PETA KOMPETENSI

MATA KULIAH : KONSTRUKSI JEMBATAN 1

D4 TEKNIK PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN

Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.

4. Mahasiswa dapat mengerjakan perencanaan jembatan dengan urutan yang

benar

3. Mahasiswa dapat menyebutkan dan mendiskripsikan bagian-bagian

jembatan

2. Mahasiswa dapat menerapkan peraturan pembebanan jembatan yang ada

pada SNI pembebanan untuk jembatan

1. Mahasiswa dapat dapat menyebutkan prinsip dasar perencanaan konstruksi

Jembatan

Entry behaviour

Mata Kuliah Pendukung:

Gambar Teknik 2, Pengujian Struktur
MATA KULIAH : KONSTRUKSI JEMBATAN 1

CAPAIAN PEMBELAJARAN MK (CP MK) : Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.

               
WAKTU BELAJAR TOTAL
BAHAN KAJIAN/SUB CP MK/KOMPETENSI
NO TEORI WAKTU KET
KHUSUS/ PRAKTEK
TM BT BM BELAJAR
1 Mahasiswa dapat dapat menyebutkan prinsip dasar 600 600 600   1800  
perencanaan konstruksi Jembatan
2 Mahasiswa dapat menerapkan peraturan pembebanan 600 600 600   1800  
jembatan yang ada pada SNI pembebanan untuk jembatan
3 Mahasiswa dapat menyebutkan dan mendiskripsikan 600 600 600   1800  
bagian-bagian jembatan
4 Mahasiswa dapat mengerjakan perencanaan jembatan 600 600 600   1800  
dengan urutan yang benar

TOTAL WAKTU BELAJAR 2400 2400 2400 0 7200 2,65

 MODEL PEMBELAJARAN MATA KULIAH KONSTRUKSI JEMBATAN 1
BAHAN KAJIAN/SUB CP PROBLEM PROJECT
SEMINA
MK/KOMPETENSI KHUSUS/ CERAMA PRAKTIKU BASE BASE COLLABORATIV SIMULAS
R
H M LEARNIN LEARNIN E LEARNING I
/DISKUSI
G G
Mahasiswa dapat dapat menyebutkan        
prinsip dasar perencanaan konstruksi X X
Jembatan
Mahasiswa dapat menerapkan        
peraturan pembebanan jembatan yang
X X
ada pada SNI pembebanan untuk
jembatan
Mahasiswa dapat menyebutkan dan        
mendiskripsikan bagian-bagian X X
jembatan
Mahasiswa dapat mengerjakan      
perencanaan jembatan dengan urutan X X X
yang benar
 Kode/No : PJJ5202/2
POLITEKNIK NEGERI JAKARTA Tanggal :
Revisi : 0
FORMULIR
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL Halaman: 1 dari ...
(SPMI)

FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Digunakan untuk melengkapi: Kode: PJJ5202

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Penanggung Jawab
Proses Tanggal
Nama Jabatan Tanda Tangan
1. Perumusan
2. Pemeriksaan
3. Persetujuan
4. Penetapan
5. Pengendalian
 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
(RPS)

PROGRAM STUDI : D4 PERANCANGAN JALAN JEMBATAN

KONSENTRASI JALAN JEMBATAN
Mata Kuliah : KONSTRUKSI JEMBATAN 1
Kode : PJJ5202
Semester : 5 (Lima)
Sks : 3 (Tiga)
Dosen Pengampu :
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah konstruksi jembatan ini berisikan pengetahuan dasar tentang prissip dasar perancangan
jembatan, kriteria desain, pembebanan jembatan, perhitungan struktur jembatan yang mencakup pelat
lantai jembatan struktur atas dan struktur bawah jembatan.

Capaian Pembelajaran Program
Studi Yang Dibebankan Pada
Mata Kuliah
: PP1 Menguasai konsep teoritis matematika terapan, sains alam (fisika, kimia), sains rekayasa dan
prinsip rekayasa untuk melakukan kerja perancangan, pelaksanaan dan pengawasan bangunan
jalan dan jembatan skala menengah.
PP2 Menguasai prinsip dan teknik perancangan rekayasa meliputi ilmu bahan, mekanika (mekanika
teknik, mekanika tanah, mekanika fluida), sistem transportasi darat, hidrologi, rekayasa
geoteknik, rekayasa jalan, rekayasa struktur jembatan, rekayasa konstruksi, dan rekayasa
lingkungan jalan.
PP6 Menguasai referensi teknis yang berlaku di Indonesia dan minimal satu standar yang berlaku
internasional (misalnya AASHTO atau NAASRA) bidang konstruksi jalan dan jembatan.
KK1 Mampu menerapkan matematika terapan, sains alam (fisika, kimia), sains rekayasa dan prinsip
rekayasa untuk melakukan perancangan, pelaksanaan dan pengawasan bangunan jalan dan
jembatan skala menengah.
KK2 Mampu merumuskan esensi perancangan bangunan jalan dan jembatan sesuai dengan Standar
Indonesia dan/atau Standar Internasional.
KK4 Mampu merancang bangunan jalan dan jembatan dalam bentuk perancangan teknik (detail
engineering design) dengan menggunakan pangkalan data dan referensi teknik konstruksi
dengan mempertimbangkan faktor-faktor ekonomi, sosial, budaya, kesehatan dan keselamatan
publik dan lingkungan.

Capaian Pembelajaran Mata : Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.
Kuliah
Kemampuan Akhir Yang : 1. Mahasiswa dapat dapat menyebutkan prinsip dasar perencanaan konstruksi Jembatan
Diharapkan 2. Mahasiswa dapat menerapkan peraturan pembebanan jembatan yang ada pada SNI pembebanan
untuk jembatan
3. Mahasiswa dapat menyebutkan dan mendiskripsikan bagian-bagian jembatan
4. Mahasiswa dapat mengerjakan perencanaan jembatan dengan urutan yang benar
Metode Penilaian Dan : 1. Penguasaan pengetahuan, 20%
Pembobotan 2. Penyelesaian tugas (pengetahuan, ketrampilan, sikap), 40%
3. Kedisiplinan dan ketepatan dalam mengerjakan tugas, 20%
4. Presentasi tugas (pengetahuan, ketrampilan, sikap), 20%
Daftar Referensi : 1. Hibbeler. R.C..Mekanika Teknik Statika.
2. Nawi E.G, Prestressed Concrete,
3. Troitsky M.S., Prestressed steel bridges,
4. SNI. Pembebanan jembatan.
5. SNI Struktur beton untuk jembatan
6. SNI struktur baja untuk jembatan
7. Sosrodarsono, Suyono. ”Mekanika Tanah dan Teknik Pondasi”.
8. Troitsky. “Planning and design of Bridges"
9. Tonias PE, Demetrios E. 1994. ”Bridge Engineering”. New York: McGraw-Hill,Inc

JADUAL PEMBELAJARAN

Bahan Kajian Bobot

Minggu Kemampuan Akhir Metode Pengalaman Indikator/ Kriteria Referen
(Pokok Waktu Penilai
Ke Yang Diharapkan Pembelajaran Belajar Penilaian si
Bahasan) an
1-4 Mahasiswa dapat Kriteria desain Ceramah 4x3x50’ 1. Diskusi 1.Ketepatan menjawab 25% 1-9
dapat menyebutkan Jembatan (TM) 2. Tanya – soal (tes tulis atau tes
prinsip dasar 4x3x50’ jawab lisan)
perencanaan (BT) 2.Ketepatan waktu
konstruksi Jembatan penyelesaian tugas
3.Kemampuan
komunikasi
5-8 Mahasiswa dapat Pembebanan Ceramah dan 4x3x50’ 1. Diskusi 1. Ketepatan menjawab 25% 1-9
menerapkan Jembatan contoh hitungan (TM) 2. Tanya – soal (tes tulis atau tes
peraturan 4x3x50’ jawab lisan)
pembebanan (BT) 2. Ketepatan waktu
jembatan yang ada penyelesaian tugas
pada SNI 3. Kemampuan
 pembebanan untuk komunikasi
jembatan
9-12 Mahasiswa dapat Bagian-bagian Ceramah 4x3x50’ 1. Diskusi 1. Ketepatan menjawab 25% 1-9
menyebutkan dan jembatan (TM) 2. Tanya – soal (tes tulis atau
mendiskripsikan 4x3x50’ jawab tes lisan)
bagian-bagian (BT) 2. Ketepatan waktu
jembatan penyelesaian tugas
3. Kemampuan
komunikasi
13-16 Mahasiswa dapat Perhitungan Ceramah dan 4x3x50’ 1. Diskusi 1. Ketepatan menjawab 25% 1-9
mengerjakan struktur jembatan contoh hitungan (TM) 2. Tanya – soal (tes tulis atau
perencanaan Project base 4x3x50’ jawab tes lisan)
jembatan dengan learning (BT) 3. Menyusun 2. Ketepatan waktu
urutan yang benar laporan penyelesaian tugas
tugas 3. Kemampuan
komunikasi

TUGAS-TUGAS YANG HARUS DISELESAIKAN MAHASISWA:

1. Mandiri: membaca literatur, mengakses internet, membuat latihan soal.
2. Kelompok: menyusun materi presentasi, menyusun laporan studi kasus hasil survey, mengerjakan perancangan jembatan rangka baja dan
membuat gambar kerja.

Mengetahui Depok,………………………..
Penanggung Jawab MK
Ketua Jurusan Kepala Program Studi

Agung Budi Broto, S.T., M.T. Nuzul Barkah P, S.T., M.T. Drs. Andi Indianto, S.T., M.T.
NIP 196304021989031003 NIP. 197808212008121002 NIP 196109281987031002

CATATAN:
(1) Proses pembelajaran harus dilaksanakan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, dan memotivasi mahasiswa untuk
berpartisipasi aktif, serta memberikan kesempatan atas prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan
fisik serta psikologis mahasiswa, termasuk mahasiswa berkebutuhan khusus.
(2) Proses pembelajaran secara umum dilaksanakan dengan urutan:
a. Kegiatan pendahuluan, merupakan pemberian informasi yang
komprehensif tentang rencana pembelajaran beserta tahapan pelaksanaannya, serta informasi hasil asesmen dan umpan balik proses
pembelajaran sebelumnya;
b. Kegiatan inti, merupakan kegiatan belajar dengan penggunaan metode pembelajaran yang menjamin tercapainya kemampuan tertentu
yang telah dirancang sesuai dengan kurikulum;
c. Kegiatan penutup,merupakan kegiatan refleksi atas suasana dan
capaian pembelajaran yang telah dihasilkan, serta informasi tahapan pembelajaran berikutnya.
 Kode/No : PJJ5202
POLITEKNIK NEGERI JAKARTA Tanggal :
FORMULIR Revisi : 0

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL Halaman: 1 dari ...

(SPMI)

FORMULIR
SATUAN ACARA PENGAJARAN

Digunakan untuk melengkapi: Kode:……

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Penanggung Jawab
Proses Tanggal
Nama Jabatan Tanda Tangan
1. Perumusan
2. Pemeriksaan
3. Persetujuan
4. Penetapan
5. Pengendalian
 Satuan Acara Pengajaran
(SAP)

Mata Kuliah : Konstruksi Jembatan 1

Kode Mata Kuliah : PJJ5202
SKS / JPM : 3/
Waktu Pertemuan : 4x3x50’ (TM), 4x3x50’ (BT)
Pertemuan ke : 1-4
Capaian : Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.
Pembelajaran MK
Kemampuan Akhir : Mahasiswa dapat dapat menyebutkan prinsip dasar perencanaan
Yang Diharapkan konstruksi Jembatan
Bahan Kajian/ : Kriteria desain Jembatan
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan : 
Kegiatan Pengajaran Media dan
Tahap
Dosen Mahasiswa Alat
 Dosen menjelaskan RPS dan  Mahasiswa Papan Tulis,
kontrak perkuliahan mendengarkan dan Spidol,
Konstruksi Jembatan 1 memberikan tanggapan Pointers LCD
 Dosen menjelaskan cakupan  Mahasiswa in focus,
Pendahuluan
materi dalam pertemuan ke memperhatikan diikuti Komputer/
1-4 tanya jawab. Laptop
 Dosen menjelaskan capaian
pembelajaran/ kompetensi/
hasil pembelajaran Mata
Kuliah dan khusus untuk
pertemuan ke 1-4
 Dosen menjelaskan kriteria  Mahasiswa Papan Tulis,
desain Jembatan mendengarkan dan Spidol,
memberikan tanggapan Pointers LCD
Penyajian
 Mahasiswa in focus,
memperhatikan diikuti Komputer/
tanya jawab. Laptop
 Mahasiswa mengerjakan
evaluasi pokok bahasan
kriteria desain Jembatan
 Dosen menutup perkuliahan  Mahasiswa Papan Tulis,
dengan memberikan mendengarkan dan Spidol,
rangkuman materi memberikan tanggapan Pointers, LCD
Penutup
pembelajaran pada pertemuan  Mahasiswa in focus,
ke 1-4 memperhatikan diikuti Komputer/
 Dosen memberikan gambaran tanya jawab. Laptop
umum tentang materi
perkuliahan yang akan
datang.

Evaluasi :
Referensi :
 Hibbeler. R.C..Mekanika Teknik Statika.
 Nawi E.G, Prestressed Concrete,
 Troitsky M.S., Prestressed steel bridges,
 SNI. Pembebanan jembatan.
 SNI Struktur beton untuk jembatan
 SNI struktur baja untuk jembatan
 Sosrodarsono, Suyono. ”Mekanika Tanah dan Teknik Pondasi”.
 Troitsky. “Planning and design of Bridges"
 Tonias PE, Demetrios E. 1994. ”Bridge Engineering”. New York: McGraw-Hill,Inc

Depok,………………………..
Mengetahui
Penanggung Jawab MK
Ketua Jurusan Kepala Program Studi

Agung Budi Broto, S.T., M.T. Nuzul Barkah P, S.T., M.T. Drs. Andi Indianto, S.T., M.T.
NIP 196304021989031003 NIP. 197808212008121002 NIP 196109281987031002
 Satuan Acara Pengajaran
(SAP)

Mata Kuliah : Konstruksi Jembatan 1

Kode Mata Kuliah : PJJ5202
SKS / JPM : 3/
Waktu Pertemuan : 4x3x50’ (TM), 4x3x50’ (BT)
Pertemuan ke : 5-8
Capaian : Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.
Pembelajaran MK
Kemampuan Akhir : Mahasiswa dapat menerapkan peraturan pembebanan jembatan yang
Yang Diharapkan ada pada SNI
Bahan Kajian/ : Pembebanan Jembatan
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan : 
Kegiatan Pengajaran Media dan
Tahap
Dosen Mahasiswa Alat
 Dosen mereview materi  Mahasiswa Papan Tulis,
pelajaran sebelumnya. mendengarkan dan Spidol,
 Dosen menjelaskan cakupan memberikan tanggapan Pointers LCD
Pendahuluan materi dalam pertemuan ke 5-  Mahasiswa in focus,
8 memperhatikan diikuti Komputer/
 Dosen menjelaskan capaian tanya jawab. Laptop
pembelajaran/ kompetensi/
hasil pembelajaran Mata
Kuliah dan khusus untuk
pertemuan ke 5-8
 Dosen menjelaskan  Mahasiswa Papan Tulis,
pembebanan jembatan mendengarkan dan Spidol,
memberikan tanggapan Pointers LCD
Penyajian  Mahasiswa in focus,
memperhatikan diikuti Komputer/
tanya jawab. Laptop
 Mahasiswa mengerjakan
evaluasi pokok bahasan
pembebanan jembatan

 Dosen menutup perkuliahan  Mahasiswa Papan Tulis,

dengan memberikan mendengarkan dan Spidol,
rangkuman materi memberikan tanggapan Pointers, LCD
Penutup
pembelajaran pada pertemuan  Mahasiswa in focus,
ke 5-8 memperhatikan diikuti Komputer/
 Dosen memberikan gambaran tanya jawab. Laptop
umum tentang materi
perkuliahan yang akan
datang.
Evaluasi :

Referensi :
 Hibbeler. R.C..Mekanika Teknik Statika.
 Nawi E.G, Prestressed Concrete,
 Troitsky M.S., Prestressed steel bridges,
 SNI. Pembebanan jembatan.
 SNI Struktur beton untuk jembatan
 SNI struktur baja untuk jembatan
 Sosrodarsono, Suyono. ”Mekanika Tanah dan Teknik Pondasi”.
 Troitsky. “Planning and design of Bridges"
 Tonias PE, Demetrios E. 1994. ”Bridge Engineering”. New York: McGraw-Hill,Inc

Depok,………………………..
Mengetahui
Penanggung Jawab MK
Ketua Jurusan Kepala Program Studi

Agung Budi Broto, S.T., M.T. Nuzul Barkah P, S.T., M.T. Drs. Andi Indianto, S.T., M.T.
NIP 196304021989031003 NIP. 197808212008121002 NIP 196109281987031002
 Satuan Acara Pengajaran
(SAP)

Mata Kuliah : Konstruksi Jembatan 1

Kode Mata Kuliah : PJJ5202
SKS / JPM : 3/
Waktu Pertemuan : 4x3x50’ (TM), 4x3x50’ (BT)
Pertemuan ke : 9-12
Capaian : Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.
Pembelajaran MK
Kemampuan Akhir : Mahasiswa dapat menyebutkan dan mendiskripsikan bagian-bagian
Yang Diharapkan jembatan
Bahan Kajian/ : Bagian-bagian jembatan
Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan : 
Kegiatan Pengajaran Media dan
Tahap
Dosen Mahasiswa Alat
 Dosen mereview materi  Mahasiswa Papan Tulis,
pelajaran sebelumnya. mendengarkan dan Spidol,
 Dosen menjelaskan cakupan memberikan tanggapan Pointers LCD
Pendahuluan materi dalam pertemuan ke 9-  Mahasiswa in focus,
12 memperhatikan diikuti Komputer/
 Dosen menjelaskan capaian tanya jawab. Laptop
pembelajaran/ kompetensi/
hasil pembelajaran Mata
Kuliah dan khusus untuk
pertemuan ke 9-12
 Dosen menjelaskan bagian-  Mahasiswa Papan Tulis,
bagian jembatan mendengarkan dan Spidol,
memberikan tanggapan Pointers LCD
Penyajian
 Mahasiswa in focus,
memperhatikan diikuti Komputer/
tanya jawab. Laptop
 Mahasiswa mengerjakan
evaluasi pokok bahasan
bagian-bagian jembatan
 Dosen menutup perkuliahan  Mahasiswa Papan Tulis,
dengan memberikan mendengarkan dan Spidol,
rangkuman materi memberikan tanggapan Pointers, LCD
Penutup
pembelajaran pada pertemuan  Mahasiswa in focus,
ke 9-12 memperhatikan diikuti Komputer/
 Dosen memberikan gambaran tanya jawab. Laptop
umum tentang materi
perkuliahan yang akan
datang.

Evaluasi :
Referensi :
 Hibbeler. R.C..Mekanika Teknik Statika.
 Nawi E.G, Prestressed Concrete,
 Troitsky M.S., Prestressed steel bridges,
 SNI. Pembebanan jembatan.
 SNI Struktur beton untuk jembatan
 SNI struktur baja untuk jembatan
 Sosrodarsono, Suyono. ”Mekanika Tanah dan Teknik Pondasi”.
 Troitsky. “Planning and design of Bridges"
 Tonias PE, Demetrios E. 1994. ”Bridge Engineering”. New York: McGraw-Hill,Inc

Depok,………………………..
Mengetahui
Penanggung Jawab MK
Ketua Jurusan Kepala Program Studi

Agung Budi Broto, S.T., M.T. Nuzul Barkah P, S.T., M.T. Drs. Andi Indianto, S.T., M.T.
NIP 196304021989031003 NIP. 197808212008121002 NIP 196109281987031002
 Satuan Acara Pengajaran
(SAP)

Mata Kuliah : Konstruksi Jembatan 1

Kode Mata Kuliah : PJJ5202
SKS / JPM : 3/
Waktu Pertemuan : 4x3x50’ (TM), 4x3x50’ (BT)
Pertemuan ke : 13-16
Capaian : Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.
Pembelajaran MK
Kemampuan Akhir : Mahasiswea dapat mengerjakan perencanaan jembatan dengan urutan
Yang Diharapkan yang benar
Bahan Kajian/ : Mahasiswa dapat mengerjakan perencanaan jembatan dengan urutan
Pokok Bahasan yang benar
Sub Pokok Bahasan : 
Kegiatan Pengajaran Media dan
Tahap
Dosen Mahasiswa Alat
 Dosen mereview materi  Mahasiswa Papan Tulis,
pelajaran sebelumnya. mendengarkan dan Spidol,
 Dosen menjelaskan cakupan memberikan tanggapan Pointers LCD
Pendahuluan materi dalam pertemuan ke  Mahasiswa in focus,
13-16 memperhatikan diikuti Komputer/
 Dosen menjelaskan capaian tanya jawab. Laptop
pembelajaran/ kompetensi/
hasil pembelajaran Mata
Kuliah dan khusus untuk
pertemuan ke 13-16
 Dosen menjelaskan  Mahasiswa Papan Tulis,
perhitungan struktur mendengarkan dan Spidol,
jembatan memberikan tanggapan Pointers LCD
Penyajian  Mahasiswa in focus,
memperhatikan diikuti Komputer/
tanya jawab. Laptop
 Mahasiswa mengerjakan
evaluasi pokok bahasan
perhitungan struktur
jembatan
 Dosen menutup perkuliahan  Mahasiswa Papan Tulis,
dengan memberikan mendengarkan dan Spidol,
rangkuman materi memberikan tanggapan Pointers, LCD
Penutup
pembelajaran pada pertemuan  Mahasiswa in focus,
ke 13-16 memperhatikan diikuti Komputer/
 Dosen memberikan gambaran tanya jawab. Laptop
umum tentang materi
perkuliahan yang akan
datang.
Evaluasi :

Referensi :
 Hibbeler. R.C..Mekanika Teknik Statika.
 Nawi E.G, Prestressed Concrete,
 Troitsky M.S., Prestressed steel bridges,
 SNI. Pembebanan jembatan.
 SNI Struktur beton untuk jembatan
 SNI struktur baja untuk jembatan
 Sosrodarsono, Suyono. ”Mekanika Tanah dan Teknik Pondasi”.
 Troitsky. “Planning and design of Bridges"
 Tonias PE, Demetrios E. 1994. ”Bridge Engineering”. New York: McGraw-Hill,Inc

Depok,………………………..
Mengetahui
Penanggung Jawab MK
Ketua Jurusan Kepala Program Studi

Agung Budi Broto, S.T., M.T. Nuzul Barkah P, S.T., M.T. Drs. Andi Indianto, S.T., M.T.
NIP 196304021989031003 NIP. 197808212008121002 NIP 196109281987031002
 Kode/No : PJJ5202
POLITEKNIK NEGERI JAKARTA Tanggal :
FORMULIR Revisi : 0

SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL Halaman: 1 dari ...

(SPMI)

FORMULIR
KONTRAK PERKULIAHAN

Digunakan untuk melengkapi: Kode: PJJ5202

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

Penanggung Jawab
Proses Tanggal
Nama Jabatan Tanda Tangan
1.Perumusan
2.Pemeriksaan
3.Persetujuan
4.Penetapan
5.Pengendalian
 KONTRAK PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Konstruksi Jembatan 1

Kode Mata Kuliah : PJJ5202
Pengajar : Drs. Andi Indianto, S.T., M.T.
Semester :5
Hari Pertemuan / Jam : 16 Minggu / 6 Jam
Tempat Perkuliahan : Gedung B

1. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah

Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.

2. Deskripsi Perkuliahan

Mata kuliah konstruksi jembatan ini berisikan pengetahuan dasar tentang prissip dasar
perancangan jembatan, kriteria desain, pembebanan jembatan, perhitungan struktur jembatan
yang mencakup pelat lantai jembatan struktur atas dan struktur bawah jembatan.

3. Kemampuan Akhir Yang Diharapkan

1. Mahasiswa dapat dapat menyebutkan prinsip dasar perencanaan konstruksi Jembatan

2. Mahasiswa dapat menerapkan peraturan pembebanan jembatan yang ada pada SNI
pembebanan untuk jembatan
3. Mahasiswa dapat menyebutkan dan mendiskripsikan bagian-bagian jembatan
4. Mahasiswa dapat mengerjakan perencanaan jembatan dengan urutan yang benar
4. Organisasi Materi

PETA KOMPETENSI
MATA KULIAH : KONSTRUKSI JEMBATAN 1
D4 TEKNIK PERANCANGAN JALAN DAN JEMBATAN

CP MK: Mahasiswa mampu merancang konstruksi jembatan girder dan rangka.

4. Mahasiswa dapat mengerjakan perencanaan jembatan dengan urutan yang

benar

3. Mahasiswa dapat menyebutkan dan mendiskripsikan bagian-bagian

jembatan

2. Mahasiswa dapat menerapkan peraturan pembebanan jembatan yang ada

pada SNI pembebanan untuk jembatan

1. Mahasiswa dapat dapat menyebutkan prinsip dasar perencanaan konstruksi

Jembatan

Entry behaviour

Mata Kuliah Pendukung:

Gambar Teknik 2, Pengujian Struktur
5. Strategi Perkuliahan

Perkuliahan ini diberikan dalam bentuk Ceramah, Seminar/Diskusi, Project Base Learning

6. Materi/Bacaan Perkuliahan

1. Hibbeler. R.C..Mekanika Teknik Statika.

2. Nawi E.G, Prestressed Concrete,
3. Troitsky M.S., Prestressed steel bridges,
4. SNI. Pembebanan jembatan.
5. SNI Struktur beton untuk jembatan
6. SNI struktur baja untuk jembatan
7. Sosrodarsono, Suyono. ”Mekanika Tanah dan Teknik Pondasi”.
8. Troitsky. “Planning and design of Bridges"
9. Tonias PE, Demetrios E. 1994. ”Bridge Engineering”. New York: McGraw-Hill,Inc

7. Tugas

1. Mandiri: membaca literatur, mengakses internet, membuat latihan soal.

2. Kelompok: menyusun materi presentasi, menyusun laporan studi kasus hasil survey,
mengerjakan perancangan jembatan rangka baja dan membuat gambar kerja.

8. Kriteria Penilaian

Hasil pembelajaran akan dinilai dengan menggunakan kriteria sesuai dengan peraturan
akademik yang berlaku di PNJ, yaitu:

Skala Nilai Huruf Mutu Angka Mutu Sebutan Mutu

81 – 100 A 4 Sangat Istimewa
76 – 80 A- 3.7 Istimewa
72 – 75 B+ 3.3 Lebih dari baik
68 – 71 B 3 Baik
64 – 67 B- 2.7 Cukup baik
60 – 63 C+ 2.3 Lebih dari cukup
56 – 59 C 2 Cukup
41 – 55 D 1 Kurang
1 – 40 E 0 Gagal

Aspek-aspek yang dinilai dalam penentuan Nilai Akhir, meliputi:

Ujian tengah semester 30%

Ujian akhir semester 40%
Ujian harian dan Tugas-tugas 30%

9. Jadwal perkuliahan:

Jadwal perkuliahan mengacu pada Kalender Akademik yang berlaku di Program Studi D4
Teknik Perancangan Jalan dan Jembatan Jurusan Teknik Sipil Politeknik Negeri Jakarta

Pertemuan
Topik Bahasan Bacaan/Bab
ke:
1-4 Kriteria desain Jembatan 1-9
 5-8 Pembebanan Jembatan 1-9

9-12 Bagian-bagian jembatan 1-9

13-16 Perhitungan struktur jembatan 1-9

10. Hal-hal lain yang dianggap perlu dimasukkan dalam kontrak perkuliahan

Depok, …………………..
Dosen Pengampu

Drs. Andi Indianto, S.T., M.T.

NIP 196109281987031002