Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Co-3.1-4.1/7-PPKn/1-1

Sekolah : SMP N 5 Bondowoso


Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Materi Pelajaran : Perumusan dan Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
Sub Materi : Perumusan Pancasila Sebagai Dasar Negara
Sejarah Kelahiran Pancasila
Kelas/Semester : VII/1
Alokasi Waktu : 1 X 90”
Pertemuan ke : 1 (satu)

A. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran daring peserta didik dapat :
1. Memiliki sikap jujur, bertanggung jawab dan peduli
2. Menjelaskan proses kelahiran Pancasila sesuai dokumen sejarah yang dibacanya.

B. KegiatanPembelajaran
1. Melalui Group Whatsapp (GW), guru menyampaikan teknis pembelajaran daring pertemuan ke-1.
2. Melalui GW guru meyampaikan salam, berdoa, apersepsi, mengecek kehadiran, kesiapan fisik non
fisik, cakupan materi, tujuan, dan teknik penilaian.
3. Melalui GW, guru memberikan stimulus dengan meminta peserta didik untuk mengamati gambar
Kerajaan Sriwijaya, Tarumanegara, Majapahit dan lainnya, lalu membaca secara cermat materi yang
telah di-sharing-kan guru melalui GW.
4. Melalui GW guru memberikan kesempatan siswa menyampaikan beberapa pertanyaan, setelah
selesai tanya jawab, siswa mengisi quiz tentang masa sejarah awal Bangsa Indonesia, masa kerajaan
Nusantara, masa penjajahan dan masa kebangkitan nasional. Quiz tersebut dipandu pengerjaannya
oleh guru.
5. Guru memfasilitasi peserta didik membuat kesimpulan mengenai sejarah kelahiran Pancasila,
melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan, memberikan umpan balik,
menyampaikan materi pembelajaran berikutnya serta menyampaikan tenggang waktu bagi peserta
didik yang belum mengikuti pelajaran.
6. Bersama guru, siswa menutup pelajaran dengan berdoa melalui WG.

C. Penilaian
1. Sikap : melalui observasi aktivitas dan ketepatan waktu menjawab pada forum GC dan cek
list rubrik sikap yang dibuat oleh Guru
2. Pengetahuan : melaui quiz peseta didik mengerjakan tugas untuk menjaab pertanyaan.
3. Keterampilan : Part-Portfolio baik soft maupun hard yang dikumpulkan di sekolah.

Mengetahui Bondowoso, 17 Juli 2021


Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

SUJARWOKO, S.Pd TUKONO, S.Pd


NIP. 19670628 198903 1 006 NIP. 19710624 199702 1 002
LAMPIRAN-LAMPIRAN

LEMBAR PETUNJUK BELAJAR BAGI SISWA YANG OFFLINE

Assalamu’alaikum Anak-anakku....!
Bagaimana keadaan kalian, sehat dan selalu gembira kan?
Hari ini kita akan belajar tentang Sejarah kelahiran Pancasila
Namun sebelumnya mari kita berdo’a terlebih dahulu...ikuti interuksi Bapak ya...
Berdo’a dimulai....(Bacalah do’a awal belajar)

Baiklah anak-anak Tujuan Belajar pertemuan ini agar kalian dapat memahami sejarah kelahiran
Pancasila

Petunjuk:
1. Masukklah WG melalui gawai-mu masing-masing.
2. Isilah Daftar Hadir Pertemuan ke-1 : dengan menulis pesan “HADIR-1” di WG.
3. Perhatikan Gambar-gambar di share Pak Guru dan resapilah seolah-olah kamu berada di tempat itu.
4. Bacalah materi yang telah dibagikan melalui WG
Kalau punya paket data lebih, kalian juga bisa akses https://youtu.be/dINVABU5KgA
5. Isilah kuiz pada WG, pengisian kuiz usahakan selesai sebelum jam 09:00 ya.
6. Selamat belajar !!!

LAMPIRAN PENILAIAN:

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Mengapa Pancasila dianggap sebagai ISI JIWA BANGSA Indonesia?


2. Fungsi Pancasila sebagai kepribadian Bangsa adalah...
3. Bersumber dari manakah semua aturan hukum dan perundang-undangan yang berlaku di
Indonesia?
4. PPKI adalah penjelamaan rakyat atau suara rakyat Indonesia. PPKI pada jaman sekarang
menjelma menjadi lembaga perwakilan rakyat yang bernama...
5. Apa cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia menurut bacaan yang kamu temukan di atas?
PPKn Official
Materi PPKn Berdasrkan Kurikulum 2013 Edisi Revisi

KELAS 7
BAB I PERUMUSAN DAN PENETAPAN PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
1. Perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara
https://youtu.be/dINVABU5KgA
2. Penetapan Pancasila sebagai Dasar Negara
3. https://youtu.be/UwFPT8Fcxjg
4. Semangat Pendiri Negara dalam Merumuskan dan Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara
https://youtu.be/rpCWCNc4S5I

KELAS 8
BAB I MEMAHAMI KEDUDUKAN DAN FUNGSI PANCASILA
1. Arti Kedudukan dan Fungsi Pancasila
https://youtu.be/GuCZeW9c9BQ
2. Makna Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup
https://youtu.be/nqyiJQVvWjA
3. Menyadari Pentingnya Kedudukan dan Fungsi Pancasila dalam Kehidupan Bernegara
https://youtu.be/-ZhMMhpqzZw
4. Membiasakan Prilaku sesuai Nilai-Nilai Pancasila
https://youtu.be/WVljkiFacsg

BAB II NORMA DAN KEADILAN


KELAS 9
BAB I DINAMIKA PERWUJUDAN PANCASILA SEBAGAI DASAR DAN PANDANGAN HIDUP
BANGSA
1. Penerapan Pancasila Dari Masa Ke Masa
https://youtu.be/eN56TIqNXWQ
2. Dinamika Nilai-Nilai Pancasila Sesuai Perkembangan Zaman
https://youtu.be/OaJCK8aBUFU

BAB II PEMBUKAAN UUD NRI TAHUN 1945


1. Makna Alinea Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia
https://youtu.be/5SRPcCrZcag

Umum
Pengertian Dasar Negara dan Pancasila Sebagai Dasar Negara
https://youtu.be/qJull5Bd-GM
Pancasila
https://youtu.be/3D4DaeZ8Jyc
Pembukaan UUD 1945
https://youtu.be/iUAa71mrZYQ
Sifat-Sifat UUD 1945
https://youtu.be/u-tSIqYqBDE

Materi selanjutnya Masih Proses… Terima kasih yang sudah support Cahnnel PPKn Official

Anda mungkin juga menyukai