Nama : Latif Irfan

Nim : 20309251016
Kelas : S2 PMat D
Mata kuliah : Evaluasi Program Pendidikan Matematika

Program Pelatihan Pembuatan Buku Elektronik (E-Book) dengan Aplikasi

Flipbook Maker Bagi Guru Sekolah Menengah

A. Pendahuluan
Kemajuan teknologi dan informasi menjadikan Abad 21 disebut sebagai abad
teknologi dan media. Kemajuan ini juga berdampak perkembangan teknologi dalam dunia
pendidikan dengan tantangan untuk mengembangkan pendidikan yang inovatif melalui
pemanfaatan teknologi maupun berbagai aplikasi. Dalam proses pembelajaran,
pemanfaatan teknologi dan informasi yang semakin canggih ini dapat memberikan
kemudahan bagi siswa, karena dapat dijadikan sebagai alternative media pembelajaran,
misalnya penggunaan teknologi seperti smart-phone yang semakin meningkat dari tahun
ke tahun (Alwan, 2017). Hal ini menjadi peluang untuk memaksimalkan pemanfaatan
media berbasis teknologi lainnya dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui media
yang beragam (Kalsum, 2017), media juga dapat membantu untuk menjembatani materi
yang abstrak menjadi lebih konkret, sehingga siswa akan lebih mudah untuk memahami
berbagai konsep matematika.
Salah satu software yang dapat mengembangan media pembelajaran interaktif
yaitu software flipbook maker. Flipbook maker adalah sebuah software yang mempunyai
fungsi untuk membuka setiap halaman menjadi layaknya sebuah buku. Software flipbook
maker dapat membuat dan mengubah file pdf, image/photo menjadi sebuah buku atau
album fisik ketika kita buka per halamannya.
B. Deskripsi Pelatihan
Program Pelatihan pembuatan elekronik buku (E-Book) dengan aplikasi Flipbook
Maker bagi guru sekolah menengah merupakan suatu program pengabdian kepada
masyarakat (PKM) yang diadakan di SMK Negeri 2 Sekayu Sumatera Selatan. Dalam
pelatihan ini diharapkan guru memiliki keterampilan untuk menyusun dan
mengembangkan e-book yang dapat digunakan sebagai bahan ajar dalam kegiatan belajar
mengajar yang dapat diakses peserta didik kapanpun terutama pada saat pembelajaran
daring untuk mendukung kegiatan belajar pada masa pendemi Covid-19.
 Pelatihan ini dilaksanakan selama 2 minggu dalam dua tahap pelaksanaan yaitu
pelatihan dan pendampingan yang diikuti oleh 30 peserta. Adapun software yang
digunakan sebagai aplikasi pembuatan e-book adalah flipbook maker melalui Flipbuilder
dan Kvisoft Flipbook Maker.
C. Tujuan dan Manfaat
Tujuan pelatihan ini sebagai berikut :
1) Guru-guru SMK Negeri 2 Sekayu membuat e-book dalam proses belajar
mengajar,
2) guru-guru SMK Negeri 2 Sekayu dapat mengubah bahan ajar dalam format
pdf menjadi e-book yang interaktif dengan menggunakan aplikasi Flipbook.
Manfaat pelatihan ini sebagai berikut:
Dengan Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan
keterampilan guru-guru SMK Negeri 2 Sekayu tentang pembuatan e-book, khususnya
sebagai bahan ajar pembelajaran mendukung pembelajaran Abad 21. Secara khusus,
keikutsertaan guru dalam pelatihan ini memberikan peluang guru memiliki karya-
karya inovatif.
D. Deskrpsi Kegiatan
Pelaksanan pelatihan ini dibagi menjadi 2 tahap yaitu tahap pelatihan dan
pendampingan dan diikuti oleh 30 guru SMK Negeri 2 Sekayu.
 Pelatihan
Dalam mendukung kegiatan ini, tim pelatih membuat video tutorial, materi
lengkap tentang pembuatan e-book dengan aplikasi flipbook serta template e-
book yang dapat dimodifikasi sendiri oleh peserta. Adapun materi yang
dilaksanakan sebagai berikut :
No Materi Tujuan Kegiatan
1 Pengenalan aplikasi dan install Untuk mengetahui fiture dan cara
software flipbook maker download aplikasi flipbook
maker untuk membuat e-book
2 Impor file PDF/video/Image/SWF Untuk mengetahui cara impor file
ke software flipbook maker bahan ajar dalam bentuk pdf ke
software flipbook maker.
Untuk mengetahui cara impor
video,images dan SWF untuk
membuat bahan ajar interaktif
 3 Publikasi e-book secara online Untuk mengetahui publikasi
secara online agar dapat di akses
oleh pesesta didik.

 Pendampingan
Pelatihan selanjutnya adalah melakukan pendampingan dalam pembuatan
e-book yang dilaksanakan selama 1 minggu. Pendampingan ini dilakukan
untuk mengetahui perkembangan hasil produk e-book yang dibuat oleh peserta
pelatihan.
Secara garis besar, tahap ini berupa pendampingan penyusunan e-book
dalam format pdf terlebih dahulu kemudian diunggah kedalam software
flipbook maker. E-book ini kemudian disisipkan multimedia pendukung
seperti animasiatau video untuk meningkatkan tampilan dan aktivitas sebagai
bentuk interaksi guru dan peserta didik dan akhirnya mengahasilkan e-book
yang bisa di akses secara online. E-book buatan peserta dari berbagai mata
pelajaran merupakan hasil dari kegiatan pendampingan yang dilakukan secara
intensif

Reference
Alwan, M. (2017). Pengembangan Model Blended Learning Menggunakan Aplikasi
Edmodo untuk Mata Pelajaran Geografi SMA. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan,
4(1), 65. https://doi.org/10.21831/jitp.v4i1.10505
Fitriasari, P.,dkk (2021) Pelatihan Pembuatan Buku Elektronik (E-Book) dengan Aplikasi
Flipbook Bagi Guru Sekolah Menengah. Community Education Engagement
Journal. Vol 2 No 2.
Kalsum, U. (2017). Jurnal Iqra’ Volume 11 No.02 Oktober 2017 Tantangan perpustakaan
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara menuju perpustakaan riset Umi Kalsum.
Jurnal Iqra’, 11(02), 124–139