RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEJARAH DAN TEORI ARSITEKTUR 2

(TAR 325)

Cut Nursaniah, ST., MT

Masdar Djamaludin, ST., MT
Zahriah, ST., MT
Burhan Nasution, ST., MT
Nasrullah Ridwan, ST., MT
Sarvina Fitri Rizky, ST., MT

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

JURUSAN ARSITEKTUR DAN PERENCANAAN
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SYIAH KUALA
(2021)
 Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Program Studi Arsitektur

Jurusan Arsitektur dan Perencanaan
Fakultas Teknik
Universitas Syiah Kuala
Mata Kuliah: Sejarah dan Perkembangan Arsitektur 2 Kode MK: TAR 325 SKS: 2
Deskripsi Perkuliahan ini membahas perkembangan arsitektur modern di dunia dan aspek-aspek umum dari Semester: 5
aktivitas manusia yang terkait dengannya (artistik, ekonomis, lingkungan, politik, sosial budaya, dan
teknologi). Arsitektur modern merupakan perkembangan dari klasik Barat, berubah secara
revolusioner sejalan dengan Revolusi Industri mulai awal abad XIX dengan terjadinya perubahan
besar-besaran dalam pola hidup dan pola pikir sehingga menimbulkan revolusi sosial ekonomi yang
melanda Eropa dan seluruh dunia. Pada masa itu, meskipun unsur dan bentuk klasik masih
mendominasi banyak bangunan, konsep dasarnya sudah tidak diterapkan lagi. Kolonialisasi oleh Eropa
dan USA turut mengekspor ars modern ke negara jajahannya. Dalam konteks ini arsitektur Kolonial
Belanda di Indonesia mendapat singgungan dalam bahasan kuliah ini. Paradigma arsitektur modern
yang rasional utilitarian, melupakan aspek kemanusiaan, regionalitas, makna dan simbol. Sebuah
ledakan dinamit untuk sebuah apartemen di Pruit Igo USA menandai awal kelahiran Arsitektur Post
Modern yang menghargai perbedaan, lokalitas, keunikan, bahkan memberikan ruang ekspresi nan
layak bagi minoritas. Era post modern melahirkan banyak turunannya, dalam bentuk nan cukup
populis (late modern) hingga yang esktrim (Dekontruksi). Sistematika pembahasan dilakukan dengan
memadukan unsur kronologis dan pembagian wilayah (region), mulai dari masa Ekletik dan Neo-klasik
hingga perkembangan arsitektur kontemporer di wilayah Asia, Afrika, Eropa, Amerika, dan Pasifik.
Mengetahui dan memahami dengan segenap preseden perkembangan arsitektur modern, bisa
menjadi modal rujukan bagi mahasiswa arsitektur dalam mengeksplorasi proses pembelajaran desain.

Dosen: 1. Cut Nursaniah,ST., MT 4. Burhan Nasution, ST., MT

2. Masdar Djamaluddin, ST., MT 5. Nasrullah Ridwan, ST., MT
3. Zahriah, ST., MT 6. Sarvina Fitri Rizky, ST., MT

Capaian  Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
Pembelajaran orang lain;
Program Studi  Menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu
(PLO): pengetahuan dan teknologi;
  Mampu mengomunikasikan pemikiran dan hasil rancangan dalam bentuk grafis, tulisan, dan model yang komunikatif
dengan teknik manual maupun digital.

Capaian  Mahasiswa mengetahui dan memahami perkembangan arsitektur modern dan berbagai teori/faham yang menyertai
Pembelajaran MK perkembangan arsitektur modern dan post modern dunia;
(CLO):  Mahasiswa mampu menganalisis aspek-aspek yang melatarbelakangi dan/atau mempengaruhi perkembangan
arsitektur di dunia sejak masa Pencerahan hingga kontemporer;
 Mahasiswa mampu menyusun argumentasi dan pendapat yang logis, kritis, dan sistematis mengenai sejarah suatu
langgam, gerakan, atau gaya arsitektur.

Kriteria Penilaian: Kriteria penilaian bersifat objektif yang terukur berdasarkan rubrik penilaian setiap tugas. Penilaian dilakukan di
sepanjang semester yang terdiri tugas, UTS dan UAS. Penilaian akhir mengikuti acuan berikut
A ≥ 87
78 ≤ AB < 87
69 ≤ B < 78
60 ≤ BC < 69
51 ≤ C < 60
41 ≤ D < 51
E < 41
Item Penilaian: Tugas 1 : 25%; Tugas 2: 15%; UTS: 25%; UAS: 25%; Absensi :10%

Minggu Kemampuan Akhir Bahan Kajian Strategi Waktu Kriteria Penilaian

Ke- Yang Diharapkan
(1) (2)
1. Mahasiswa memahami tata
cara perkuliahan
2. Mahasiswa dapat memahami
gambaran umum sejarah
arsitektur modern, dan
1 manfaat mempelajari
arsitektur modern.
(Materi Pelajaran) Pembelajaran Belajar (Indikator)
(3) (4) (5) (6)
1. Penyampaian tata cara dan Ceramah, tanya 2 x 50  Keaktifan, ketepatan
prosedur perkuliahan jawab, diskusi argumentasi, sistematika
2. Gambaran umum penugasan dan penjelasan.
ujian  Dapat memberikan contoh-
3. Pengantar kuliah Sejarah contoh sederhana
perkembangan arsitektur modern.  Log book: bagaimana revolusi
ilmu pengetahuan dan revolusi
industri mempengaruhi
arsitektur
 Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang (lingkungan,
sejarah, sosial, politik, budaya,
ekonomi, seni dan teknologi),
2 tokoh arsitek dan contoh karya
arsitektur eklektik
Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang (lingkungan,
sejarah, sosial, politik, budaya,
ekonomi, seni dan teknologi),
tokoh arsitek dan contoh karya
3
arsitektur modern
perkembangan awal
Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang (lingkungan,
sejarah, sosial, politik, budaya,
ekonomi, seni dan teknologi),
tokoh arsitek dan contoh karya
4 arsitektur modern
perkembangan awal
5 Mahasiswa dapat menjelaskan
Arsitektur Eklektik dan Neo-klasik Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
 Arsitektur ekletisme abad XIX materi secara materi presentasi
 Ekletisme di Inggris berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
 Ekletisme dan Neo-klasik Perancis diskusi, argumentasi, sistematika
 Ekletik/Neo-klasik di negara Eropa penugasan. penjelasan
Barat lainnya • Logbook berisi ulasan bacaan
dan jawaban
 Ekletisme/Neo-klasikisme di
• Sikap dan kerjasama
Amerika Serikat
 Ekletisme di Indonesia
Arsitektur Modern Awal Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
 Fuctionalism dan Purism materi secara materi presentasi
 Kelahiran gaya Modern berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
International diskusi, argumentasi, sistematika
 Eugene Emmanuel Viollet-Le Duc penugasan. penjelasan
(1814-1879) • Logbook berisi ulasan bacaan
 Otto Wagner (1841-1918) dan jawaban
• Sikap dan kerjasama
 Antonio Gaudi (182-192)
 Louis Henry Sullivan (1856-1924)
Arsitektur Modern Awal Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
 Fuctionalism dan Purism materi secara materi presentasi
 Kelahiran gaya Modern berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
International diskusi, argumentasi, sistematika
 Hendrik Petrus Berlage (1856- penugasan. penjelasan
• Logbook berisi ulasan bacaan
1934)
 Victor Horta (1861-1947) dan jawaban
• Sikap dan kerjasama
 Hector Guimard (1867-1942)
 J.F. Klinkhamer (1854-1928)
Arsitektur modern Fuctionalism, Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
 latar belakang
(lingkungan,sejarah, sosial,
politik, budaya, ekonomi, seni
dan teknologi), tokoh arsitek
dan contoh karya arsitektur
modern Fuctionalism,
Rationalism, dan Cubism (1900-
1940)
Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang
(lingkungan,sejarah, sosial,
politik, budaya, ekonomi, seni
dan teknologi), tokoh arsitek
dan contoh karya arsitektur
6 modern Fuctionalism,
Rationalism, dan Cubism (1900-
1940)
Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang
(lingkungan,sejarah, sosial,
politik, budaya, ekonomi, seni
dan teknologi), tokoh arsitek
dan contoh karya arsitektur
7 modern Fuctionalism,
Rationalism, dan Cubism (1900-
1940)
Rationalism, dan Cubism (1900- materi secara materi presentasi
1940) berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
 Cubism, arsitek dan arsitektur diskusi, argumentasi, sistematika
modern di Perancis penugasan. penjelasan
 Arsitektur Futurism dan • Logbook berisi ulasan bacaan
Rationalism di Italia dan jawaban
 Neo-plastics, De Stijl, dan • Sikap dan kerjasama
arsitektur modern Belanda
 Deutcher Werkbund, Bauhaus dan
arsitektur Modern Totality Jerman
 Arsitektur Modern Inggris dan
Glasgow School of Art
Arsitektur modern Fuctionalism, Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
Rationalism, dan Cubism (1900- materi secara materi presentasi
1940) berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
 Arsitektur Modern Skandinavia diskusi, argumentasi, sistematika
(Norway, Swede) dan Finland penugasan. penjelasan
 Traditionalis dan Modernism • Logbook berisi ulasan bacaan
Austria dan jawaban
 Arsitektur Modern, Socialism, dan • Sikap dan kerjasama
Constructivism Russia
 Arsitektur Modern dan Pencakar
langit di Amerika Serikat
 Arsitektur Kolonialism Indonesia
Arsitektur modern Fuctionalism, Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
Rationalism, dan Cubism (1900- materi secara materi presentasi
1940) berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
 Arsitektur rumah/vila di AS diskusi, argumentasi, sistematika
 Bangunan umum karya Frank Lloyd penugasan. penjelasan
Wright • Logbook berisi ulasan bacaan
dan jawaban
 Rancangan-rancangan Frank Lloyd
Wright sesudah 1920-an • Sikap dan kerjasama
 Oscar Niemeyer dan Modernism
Arsitektur di Brasilia
 Arsitektur modern di Jepang
 Ujian Tengah Semester:
8 perbaikan logbook, validasi hasil penilaian
Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang
(lingkungan,sejarah, sosial,
politik, budaya, ekonomi, seni
dan teknologi), tokoh arsitek
dan contoh karya arsitektur
9 dan 10
modern sesudah Tahun 1949
Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang
(lingkungan,sejarah, sosial,
politik, budaya, ekonomi, seni
dan teknologi), tokoh arsitek
dan contoh karya arsitektur
11 dan 12
modern akhir abad ke XX
Mahasiswa dapat menjelaskan
latar belakang
(lingkungan,sejarah, sosial,
politik, budaya, ekonomi, seni
13 dan 14 dan teknologi), tokoh arsitek
dan contoh karya arsitektur
modern akhir abad ke XX
Mahasiswa dapat menjelaskan
lebih mendalam Tradisi
15
Arsitektur Modern, dan
perbedaan Arsitektur Barat dan
Pengumpulan tulisan (paper) mengenai salah satu materi di minggu 2 sampai minggu 7, evaluasi dan
Arsitektur modern sesudah Tahun Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
1949 materi secara materi presentasi
 Le Corbusir, Frank Lloyd Wright, berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
Hugo Alvar Henrik, Eero Saarinen, diskusi, argumentasi, sistematika
Ludwig Mies van der Rohe, Lucio penugasan. penjelasan
Costa dan Oscar Niemeyer, Pier • Logbook berisi ulasan bacaan
dan jawaban
Luigi Nervi.
 Louis I. Kahn, Philip Johnson, Paul • Sikap dan kerjasama
Rudolph, Kevin Roche dan John
Dinkeloo, Ieoh Ming Pei, Kenzo
Tange, Kunio Mayekawa
Arsitektur Modern akhir abad ke XX Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
 Arsitektur Modern dan Neo- materi secara materi presentasi
Brutalism, Arsitektur berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
Monumentalism, Structuralism, diskusi, argumentasi, sistematika
Metabolisme dan Arsitektur penugasan. penjelasan
Modern Jepang, Arsitektur Techno • Logbook berisi ulasan bacaan
dan jawaban
Artistic, Arsitektur Neo-Vernacular
 Arsitektur Modern Historism, Post • Sikap dan kerjasama
Modernism, Arsitektur
Deconstructive, Arsitektur Modern
60–70an (termasuk Indonesia).
Arsitektur Modern akhir abad ke XX Presentasi 2 x 50 • Kerunutan dan kedalaman
 Arsitektur Neo-Modernism, materi secara materi presentasi
Arsitektur Dua Dekade akhir abad berkelompok, • Keaktifan, ketepatan
XX, Arsitektur Metal dan Kaca, diskusi, argumentasi, sistematika
Arsitektur Pencakar langit. penugasan. penjelasan
 Arsitektur Sustainable, Green • Logbook berisi ulasan bacaan
Architecture, Smart Architecture, dan jawaban
Arsitektur Kontemporer Indonesia. • Sikap dan kerjasama
Tradisi Arsitetkur Modern Ceramah, tanya 2 x 50 • Keaktifan, ketepatan
 Pembagian 6 tradisi dalam jawab, diskusi argumentasi, sistematika
arsitektur modern menurut penjelasan.
Charles Jencks, latar belakang dan • Log book:
 Timur konsep arsitektur 6 tradisi, tokoh 1. Apa saja perbedaan
arsitek dan contoh karya arsitektur arsitektur Barat dan Timur?
modern perkembangan akhir 2. Apa saja perbedaan
 Ciri-ciri arsitektur Barat dan Timur arsitektur modern dengan
 Latar Belakang munculnya arsitektur post-modern?
Arsitektur berkelanjutan, 3. Apa yang melatarbelakangi
arsitektur hijau dan smart munculnya arsitektur hijau dan
Arsitektur berkelanjutan dan bagaimana
upaya arsitek terkini
mengimplementasikan hal
tersebut?
16 Ujian Akhir Semester Melakukan pengujian akhir, validasi penilaian akhir dan menentukan kelulusan mahasiswa

Referensi: Utama
 Yulianto Sumalyo, 2005, Arsitektur Modern Akhir Abad XIX dan Abad XX. Gadjah Mada University Press.
 Curtis, W. J. R. (1982). Modern Architecture since 1900. Oxford: Phaidon.
 Fazio, M., Moffett, M., Wodehouse, L.. (2008). A World History of Architecture. London: Laurence King
Publishing Ltd.
 Frampton, K. (1980). Modern Architecture: A Critical History. London: Thames & Hudson Ltd.
 Frampton, K. (1980). The Evolution of 20th Century Architecture: A Synoptic Account. Beijing: China
Architecture & Building Press.
 Habermas, J. (1989). Modern and Postmodern Architecture lecture (1981) in The New Consertavism
 Jencks, C. A. (1977). Post-Modern Architecture, in The Language of Post-Modern. London: Academy Editions.
 Ikhwanuddin. (2005). Menggali Pemikiran Posmodernisme dalam Arsitektur. Yogyakarta: Gadjah Mada
University Press.

Pendukung
 Lange, A. (2012). Writing About Architecture: Mastering the Language of Buildings and Cities. New York:
Princeton Architectural Press.
 Martin, R. (2010). Utopia’s Ghost: Architecture and Postmodernism, Again. Minneapolis: University of
Minnesota Press.
 Richards, J. M. (1940). An Introduction to Modern Architecture. Baltimore: Penguin Books.
 Sadler, S. (2005). Archigram: Architecture without Architecture. Cambridge: MIT Press.
 Sopandi, S. (2013). Sejarah Arsitektur: Sebuah Pengantar. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Mengetahui Banda Aceh, 15 Agustus 2021
Koordinator Program Studi Arsitektur Koordinator/ Penanggungjawab,

(Muhammad Haiqal, S.T., M. Sc.) (Cut Nursaniah, ST., MT)

NIP. 19790822006041004 NIP. 196810131999032002