika tidak sopan, maka
dihadapi dalam akan menimbulkan
proses pembuatan kesalahpahaman dan
panduan
penyusunan kegiatan penyelesaian
makalah ilmiah tugas aktualisasi diri
sebagai wujud selanjutnya dapat
inovasi (inovasi terhambat
dalam
membantu
penyelesaian

9
 masalah minat Komitmen Mutu
menulis Jika tidak memiliki
mahasiswa keinginan untuk
dalam
melakukan inovasi,
penyusunan
artikel ilmiah maka akan sulit untuk
rendah) dan melayani kebutuhan
tanggungjawab masyarakat sesuai
(tanggung jawab dengan perkembangan
dalam bentuk zaman dan penyelesaian
menghasilkan tugas aktualisasi diri
karya yang
selanjutnya dapat
bermanfaat bagi
mahasiswa) terhambat
penulis sebagai
dosen Anti korupsi
• Penulis berdiskusi Jika tidak bekerja keras,
dengan mentor, maka tidak akan ada
menghargai proses peningkatan
pendapat
keterampilan dan
mentor
(berterima kasih penyelesaian tugas
atas pendapat). aktualisasi diri
mentor selanjutnya dapat
• Penulis bekerja terhambat
keras
(menyimak Agenda 3:
percakapan,
Whole of Government
memberi respon
dengan segera, Jika tidak berkoordinasi
dan berterima dengan mentor maka
kasih) dalam penyelesaian tugas
mengikuti aktualisasi diri dapat
kegiatan diskusi terhambat dan panduan
dengan mentor penyusunan makalah

10
 ilmiah tidak dapat
dibuat.

3. Mengumpulkan Tahapan (1) : Output: Agenda II: Kegiatan dapat Telah menguatkan Jika nilai-nilai dasar
referensi • Pencarian Terlaksananya • Akuntabilitas: berkontribusi nilai organisasi PNS agenda 2 dan 3
pedoman referensi panduan kegiatan tanggung jawab dengan misi yang tidak diterapkan, maka :
penulisan penyusunan pengumpulan • Nasionalisme: “Memajukan
profesionalisme
makalah ilmiah referensi Menghargai pendidikan dan
Tanggal pelatihan untuk sesuai dengan Agenda 2
pendapat
Pelaksanaan Proses : Bukti fisik: • Etika Publik: menghasilkan bidang, akuntabel Akuntabilitas
28-September- • Penulis berdoa • Referensi cermat tenaga professional dan transparan Tidak bertanggung
9 Oktober 2020 supaya kegiatan pedoman • Komitmen Mutu: dengan standar jawab dengan kegiatan
berjalan dengan penulisan inovasi nasional dan yang sudah
lancar. makalah ilmiah • Anti Korupsi: internasional” dan direncanakan maka
• Penulis kerja keras misi “
kegiatan selanjutnya
menghargai Menyelenggarakan
pendidikan tinggi dapat terhambat
pendapat Agenda III
(mengikuti Pelayanan Publik untuk menghasilkan
instruksi) dari Mencari refensi luaran yang Nasionalisme
teman sejawat merupakan contoh berkualitas dan Jika tidak menghargai
• Penulis bekerja sikap yang akuntabel bermoral Pancasila, pendapat orang lain,
keras (mencari serta mampu maka ilmu pengetahuan
panduan dari mengikuti,
tidak akan dapat
universitas mengembangkan
dan memajukan disampaikan dengan
terbaik di
Indonesia) dalam ilmu pengetahuan baik dan kegiatan
mengumpulkan dan teknologi penyelesaian tugas
referensi aktualisasi diri
selanjutnya dapat
Tahapan (2) : terhambat
• Proses
pensintesaan dari
Etika Publik
beberapa literatur
menjadi suatu Jika tidak cermat, maka
referensi. akan menimbulkan
kekeliruan dan kegiatan

11
 penyelesaian tugas
aktualisasi diri
Proses: selanjutnya dapat
• Penulis secara terhambat
bertanggung
jawab
(menyimpan Komitmen Mutu
dokumen Jika tidak memiliki
tersebut pada keinginan untuk
folder yang melakukan inovasi,
tepat) mencatat maka akan sulit untuk
referensi literatur
melayani kebutuhan
yang diperoleh.
masyarakat sesuai
• Penulis
menggunakan dengan perkembangan
bantuan internet zaman dan penyelesaian
dalam mencari tugas aktualisasi diri
referensi dan selanjutnya dapat
menerapkan terhambat
sikap inovasi
(penggunaan
mesin pencari Anti korupsi
saat ini Jika tidak bekerja keras,
merupakan maka tidak akan ada
salah satu proses peningkatan
inovasi yang keterampilan dan
dapat penyelesaian tugas
diandalkan
aktualisasi diri
untuk dapat
menambah selanjutnya dapat
pengetahuan) terhambat
• Penulis secara
cermat (meneliti Agenda 3:
kesesuaian Pelayanan Publik
referensi Jika tidak mencari
panduan dengan
referensi panduan

12
 bidang ilmu penyusunan makalah
Agribisnis) ilmiah maka
bertanggung penyelesaian tugas
jawab mensintesa
aktualisasi diri dapat
sumber literatur
terhambat dan panduan
penyusunan makalah
ilmiah tidak dapat
dibuat.

4 Merancang Tahapan (1) : Output Agenda II: Kegiatan dapat Telah menguatkan Jika nilai-nilai dasar
panduan • Penyusunan draft • Terlaksananya • Akuntabilitas: berkontribusi pada nilai organisasi PNS agenda 2 dan 3
penyusunan panduan penulisan kegiatan tanggung jawab, misi “Memajukan yang tidak diterapkan, maka :
makalah ilmiah makalah perancangan • Nasionalisme: pendidikan dan
profesionalisme
panduan Menghargai pelatihan untuk
Tanggal menghasilkan sesuai dengan Agenda 2
Proses: penyusunan pedapat
pelaksanaan • Penulis berdoa makalah ilmiah • Etika Publik: tenaga professional bidang, akuntabel Akuntabilitas
10-18 Oktober supaya kegiatan cermat dengan standar dan transparan, Tidak bertanggung
2020 berjalan dengan Bukti fisik • Komitmen Mutu: nasional dan efektif dan efisien jawab dengan kegiatan
lancar • draft inovasi, internasional” dan yang sudah
• Penulis secara berorientasi misi “ direncanakan maka
bertanggung mutu Menyelenggarakan
kegiatan selanjutnya
jawab • Anti Korupsi: pendidikan tinggi
untuk menghasilkan dapat terhambat
(mengerjakan kerja keras
secara mandiri) luaran yang
merancang Agenda III berkualitas dan Nasionalisme
panduan Pelayanan Publik bermoral Pancasila, Jika tidak menghargai
penyusunan Merancang panduan serta mampu pendapat orang lain,
makalah penyusunan makalah mengikuti, maka ilmu pengetahuan
ilmiah ilmiah merupakan mengembangkan
tidak akan dapat
contoh sikap yang dan memajukan
ilmu pengetahuan disampaikan dengan
Tahapan (2) : akuntabel
• Editing atau dan teknologi baik dan kegiatan
perbaikan sesuai penyelesaian tugas
masukan dari aktualisasi diri
teman sejawat

13
 pada Whatsapp selanjutnya dapat
group terhambat
Proses:
• Penulis bekerja Etika Publik
keras (membaca
Jika tidak cermat, maka
panduan dan
berpikir) dalam akan menimbulkan
merancang kekeliruan dan kegiatan
panduan referensi penyelesaian tugas
makalah ilmiah aktualisasi diri
• Penulis selanjutnya dapat
berorientasi terhambat
mutu
(memperhatikan
arahan dari Komitmen Mutu
mentor dan Jika tidak memiliki
teman sejawat) keinginan untuk
untuk dapat melakukan inovasi, dan
menghasilkan berorientasi mutu maka
panduan
akan sulit untuk
penyusunan
makalah ilmiah melayani kebutuhan
yang bermanfaat masyarakat sesuai
• Penulis secara dengan perkembangan
cermat zaman dan penyelesaian
(memberikan tugas aktualisasi diri
menjelaskan selanjutnya dapat
lebih detail pada terhambat
bagian
pendahuluan
agar mahasiswa Anti korupsi
dapat lebih Jika tidak bekerja keras,
mudah maka tidak akan ada
memahami proses peningkatan
bagaimana keterampilan dan
menyusun suatu
penyelesaian tugas

14
 pendahuluan aktualisasi diri
yang baik) selanjutnya dapat
melakukan terhambat
editing pada draft
• Penulis
Agenda 3:
menghargai
pendapat teman Pelayanan Publik
sejawat Jika tidak merancang
(mengingat draft panduan penulisan
arahan dari makalah maka
teman sejawat penyelesaian tugas
agar panduan
aktualisasi diri dapat
dapat memberi
penjelasan lebih terhambat dan panduan
baik ke penyusunan makalah
mahasiswa ilmiah tidak dapat
supaya relatif dibuat.
lebih mudah
jika hendak
publikasi)
5 Menyebarkan Tahapan : Output: Agenda II: Kegiatan dapat Telah menguatkan Jika nilai-nilai dasar
draft panduan • Pengiriman draft Terlaksananya • Akuntabilitas: berkontribusi pada nilai organisasi PNS agenda 2 dan 3
penyusunan panduan penyebaran draft tanggung jawab misi “Memajukan yang tidak diterapkan, maka :
makalah ilmiah penyusunan panduan dan • Nasionalisme: pendidikan dan
profesionalisme
makalah ilmiah mendapatkan hasil Menghargai pelatihan untuk
Tanggal arahan dari teman menghasilkan sesuai dengan Agenda 2
kepada mentor pendapat
bidang, akuntabel Akuntabilitas
pelaksanaan dan teman sejawat • Etika Publik: tenaga professional
19-25 Oktober sejawat Sopan dengan standar dan transparan, Tidak bertanggung
2020 Proses : Bukti fisik: • Komitmen Mutu: nasional dan efektif dan efisien jawab dengan kegiatan
• Penulis berdoa • Foto/ screen shot inovasi internasional” dan yang sudah
supaya kegiatan kegiatan diskusi/ • Anti Korupsi: misi “ direncanakan maka
berjalan dengan komunikasi kerja keras Menyelenggarakan
kegiatan selanjutnya
lancar • Draft pendidikan tinggi
dapat terhambat
• Penulis secara • Form Review Agenda III: untuk menghasilkan
sopan luaran yang
berkualitas dan Nasionalisme

15
 (dilakukan Whole of Government bermoral Pancasila, Jika tidak menghargai
dengan cara, (WoG): Koordinasi serta mampu pendapat orang lain,
misalnya dan bekerjasama mengikuti, maka ilmu pengetahuan
memulai untuk menentukan mengembangkan
tidak akan dapat
percakapan tujuan bersama dan memajukan
dengan kalimat ilmu pengetahuan disampaikan dengan
sapaan, meminta dan teknologi baik dan kegiatan
izin untuk penyelesaian tugas
menelepon, aktualisasi diri
meminta maaf selanjutnya dapat
telah terhambat
mengganggu
waktu, dan
mengucapkan Etika Publik
terima kasih) Jika tidak sopan, maka
menghubungi akan menimbulkan
teman sejawat, kesalahpahaman dan
dan mentor untuk kegiatan penyelesaian
meminta tugas aktualisasi diri
kesediaan teman
selanjutnya dapat
sejawat dan
mentor me-review terhambat
naskah draft
panduan Komitmen Mutu
penyusunan Jika tidak memiliki
makalah ilmiah keinginan untuk
• Penulis melakukan inovasi,
menyampaikan
maka akan sulit untuk
draft panduan
penyusunan melayani kebutuhan
makalah ilmiah masyarakat sesuai
sebagai bentuk dengan perkembangan
inovasi (inovasi zaman dan penyelesaian
dalam tugas aktualisasi diri
membantu
selanjutnya dapat
penyelesaian
terhambat

16
 masalah minat Anti korupsi
menulis Jika tidak bekerja keras,
mahasiswa maka tidak akan ada
dalam
proses peningkatan
penyusunan
artikel ilmiah keterampilan dan
rendah) dan penyelesaian tugas
tanggungjawab aktualisasi diri
(tanggung jawab selanjutnya dapat
dalam bentuk terhambat
menghasilkan
karya yang
Agenda 3:
bermanfaat bagi
mahasiswa) Whole of Government
penulis sebagai Jika tidak menyebarkan
dosen. draft panduan
• Penulis penyusunan makalah
menghargai ilmiah maka
pendapat penyelesaian tugas
(menyapa, dan
aktualisasi diri dapat
berterima kasih)
teman sejawat terhambat dan panduan
• Penulis bekerja penyusunan makalah
keras ilmiah tidak dapat
(menyimak dibuat.
percakapan,
menyimpan
dokumen
formulir review
dengan baik, dan
berterima kasih)
dalam mengikuti
kegiatan diskusi
dengan teman
sejawat dan
mentor

17
6 Mengevaluasi Tahapan (1) : Output: Agenda II: Kegiatan dapat Telah menguatkan Jika nilai-nilai dasar
panduan • Pembacaan saran Terlaksananya • Akuntabilitas: berkontribusi pada nilai organisasi PNS agenda 2 dan 3
penyusunan untuk perbaikan kegiatan evaluasi tanggung jawab misi “Memajukan yang tidak diterapkan, maka :
makalah ilmiah panduan • Nasionalisme: pendidikan dan
profesionalisme
penyusunan Bukti fisik: menghargai pelatihan untuk
sesuai dengan Agenda 2
Tanggal makalah ilmiah • Revisi draft pendapat orang menghasilkan
pelaksanaan lain tenaga professional bidang, akuntabel Akuntabilitas
26 Oktober – 10 Proses : • Etika Publik: dengan standar dan transparan Tidak bertanggung
November 2020 • Penulis cermat nasional dan jawab dengan kegiatan
menghargai • Komitmen Mutu: internasional” dan yang sudah
pendapat berorientasi misi “ direncanakan maka
(menyapa dan mutu Menyelenggarakan
kegiatan selanjutnya
berterima kasih) • Anti Korupsi: pendidikan tinggi
untuk menghasilkan dapat terhambat
rekan sejawat dan kerja keras
mentor luaran yang
• Penulis mendata Agenda III: berkualitas dan Nasionalisme
saran secara Pelayanan Publlik: bermoral Pancasila, Jika tidak menghargai
cermat Dengan melakukan serta mampu pendapat orang lain,
(memperhatikan evaluasi merupakan mengikuti, maka ilmu pengetahuan
detail dari setiap salah satu bentuk mengembangkan
tidak akan dapat
formulir review) pelayanan publik dan memajukan
ilmu pengetahuan disampaikan dengan
Tahapan (2) dan teknologi baik dan kegiatan
• Editing penyelesaian tugas
aktualisasi diri
Proses : selanjutnya dapat
• Penulis terhambat
bertanggung
jawab
Etika Publik
(menyimpan
dokumen Jika tidak cermat, maka
dengan baik) akan menimbulkan
terhadap saran kekeliruan dan kegiatan
yang diterima penyelesaian tugas
• Penulis mengedit aktualisasi diri
berdasarkan revisi

18
 dari rekan sejawat selanjutnya dapat
dengan terhambat
berorientasi
mutu
Komitmen Mutu
(memperhatikan
detail dari Jika tidak memiliki
formulir review keinginan untuk
dari mentor dan melakukan inovasi,
teman sejawat)) maka akan sulit untuk
• Penulis bekerja melayani kebutuhan
keras (mengecek masyarakat sesuai
kesesuaian
dengan perkembangan
pekerjaan yang
sedang berjalan zaman dan penyelesaian
dengan formulir tugas aktualisasi diri
review) untuk selanjutnya dapat
menyelesaikan terhambat
revisi terhadap
draft Anti korupsi
Jika tidak bekerja keras,
maka tidak akan ada
proses peningkatan
keterampilan dan
penyelesaian tugas
aktualisasi diri
selanjutnya dapat
terhambat

Agenda 3:
Pelayanan Publik
Jika tidak mengevaluasi
panduan penyusunan
makalah ilmiah maka
penyelesaian tugas

19
aktualisasi diri dapat
terhambat dan panduan
penyusunan makalah
ilmiah tidak dapat
dibuat.

20
 C. Pelaksanaan Kegiatan
Pelaksanaan kegiatan aktualisasi ini akan dilaksanakan pada tahap
habituasi Pelatihan Dasar CPNS Golongan III Tahun 2020 di Universitas
Tanjungpura, Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian tanggal 16 September 2020
sampai 10 November 2020. Pelaksanaan kegiatan mengalami perpanjangan
waktu bila dibandingkan dengan rencana kegiatan pada rancangan aktualisasi.
Hal tersebut dikarenakan adanya proses menunggu draft pedoman penulisan
skripsi S1 Agribisnis Universitas Tanjungpura, dan juga adanya kendala di indera
mata penulis yang relatif berdampak kepada pelaksanaan kegiatan. Jadwal
pelaksanaan aktualisasi dapat dilihat seperti pada Tabel 2.

Tabel 2. Jadwal Laporan Aktualisasi

September Oktober 2020 November
No Kegiatan 2020 2020
II III IV I II III IV I II
1 Konsultasi dengan teman sejawat
2 Koordinasi dengan mentor
3 Mengumpulkan
referensi pedoman penulisan
4 Merancang panduan penyusunan
makalah ilmiah
5 Menyebarkan draft panduan
penyusunan makalah ilmiah kepada
teman sejawat
6 Mengevaluasi panduan penyusunan
makalah ilmiah

D. Strategi dan Kendala Yang Dihadapi

Dalam pelaksanaan aktualisasi, penulis tidak lepas dari berbagai kendala. Namun,
setiap kendala yang dihadapi dapat diatasi dengan berbagai strategi yang cukup baik.
Strategi penulis dalam melaksanakan aktualisasi ini adalah selalu menjaga komunikasi
dengan mentor dan teman sejawat. Kegiatan habituasi dilakukan dengan selalu
memperhatikan protokol kesehatan. Kegiatan juga lebih ditekankan pada aktivitas yang
sebagian besar dapat dilaksanakan mandiri dengan memanfaatkan berbagai teknologi
sehingga meminimalkan adanya kontak dengan orang banyak.
Dalam pelaksanaan kegiatan yang telah direncanakan ini, tentu akan ada
beberapa kendala yang akan dihadapi. Untuk mengatasi kendala tersebut maka
dibuatlah sebuah antisipasi. Antisipasi tersebut digambarkan seperti pada Tabel
3.

Tabel 3. Kendala dan Strategi Mengatasi

No Kendala Strategi Mengatasi
1 Adanya gangguan pada mata yaitu Meminimalisir aktvitas mata dengan
kemampuan gerak mata yang terbatas, gawai
berlangsung selama satu minggu dan
cukup berdampak terhadap aktivitas
pekerjaan yang terhubung dengan gawai

22
 BAB III
PENUTUP

A. Kesimpulan
Setelah melaksanakan seluruh kegiatan yang direncanakan dalam rangka
aktualisasi nilai-nilai dasar ASN serta habituasi dalam aktivitas sehari-hari ASN maka
dapat disimpulkan beberapa hal, yaitu:
1. Kegiatan pelatihan dasar CPNS ini mengajarkan bahwa dalam melakukan setiap
pekerjaan atau kegiatan haruslah dilakukan dengan berlandaskan Nilai-nilai Dasar
ASN (ANEKA) dan memperhatikan Peran dan Kedudukan ASN dalam NKRI agar
dalam pelaksanaan dan hasilnya dapat memberikan hasil yang maksimal, serta
dapat meningkatkan kinerja;
2. Inovasi berupa penyusunan panduan penulisan makalah ilmiah maka mahasiswa
dapat memahami dengan lebih baik bagaimana membuat makalah ilmiah, dan minat
menulis mahasiswa dapat lebih meningkat;

B. Saran
Berdasarkan kesimpulan dari pelaksanaan kegiatan aktualisasi nilai-nilai dasar ASN
serta habituasi dalam aktivitas sehari-hari ASN dapat disampaikan beberapa saran,
yaitu:
1. Penting untuk terus menerapkan nilai Akuntabilitas, Nasionalisme, Etika Publik,
Komitmen Mutu, dan Anti Korupsi (ANEKA) dalam yang tertuang dalam
pelaksanaan aktualisasi ini dengan sungguh-sungguh untuk menciptakan
kualitas pelayanan publik yang baik untuk dapat mengatasi berbagai
permasalahan di Program Studi Agribisnis.
2. Perlu ada upaya untuk mewujudkan keberlanjutan pelaksanaan aktualisasi nilai-
nilai dasar ASN dalam melaksanakan kegiatan sehari-hari baik di lingkungan
kerja maupun di lingkungan sosial untuk mencapai habituasi penerapan nilai-nilai
dasar dalam setiap aspek kehidupan.

23
 DAFTAR PUSTAKA

Fatimah E, Irawati E. 2017. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS (Manajemen

Aparatur Sipil Negara). Ed Revisi. Jakarta (ID): LAN RI.
[IPB] Institut Pertanian Bogor. 2019. Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Tugas
Akhir Mahasiswa Edisi ke-4. Bogor : IPB Press

Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian. 2020. Draft Pedoman Penyusunan dan

Penulisan Proposal Penelitian, Makalah Seminar Hasil dan Skripsi Program
Studi S1 Agribisnis. Pontianak : Jurusan Sosial Ekonomi Pertanian Fakultas
Pertanian Universitas Tanjungpura
Kumarasari B, Dwiputrianti S, Allo EL. 2015. Modul Pendidikan dan Pelatihan
Prajabatan Golongan III (Akuntabilitas). Jakarta (ID): LAN RI.
Kumorotomo W, Rukmana N, Imbaruddin A. 2015. Modul Pendidikan dan
Pelatihan Prajabatan Golongan III (Etika Publik). Jakarta (ID): LAN RI.
Latief Y, Suryanto A, Muslim AA. 2015. Modul Pendidikan dan Pelatihan
Prajabatan Golongan III (Nasionalisme). Jakarta (ID): LAN RI.
Purwanto EA, Tyastianti D, Taufiq A, Novianto W. 2017. Modul Pelatihan Dasar
Calon PNS (Pelayanan Publik). Ed Revisi. Jakarta (ID): LAN RI.
Surachman, A. 2016. Panduan Gaya Penulisan Sitiran Karya Ilmiah. Yogyakarta
: Perpustakan Universitas Gadjah Mada
Suwarno Y, Sejati TA. 2017. Modul Pelatihan Dasar Calon PNS (Whole of
Government). Ed Revisi. Jakarta (ID): LAN RI.
Tim Penulis Komisi Pemberantasan Korupsi. 2015. Modul Pendidikan dan
Pelatihan Prajabatan Golongan I/II dan Golongan III (Anti Korupsi).
Jakarta (ID): LAN RI.
[UNTAN] Universitas Tanjungpura. 2019. Rencana Strategis dan Rencana
Operasional Universitas Tanjungpura 2015-2019. Pontianak (ID): UNTAN.
Yuniarsih T, Taufiq M. 2015. Modul Pendidikan dan Pelatihan Prajabatan
Golongan III (Komitmen Mutu). Jakarta (ID): LAN RI.

24
 LAMPIRAN

1. Bukti Fisik Kegiatan 1. Koordinasi Dengan Teman Sejawat

Screen shot kegiatan diskusi / komunikasi (10 – 25 September 2020). Terdiri dari
beberapa screen shot percakapan melalui Whatsapp dengan Ibu Dr. Wanti dan
call log melalui whatsapp dengan Ibu Dr. Wanti, Ibu Shenny Oktoriana, dan Ibu
Dr. Nurliza, serta beberapa percakapan di WAG dosen Agribisnis yang dapat
menjadi catatan bagi penulis untuk menulis panduan penyusunan makalah
ilmiah. Bukti fisik kegiatan 1 terlampir pada google drive dengan link Kegiatan 1.
Koordinasi Dengan Teman Sejawat.

2. Bukti Fisik Kegiatan 2. Konsultasi Dengan Mentor

Screen shot kegiatan diskusi / komunikasi (22 – 25 September 2020). Terdapat

satu screen shot melalui Whatsapp dengan Bapak Dr. Jajat Sudrajat. Bukti fisik
kegiatan 2 terlampir pada google drive dengan link Kegiatan 2. Konsultasi
Dengan Mentor

3. Bukti Fisik Kegiatan 3. Mengumpulkan Referensi Pedoman Penulisan

Bukti fisik kegiatan 3 yaitu adanya referensi pedoman makalah ilmiah. Terdapat
beberapa referensi pedoman penulisan yaitu bersumber dari Universitas
Tanjungpura, Institut Pertanian Bogor, dan Universitas Gadjah Mada. Bukti fisik
kegiatan 3 terlampir pada google drive dengan link Kegiatan 3. Mengumpulkan
Referensi Pedoman Penulisan

4. Bukti Fisik Kegiatan 4. Merancang Draft

Bukti fisik kegiatan 4 yaitu adanya draft. Terdapat dua draft yaitu draft panduan
dan draft template . Bukti fisik kegiatan 4 terlampir pada google drive dengan link
Kegiatan 4. Merancang Draft.

5. Bukti Fisik Kegiatan 5. Menyebarkan Draft Panduan Penyusunan

Makalah Ilmiah

Bukti fisik kegiatan 5 yaitu screen shot, draft, dan form review. Screen shot
kegiatan diskusi / komunikasi dengan teman sejawat (Dr. Nurliza, dan Shenny
Oktoriana, M.Sc), dan mentor (Dr. Jajat Sudrajat). Bukti fisik kegiatan 5 terlampir
pada google drive dengan link Kegiatan 5. Menyebarkan draft panduan
penyusunan makalah ilmiah

25
6. Bukti Kegiatan 6. Mengevaluasi Panduan Penyusunan Makalah Ilmiah

Bukti fisik kegiatan 6 yaitu revisi draft. Bukti fisik kegiatan 6 terdiri dari dua bagian
yaitu revisi draft panduan penyusunan makalah ilmiah dan template makalah
ilmiah. Bukti tersebut terlampir pada google drive dengan link Kegiatan 6.
Mengevaluasi panduan penyusunan makalah ilmiah.

7. Formulir Pengendalian Kegiatan Aktualisasi

Bukti fisik formulir pengendalian kegiatan aktualisasi oleh mentor terdiri dari 1
dokumen. Bukti tersebut terlampir pada google drive dengan link Formulir
Pengendalian Kegiatan Aktualisasi Oleh Mentor

26