SEKOLAH TINGGI KEGURUAN & ILMU PENDIDIKAN SINGKAWANG

STKIP SINGKAWANG
BimbinganKonseling; Pend. Bhs. &Sastra Indonesia; Pend. Matematika; Pend. Fisika
IjinOperasionalMendiknas R.I, No. 88/E/O/2011 tanggal 26 April 2011
Jl. STKIP-Kel. NaramKec. Singkawang Utara, Singkawang-79251 Kalimantan Barat
Telp. Seluler 089660062388 ; 0852 4641 9777
www.stkipsingkawang.ac.id – Email: sekretariat@stkipsingkawang.ac.id
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
No. Revisi Jml. Hal. Tanggal Terbit
0 3 Halaman 1 Februari 2019
SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Program Studi : Pendidikan Matematika
Mata Kuliah : Ilmu Sosial dan Budaya Dasar (ISBD)
Kode Mata Kuliah : MUI1305
SKS : 2 SKS
Standar Kompetensi : Mata kuliah ini memberikan wawasan keanekaragaman, kesederajatan, dan kebermartabatan manusia sebagai
individu dan mahluk sosial berkehidupan masyarakat. selain itu, memberikan pemahaman tentang estetika,
etika, dan nilai-nilai budaya yang menjadi pedoman hidup dalam menata hidup bersama dalam masyarakat.

Pertemuan Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Alokasi Sumber

Indikator Media Penilaian
Ke- Dasar Sub Materi Pokok Pembelajaran Waktu Belajar
1. Mendeskripsikan
hubungan
pendidikan dan
Pengantar masyarakat
1 Pendahuluan
Perkuliahan 2. Mendeskripsikan
hubungan Ceramah
pendidikan dan Tanya jawab LCD/TV Sikap dan 100
kebudayaan Diskusi Laptop Aktivitas menit
Menjelaskan
Pendidikan
pendidikan sebagai
2 sebagai proses Teori ilmu sosial
proses sosial
majemuk
budaya
3 Mendeskripsikan Teori kebudayaan 1. Menjelaskan
 beberapa
pendekatan
beberapa
teori
pendekatan teori
dan implikasinya kebudayaan
kebudayaan dan
pada pendidikan 2. Menjelaskan
implikasinya
implikasinya
pada pendidikan
dalam dunia
pendidikan
Menganalisis
1. Menjelaskan
keterkaitan antara
Struktur sosial dan institusi sosial
struktur sosial
4 kepribadian, 2. Menjelaskan
dan
stratifikasi sosial stratifikasi dan
perkembangan
diferensiasi sosial
kepribadian
Menjelaskan
Menjelaskan
konsep dasar dan
5 Sosialisasi bentuk-bentuk
bentuk proses
proses sosialisasi
sosialisasi
Mendeskripsikan Menjelaskan
Diskriminasi dan
6 agen-agen bentuk-bentuk agen
prasangka
sosialisasi sosialisasi
Mendeskripsikan
Menjelaskan
pola asuh dalam Manusia dan
7 berbagai model
berbagai peradaban
pola asuh
kebudayaan
8 UTS
1. Menjelaska
Menjelaskan
n perubahan sosial
konsep, proses,
9 budaya
dan teori Perubahan sosial
2. Menjelaska
perubahan sosial
n teori perubahan
budaya Ceramah
sosial budaya LCD/TV Sikap dan 100
Mendeskripsikan Menjelaskan Tanya jawab
Laptop Aktivitas menit
dampak dampak perubahan Diskusi
Dampak perubahan
10 perubahan sosial sosial budaya
sosial
budaya terhadap terhadap
pendidikan pendidikan
11 Mendeskripsikan Budaya sekolah Mendeskripsikan
 kultur sekolah di
kultur sekolah tingkat SD, SMP,
dan SMA
Menjelaskan cara
Mendeskripsikan Membangun kultur membangun kultur
12
kultur sekolah masyarakat sekolah dan masyarakat
sekolah
Menjelaskan
Mendeskripsikan sejarah dan
Pendidikan
13 pendidikan pengaruh
multikultural
multikultural pendidikan
multikultural
Pendidikan Menjelaskan isu-
Isu-isu sosial dalam
14 Lingkungan isu sosial budaya
pendidikan
Hidup dalam pendidikan
Menjelaskan
Tantangan Tantangan
tantangan
15 pendidikan era pendidikan era
pendidikan di era
global global
global
16 UAS
Sumber Pustaka:
1. Budi, juliardi. (2014). Ilmu sosial budaya dasar. Bandung: Alfabeta
2. Sujarwa. (2010). Ilmu sosial & buadaya dasar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
3. Setiadi, Elly M.dkk. 2006. Ilmu SosialBudaya Dasar. Kencana. Jakarta.
4. Suleman, munandar. 1995. Ilmu Budaya Dasar. Eresco. Bandung.
5. Soelaeman, Munandar. 1986. Ilmu Sosial Dasar. Bandung: PT Refika Aditama
6. Soelaeman, Munandar. 2005. Ilmu Sosial Dasar. Bandung: PT Refika Aditama
Dosen Pengampu Mata Kuliah

Rosmaiyadi, S.Pd.,M.Pd
NIDN. 1120078701