Tugas

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

OLEH:

KELOMPOK 9

NUR AZIZAH (A1J1 18 020)

MAHARANI (A1J1 18 033)

ANDIKA JUARDIN (A1J1 18 047)

FADHILAH HAJRIYANTI (A1J1 18 054)

SELDA SAFITRI (A1J1 18 061)

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS HALU OLEO

KENDARI

2021
Kelebihan analitik

 Memberikan informasi diagnostik kepada pengajar.

 Memberikan umpan balik formatif kepada peserta didik
 Lebih mudah mengaitkan dengan pembelajaran daripada rubrik holistik.
 Baik untuk penilaian formatif; dapat disesuaikan untuk penilaian sumatif

Kekurangan

 Membutuhkan waktu lama untuk memberikan skor

 tidak bisa disusun dengan waktu yang tergesa-gesa karena akan menghasilkan suatu
perangkat penilaian yang tidak akan mencapai sasaran tujuan yang dikehendaki.


Kelebihan Holistic

 Pemberian skor lebih cepat daripada rubrik analitik

 Baik untuk penilaian sumatif.

Kekurangan

 Satu skor tunggal yang menyeluruh kurang dapat mengkomunikasikantentang kemajuan

peserta didik.
 Kurang sesuai untuk tes formatif.

Berdasarkan hasil diskusi kami ,Pada klasifikasi pertama,penilaian analitik mendeskripsikan

suatu kinerja secara rinci pada masing-masing aspek atau dimensi secara terpisah. Selanjutnya,
penilaian holistik mendeskripsikan suatu kinerja secara global pada semua aspek atau
dimensi pada saat yang sama. Penilaian analitik lebih baik digunakan untuk penilaian
formatif karena peserta didik dapat melihat aspek-aspek apa dari kinerjanya yang
membutuhkan perhatian. Sementara itu penilaian kholistik lebih baik digunakan untuk
menilai kualitas kinerja peserta didik secara lebih cepat .