PEDOMAN PELAKSANAAN MAGANG

PROGRAM NON REGULER (NR) 12

TAHUN AKADEMIK 2021/2022

PRODI KESEHATAN MASYARAKAT

STIKES SYEDZA SAINTIKA
PADANG, 2021
PEDOMAN PELAKSANAAN MAGANG
PROGRAM NON REGULER (NR) 12
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

EDITOR :

OKTARIYANI DASRIL M.Kes

SRI HANDAYANI, M.Kes
WIYA ELSA FITRI M.Si

PRODI KESEHATAN MASYARAKAT

STIKES SYEDZA SAINTIKA
PADANG, 2021
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT, karena berkat rahmat dan hidayah-
Nya, buku pedoman Magang Program Studi S1 Kesehatan Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu
Kesehatan SYEDZA SAINTIKA pada tahun 2021 ini dapat diterbitkan. Buku ini
menjelaskan tujuan, konsep, dan kegiatan magang mahasiswa. Magang merupakan salah satu
komponen integral dari keseluruhan program pendidikan Sarjana Kesehatan Masyarakat.
Sifat kegiatan magang adalah pertama internship yang bertujuan agar mahasiswa
mendapatkan pengalaman realitas sosial dalam hubungannya dengan kajian teori di
perkuliahan. Kedua, public service yaitu kemampuan mahasiswa untuk berkontribusi di dunia
kerja atau realitas sosial atas berbagai kompetensi akademik yang telah didapatkannya di
perkuliahan. Dalam pelaksanaan di lapangan, magang mempunyi ciri-ciri : interdisipliner,
“cross sectoral” dan komprehensif, berdimensi luas, pragmatis, dan praktis.
Buku Pedoman Magang ini disusun untuk membantu dan sebagai pedoman bagi
mahasiswa dalam melakukan kegiatan magang di lapangan. Melalui buku pedoman ini
diharapkan mahasiswa memiliki rujukan dalam menempuh mata ajaran magang, sehingga
buku ini menjadi pegangan bagi mahasiswa dalam rangka menyiapkan magang dengan
sebaik-baiknya.

Padang, September 2021

Prodi S1 Kesehatan Masyarakat
STIKES SYEDZA SAINTIKA
Ketua,

Oktariyani Dasril M.Kes

i
 DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR i

DAFTAR ISI ii

BAB I. PENDAHULUAN 1

BAB II. DESKRIPSI MAGANG 2

BAB III. KONSEP MAGANG 3

A. Pengertian 3
B. Tujuan dan Manfaat 3
C. Mekanisme Pelaksanaan 4
D. Peserta dan Lokasi Magang 4
E. Waktu Pelaksanaan Magang 5
F. Pembimbing Magang 7
G. Evaluasi 7

BAB IV. PENULISAN LAPORAN MAGANG 9

A. Format dan Sistematika Laporan Magang 9

B. Deskripsi Laporan Magang 10

BAB V. PENUTUP 12

LAMPIRAN

ii
 BAB I
PENDAHULUAN

Berdasarkan peraturan akademik (kurikulum) Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Syedza

Saintika, mahasiswa dalam proses belajarnya perlu melakukan Praktek Kerja Lapangan
(PKL). Di lingkungan Program Studi S1 Kesehatan Masyarakat (Prodi Kesmas), PKL
diwujudkan dalam bentuk kegiatan diantaranya Praktek Belajar Lapangan (PBL) dan
Magang. Kegiatan Magang dilaksanakan di berbagai institusi pemerintah selama 1 bulan
dengan jumlah sks adalah 3 sks, yang dilaksanakan pada semester IV untuk program non
reguler.
Magang merupakan salah satu komponen integral dari keseluruhan program
pendidikan sarjana kesehatan masyarakat dan merupakan mata ajaran wajib. Magang adalah
suatu proses pembelajaran bagi mahasiswa secara langsung di salah satu bagian institusi
dengan memberi kesempatan untuk mengalami dunia kerja sesuai dengan bidang keilmuan
yaitu Kesehatan Masyarakat. Kegiatan ini akan membekali mahasiswa dengan pengalaman
kerja sebagaimana sacara standar dilakukan dalam kerja profesional sesuai kompetensi
keilmuan. Melalui aktivitas ini mahasiswa juga dapat merintis bagi kepentingan aktivitas
penelitian tugas akhir/skripsi serta sarana merintis jaringan di dunia kerja.

1
 BAB II
DESKRIPSI MAGANG

Magang merupakan salah satu komponen integral dari keseluruhan program

pendidikan Sarjana Kesehatan Masyarakat dan merupakan mata ajaran wajib dengan bobot 3
SKS. Kegiatan magang memberikan kesempatan mahasiswa untuk terlibat secara langsung
dalam dunia kerja sesuai dengan bidang keilmuan.
1. Persyaratan mahasiswa dapat mengikuti Magang bila telah dinyatakan lulus PBL.
2. Dilaksanakan pada semester genap (IV) utnuk program non reguler.
3. Kegiatan lapangan dilaksanakan selama 1 bulan atau 24 hari kerja atau sesuai dengan
ketentuan di institusi yang bersangkutan ditempatkan.
4. Selama kegiatan berlangsung seragam mahasiswa disesuaikan dengan peraturan instansi
magang.
5. Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa mencatat kehadirannya dan kegiatan yang
dilakukan setiap hari yang diketahui oleh pembimbing lapangan.
6. Selama kegiatan berlangsung, mahasiswa tidak diperkenankan mengikuti kegiatan lain/
di luar kegiatan institusi tanpa persetujuan dari pembimbing akademik dan pembimbing
lapangan atau surat resmi dari pendidik (akademik)
7. Setiap 1 kali ketidakhadiran tanpa keterangan atau persetujuan dari pembimbing,
mahasiswa diwajibkan untuk mengganti 1 kali ketidakhadiran dengan 2 kali kehadiran.
8. Evaluasi meliputi :
a. Pelaksanaan di lapangan (objek), dibimbing oleh pembimbing lapangan dan
pembimbing akademik
b. Seminar laporan hasil magang, oleh dosen pembimbing akademik dan dosen
penguji, yang diselenggarakan di kampus.

2
 BAB III
KONSEP MAGANG

A. Pengertian
Magang adalah sutu proses pembelajaran bagi mahasiswa secara langsung di
salah satu bagian institusi kesehatan/ rumah sakit/ BUMN/ industri/ LSM. Bentuk
magang dikaitkan dengan keterampilan khusus yang dikembangkan sesuai dengan
peminatannya. Misalnya mengenai aspek manajerial, meliputi perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan kegiatan, monitoring, dan evaluasi.
B. Tujuan dan Manfaat
Program Magang bertujuan mengoptimalkan pencapaian tujuan Perguruan
Tinggi, yaitu :
1. Tujuan Umum :
Menciptakan Sarjana Kesehatan Masyarakat yang siap pakai, mampu mengikuti
perkembangan zaman, memiliki keterampilan, dan memiliki empati serta
profesionalisme sesuai dengan konsentrasi peminatannya.
2. Tujuan Khusus
a. Mahasiswa mengetahui perkembangan dalam aplikasi bidang keilmuan mereka
melalui dunia kerja professional.
b. Membentuk kepribadian mahasiswa sebagai kader pembangunan dengan
wawasan berfikir yang luas
c. Untuk menjalin kerjasama dengan berbagai lembaga dalam rangka
meningkatkan ‘graduate employability’
Sesuai dengan sasaran yang dituju, maka manfaat Magang adalah :
1. Bagi Mahasiswa :
a. Diperolehnya cara-cara merencanakan, merumuskan, dan melaksanakan berbagai
program yang kreatif dan inovatif di institusi.
b. Sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program studi strata 1 (satu)
Sarjana Kesehatan Masyarakat.
2. Bagi Institusi
a. Diperolehnya cara-cara merencanakan, merumuskan, dan melaksanakan berbagai
program yang kreatif dan inovatif bagi institusi.

3
 b. Tumbuhnya dorongan berinovasi di kalangan lembaga dan masyarakat setempat
dalam upaya memenuhi berbagai kebutuhan mereka melalui pemanfaatan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang dikuasai.
3. Bagi Program Studi
a. Melalui mahasiswa dan dosen pembimbing, diperoleh umpan balik sebagai bahan
pengayaan materi kuliah dan penyempurnaan kurikulum.
b. Diperolehnya bahan masukan bagi peningkatan atau perluasan kerjasama dengan
stakeholder.

C. Mekanisme Pelaksanaan
Program Magang secara operasional dilaksanakan oleh Program Studi di bawah
koordinasi dan tanggung jawab Ketua Program Studi S1 Kesehatan Masyarakat.
Pelaksanaannya dilakukan secara individual. Dilaksanakan pada semester IV TA
2021/2022. Adapun rincian pelaksanaan kegiatan Magang mulai dari proses persiapan,
pelaksanaan, dan evaluasi sebagai berikut :
1. Perizinan ke institusi
2. Orientasi Magang
3. Kegiatan di lapangan
4. Konsultasi perbaikan laporan
5. Pelaksanaan seminar akhir
6. Penyempurnaan laporan magang
7. Penyerahan laporan magang

D. Peserta dan Lokasi Magang

Peserta magang adalah mahasiswa Non Reguler semester empat (IV) pada Program Studi
S1 Kesehatan Masyarakat Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan SYEDZA SAINTIKA yang
dilaksanakan secara individu (tidak berkelompok). Lokasi magang ditentukan oleh
Bagian Pendidikan Program Studi S1 Kesehatan Masyarakat dengan bekerjasama dengan
institusi kesehatan/ rumah sakit/ BUMN. Lokasi Magang dan nama-nama peserta
terlampir.

4
E. Waktu Pelaksanaan Magang
Kegiatan magang dilaksanakan dalam 4 (empat) minggu pada lokasi yang telah
ditentukan. Dan mahasiswa diwajibkan untuk mengikuti kegiatan Magang setiap hari
selama waktu pelaksanaan magang dan mengisi absensi magang yang telah
disediakan dan ditandatangani oleh pembimbing lapangan. Rincian Kegiatan magang
dapat dilihat pada table berikut ini.
Table 1. Kegiatan dan Jadwal Kegiatan Magang
NO KEGIATAN WAKTU
1 Pembekalan di kampus 18 September
2021
2 Kegiatan di Lapangan (Perusahaan) :
Menganalisis Managemen Suatu Program
Kesehatan, meliputi:
a. Menganalisis PERENCANAAN program di bagian
X
20 September sd.
b. Menganalisis PENGORGANISASIAN program di
16 Oktober 2021
bagian X
c. Menganalisis PELAKSANAAN program di bagian
X
d. Menganalisis MONITORING DAN EVALUASI
program di bagian X
3. Pembuatan laporan 10 - 23 Oktober
2021
4. Seminar laporan Magang di Kampus 23-30 Oktober
2021
5. Penyempurnaan Laporan dan Penyerahan Laporan 1-10 November
2021

F. Pembimbing Magang
1. Pembimbing Akademik
Pembimbing akademik adalah salah seorang dosen tetap Program Studi S1
Kesehatan Masyarakat STIKES SYEDZA SAINTIKA Padang. Pembimbing
akademik mempunyai wewenang dan tanggung jawab penuh untuk memberikan

5
 bimbingan akademis bagi setiap mahasiswa bimbingannya selama proses
keseluruhan kegiatan magang.

2. Pembimbing Lapangan
Pembimbing lapangan adalah seorang staf institusi tempat lahan kegiatan
magang, yang ditunjuk oleh pimpinan institusi tersebut. Mempunyai kemampuan
untuk memberikan bimbingan teknis bagi mahasiswa dan disesuaikan dengan bagian
dimana mahasiswa ditempatkan.

G. Evaluasi
Penilaian atau evaluasi untuk mata ajaran magang meliputi 2 aspek, yaitu :
1. Evaluasi Aktivitas Lapangan (Pembimbing Lapangan Magang) : 40%
- Kehadiran dan kedisiplinan
- Tanggung jawab
- Komunikasi dan kerjasama
- Inisiatif dan inovatif
- Sikap dan tingkah laku
2. Evaluasi Laporan Magang (Pembimbing Akademik) : 40%
- Pemahaman terhadap bidang yang dipelajari
- Penulisan laporan berdasarkan format
- Penulisan hasil kegiatan, pembahasan, dan kepustakaan
- Sikap dan tingkah laku
3. Seminar Laporan Magang : 20%
- Penilaian presentasi
- Penilaian tanya jawab
Tabel 2. Kriteria Penilaian yang Diberikan Pada Mata Kuliah Magang
Nilai Absolut Nilai Mutu Angka Mutu
≥ 80 4 A
68 – 79 3 B
56 - 67 2 C
45 -55 1 D
0 - 44 0 E

6
 BAB IV
PENULISAN LAPORAN MAGANG

A. Format dan Sistematika Laporan Magang

Laporan magang diketik dengan spasi 1,5 (kecuali tabel, 1 spasi), menggunakan
ukuran kertas A4 dengan ketentuan minimal 4 cm (batas kiri), 3 cm (batas kanan), 4 cm
(batas atas), dan 3 cm (batas bawah). Untuk keperluan seminar, laporan magang dijilid
biasa. Laporan dijilid soft cover hijau muda setelah disetujui oleh tim penguji.
Sistematika Penulisan laporan magang sebagai berikut :
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Manfaat
D. Ruang Lingkup
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
BAB III. HASIL KEGIATAN
A. Gambaran Umum Institusi Magang
B. Gambaran Bagian X
C. Fokus Magang
1. Perencanaan
2. Pengorganisasian
3. Pelaksanaan
4. Monitoring dan Evaluasi
BAB IV. PEMBAHASAN
A. Perencanaan
B. Pengorganisasian

7
 C. Pelaksanaan
D. Monitoring dan Evaluasi
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

B. Deskripsi Laporan Magang

1. Pendahuluan
Latar Belakang berisi gambaran tentang analisis situasi terhadap lokasi
magang atau gambaran umum situasi institusi. Perlu menunjukkan jenis atau bagian
kegiatan yang ada di institusi. Perlu juga menguraikan tentang latar belakang
pemilihan bidang atau seksi untuk dijadikan fokus kegiatan magang. Memaparkan
arti penting dan relevansi pemilihan lokasi serta fokus yang dipilih kaitannya dengan
peminatan.
2. Tinjauan Pustaka
Tinjauan pustaka berisi teori-teori yang menunjang fokus magang dan teori
fungsi-fungsi manajemen.
3. Hasil Kegiatan
Menyajikan secara deskriptif segala aktifitas yang dilakukan sewaktu magang.
Penulisan dimulai dengan menggambarkan institusi magang secara umum lalu
memfokuskan pembahasan pada bagian atau bidang yang menjadi tempat magang.
Selanjutnya diuraikan lebih spesifik tentang kegiatan manajemen salah satu program
kegiatan pada bagian tersebut. Penulisan hasil mengikuti urutan fungsi-fungsi
manajemen mulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, monitoring, dan
evaluasi.
4. Pembahasan
Fokus pada pembahasan adalah membandingkan hasil kegiatan magang
dengan teori di tinjauan pustaka. Pada bab ini mahasiswa menganalisa pelaksanaan
fungsi-fungsi manajemen tersebut apakah sudah sesuai dengan yang seharusnya atau
tidak. Apabila terdapat kesenjangan maka mahasiswa diharapkan dapat memberikan
solusi untuk menyelesaikan kesenjangan tersebut.

8
5. Kesimpulan dan Saran
Kesimpulan berisi ringkasan terhadap keseluruhan laporan. Saran atau
rekomendasi disusun berdasarkan pertimbangan kajian teoritis yang telah dilakukan
yang menghasilkan sejumlah usulan yang dapat dilakukan oleh lembaga
bersangkutan. Rekomendasi dapat menjadi bahan masukan bagi lembaga yang telah
dijadikan lokasi magang, maupun bagi mahasiswa angkatan berikutnya dalam
menentukan spesifikasi dalam program magang.
6. Lampiran
Berisi naskah atau dokumen yang perlu disampaikan untuk mendukung dan
menguatkan laporan. Misalnya struktur organisasi lembaga tempat magang, prosedur
atau proses kerja, foto-foto dan sebagainya.

9
 BAB V.

PENUTUP

Kegiatan Magang diharapkan mampu menjadi media pembelajaran yang tepat

bagi mahasiswa dalam rangka menjembatani kompetensi berbasis teoritis yang diperoleh
kampus dengan kompetensi berbasis masyarakat dilapangan.
Semoga buku pedoman ini bisa menjadi pegangan bagi pihak yang terlibat dalam
pelaksanaan kegiatan Magang program studi Kesehatan Masyarakat di STIKES
SYEDZA SAINTIKA Padang Tahun Akademik 2021/2022.

Padang, September 2021

Penyusun

10
LAMPIRAN 1

Nama-Nama Mahasiswa dan Lokasi Magang

Program Khusus NR-12
STIKES SYEDZA SAINTIKA PADANG
Tahun Akademik 2021/2022

NO NAMA MAHASISWA INSTANSI MAGANG PEMBIMBING 1

1 Regina Panbara Dinkes Prov SUMBAR Oktariyani Dasril M.Kes
Puskesmas Airpura, Kab. Pesisir
2
Misrayetti Selatan Oktariyani Dasril M.Kes
Puskesmas Tanah Kampung Kota
3
Citra Amelia Sungai Penuh Oktariyani Dasril M.Kes
4 Rima julita Puskesmas Pauh Padang Oktariyani Dasril M.Kes
Puskesmas Sungai Bungkal Kota
5
Welan zalinda putri Sungai Penuh Edison M.Kes
6 Fadila ahmad Rsud Solok Selatan Edison M.Kes
Puskesmas Lembah Binuang Kab.
7
Arisa Pasaman Barat Edison M.Kes
8 Deriska afni Dinkes kab. Pesisir Selatan Edison M.Kes
9 Andesda Sri Handayani M.kes
10 Aulia Sri Handayani M.kes
Puskesmas Hamparan Rawang
11
Tri Wahyu pahlepi Kota Sungai Penuh Sri Handayani M.kes
12 Desri yanti Puskesmas Tarusan Sri Handayani M.kes
13 Mona Rinanda Putri Eliza Trisnadewi M.PH
Puskesmas Barung Barung
14
Amelia Anggun Putri Balantai Eliza Trisnadewi M.PH
Puskesmas Simpang Empat
15
Juwita Sari (Pasaman Barat) Eliza Trisnadewi M.PH
16 Bowonama Harefa Dinkes Kab. Kepulauan Mentawai Eliza Trisnadewi M.PH
17 Rini Andriani Labkesda Kab. Solok Annisa Novita Sary M.Kes
Puskesmas Tapan, Kab. Pesisir
18
Zulfa nurjannah Selatan Annisa Novita Sary M.Kes
19 Halimah Thusyakdyah Rsud Arosuka Kab. Solok Annisa Novita Sary M.Kes
20 Keke ananda risha Dinkes Kota Sungai Penuh Annisa Novita Sary M.Kes
21 Deni Harveni Wiya Elsa Fitri M.Si
22 Lasmarni Wiya Elsa Fitri M.Si
RSU Mayjen H. A Thalib Kab.
23 Ryawiyanti Kerinci Wiya Elsa Fitri M.Si
24 Liza maisasri Wiya Elsa Fitri M.Si
25 Untung putra Dinkes Kab. Bungo, Jambi Inge Angelia M.Pd
26 Endang gelmayetti Dinkes Kab. Kepulauan Mentawai Inge Angelia M.Pd
27 Tarsisius Rahmat Inge Angelia M.Pd
28 Rudolf s Puskesmas Sioban Inge Angelia M.Pd

11
LAMPIRAN 2 : CONTOH HALAMAN JUDUL LAPORAN MAGANG

SISTEM PENGELOLAAN SANITASI RUMAH SAKIT UMUM

DAERAH DR. RASIDIN PADANG
TAHUN 2021

LAPORAN MAGANG
Di Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Rasidin Padang

Peminatan Kesehatan Lingkungan

Oleh :

Nama Mahasiswa
NIM..............................

PROGRAM STUDI S1 KESEHATAN MASYARAKAT

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SYEDZA SAINTIKA
2021

12
LAMPIRAN 3 : CONTOH HALAMAN PERSETUJUAN LAPORAN
MAGANG

SISTEM PENGELOLAAN SANITASI RUMAH SAKIT UMUM

DAERAH DR. RASIDIN PADANG
TAHUN 2021

Oleh :

Nama Mahasiswa
NIM..............................

Laporan Magang ini telah diperiksa oleh

Pembimbing Magang dan telah disetujui untuk diseminarkan

Padang, 2021

Telah disetujui oleh :

Pembimbing Akademik Pembimbing Lapangan

Nama Nama
NIP. NIP.

13
LAMPIRAN 4 : CONTOH HALAMAN PENGESAHAN OLEH PENGUJI

SISTEM PENGELOLAAN SANITASI RUMAH SAKIT UMUM

DAERAH DR. RASIDIN PADANG
TAHUN 2021

Oleh :

Nama Mahasiswa
NIM..............................

Laporan Magang ini telah diseminarkan di depan Tim Penguji Seminar

Magang Program Studi Kesehatan Masyarakat
pada tanggal ............. 2021
dan dinyatakan telah memenuhi syarat untuk diterima

Padang, 2021
Menyetujui
Penguji I Penguji II

Nama Nama
NIP. NIP.
Mengetahui
Pembimbing Akademik Pembimbing Lapangan

Nama Nama
NIP. NIP

14
LAMPIRAN 5 : FORM PENILAIAN PEMBIMBING LAPANGAN

PENILAIAN AKTIVITAS MAHASISWA MAGANG NR 12

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SYEDZA SAINTIKA
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

NAMA MAHASISWA :
NIM :
INSTANSI MAGANG :
PEMBIMBING :

No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI

1. Kehadiran/disiplin mahasiswa selama 0 – 20
magang
2. Tanggung jawab dalam melaksankaan 0 – 20
tugas yang diberikan
3. Kemampuan berkomunikasi dan 0 - 20
bekerjasama dengan pembimbing
lapangan/ orang lain
4. Kemampuan dalam memberikan 0 – 20
inisiatif
5. Sikap dan tingkah laku mahasiswa 0 – 20
selama magang
TOTAL NILAI 100

Keterangan :
Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai
berikut :

Nilai Absolut Nilai Mutu Angka Mutu

≥ 80 4 A
68 – 79 3 B
56 - 67 2 C
45 -55 1 D
0 - 44 0 E

Padang, 202..
Pembimbing Lapangan,

NIP.

15
LAMPIRAN 6 : FORM PENILAIAN PEMBIMBING AKADEMIK

PENILAIAN AKTIVITAS MAHASISWA MAGANG NR 12

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SYEDZA SAINTIKA
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

NAMA MAHASISWA :
NIM :
INSTANSI MAGANG :
PEMBIMBING :

No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI

1. Pemahaman terhadap bidang/fokus 0 – 25
yang dipelajari
2. Penulisan laporan berdasarkan format 0 – 20
3. Penulisan hasil kegiatan, pembahasan 0 - 25
dan kepustakaan
4. Kemampuan dalam memberikan 0 – 15
inisiatif
5. Sikap dan tingkah laku mahasiswa 0 – 15
TOTAL NILAI 100

Keterangan :
Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai
berikut :

Nilai Absolut Nilai Mutu Angka Mutu

≥ 80 4 A
68 – 79 3 B
56 - 67 2 C
45 -55 1 D
0 - 44 0 E

Padang, 202...
Pembimbing Akademik,

NIP.

16
LAMPIRAN 7 : FORM PENILAIAN SEMINAR LAPORAN MAGANG

PENILAIAN SEMINAR LAPORAN MAGANG MAHASISWA NR 12

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SYEDZA SAINTIKA
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

NAMA MAHASISWA :
NIM :
INSTANSI MAGANG :
PENGUJI I :

No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI

1. Kemampuan presentasi/ penyajian 0 – 20
laporan
2. Penulisan laporan berdasarkan format 0 – 10
3. Substansi isi presentasi/penyajian 0 – 30
secara keseluruhan
4. Pemahaman terhadap bidang/ fokus 0 – 30
yang dipelajari
5. Sikap dan tingkah laku selama seminar 0 – 10
laporan magang
TOTAL NILAI 100

Keterangan :
Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai
berikut :

Nilai Absolut Nilai Mutu Angka Mutu

≥ 80 4 A
68 – 79 3 B
56 - 67 2 C
45 -55 1 D
0 - 44 0 E

Padang, 202...
Penguji I,

NIP.

17
LAMPIRAN 8 : FORM PENILAIAN SEMINAR LAPORAN MAGANG

PENILAIAN SEMINAR LAPORAN MAGANG MAHASISWA NR 12

PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SYEDZA SAINTIKA
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

NAMA MAHASISWA :
NIM :
INSTANSI MAGANG :
PENGUJI II :

No. ASPEK PENILAIAN BOBOT NILAI

1. Kemampuan presentasi/ penyajian 0 – 20
laporan
2. Penulisan laporan berdasarkan format 0 – 10
3. Substansi isi presentasi/penyajian 0 – 30
secara keseluruhan
4. Pemahaman terhadap bidang/ fokus 0 – 30
yang dipelajari
5. Sikap dan tingkah laku selama seminar 0 – 10
laporan magang
TOTAL NILAI 100

Keterangan :
Sistem penilaian dalam bentuk angka dalam rentang angka 0 – 100 dengan ketentuan sebagai
berikut :

Nilai Absolut Nilai Mutu Angka Mutu

≥ 80 4 A
68 – 79 3 B
56 - 67 2 C
45 -55 1 D
0 - 44 0 E

Padang, 202...
Penguji II,

NIP.

18
 LAMPIRAN 9: BLANKO DAFTAR HADIR

Daftar Hadir Mahasiwa Magang

Tahun Akademik 2021/2022

di .................. KOTA PADANG

Nama : ................................

NIM : ...............................

Bagian : ................................

Pembimbing Lapangan: .................................

No. Minggu No. HARI Tanda Tangan

Ke Bp Pembimbing
Hari- Hari- Hari- Hari- Hari- Hari- Lapangan Akademik
1 2 3 4 5 6
P S P S P S P S P S P S
1. Minggu 1
2. Minggu 2

3. Minggu 3

4. Minggu 4

Keterangan : Diketahui
P = Pagi Kepala…… (Instansi),.................
S= Siang

(....................NAMA................)

.....................NIP......................

19
LAMPIRAN 10

.POA KEGIATAN MAGANG TAHUNAN AJARAN 2021/2022

Tanggal :

Instansi :

Kab/Kota :

No. Kegiatan I II III IV V VI

1. Pembekalan
Magang
2. Identifikasi
Masalah
3. Pengumpulan
Data
4. Intervensi
5. Pembuatan
Laporan
6. Ujian/Presentasi
7. Seminar

20