LEMBAR OBSERVASI KETERAMPILAN MENGAJAR KELOMPOK KECIL DAN PERORANGAN

Nama :Tasya
NIM :41032122181014
Materi pelajaran procedure text
Level mengajar smp kelas 9 semester 1

Petunjuk:
1. Berilah tanda check () pada kolom tingkat kemampuan yang sesuai dengan indikator pengamatan!
2. Kriteria Penilaian:
a. Nilai 0 = Jika tidak dilakukan.
b. Nilai 2= Jika dilakukan namun pelaksanaan tidak baik.
e. Nilai 4= Jika dilakukan dengan baik dan sempurna
(Depdiknas, 2008: 40)
3. Hal-hal yang tidak nampak pada deskriptor, dituliskan dalam catatan.

NO DESKRIPTOR CEK NILAI CATATAN

MENGAJAR KELOMPOK KECIL
Mengadakan pendekatan secara pribadi
1 Menunjukkan kehangatan 4
2 Menunjukkan kepekaan 4
3 Mendengarkan 4
4 Merespon 4
5 Mendukung 2
6 Mengerti perasaan 2
7 Menangani emosi siswa 2
Keterampilan Pengorganisasian
1 Memberikan motivasi 4
2 Membuat variasi tugas 2
3 Mengoordinasi 4
4 Membagi perhatian 4
Membimbing dan memudahkan belajar
1 Memberi penguatan 2
2 Supervisi pemanduan 2
Merencanakan dan melaksananan kegiatan pembelajaran
1 Membantu siswa menetapkan tujuan pembelajaran 4
2 Menstimulasi siswa mencapai tujuan pembelajaran 4
3 Merencanakan kegiatan belajar bersama siswa 4
4 Berperan sebagai penasehat 2
5 Membantu siswa menilai pencapaian 4
dan kemajuannya sendiri
MENGAJAR PERORANGAN
Berkomunikasi antarpribadi
 1 Menunjukkan kehangatan 4
2 Menunjukkan kepekaan 4
3 Mendengarkan 4
4 Merespon 4
5 Mendukung 4
6 Mengerti perasaan 2
7 Menangani emosi siswa 2
Merencanakan dan melaksanakan
kegiatan pembelajaran:
1 Menetapkan tujuan bersama siswa 4
2 Merencanakan kegiatan belajar bersama siswa 4
3 Memberi nasihat 4
4 Membantu menilai 4
Cara pendekatan guru
1 Menyenangkan 4
2 Menantang siswa berfikir 2
3 Mendorong siswa berpendapat 4
4 Mendorong siswa menyelesaikan tugas 2
Jumlah skor yang diperoleh 110
Rata-rata skor 3.333333
Kategori (rujukan dilihat dari tabel di bawah)
Skor Kategori Bandung, 2021
100 - 132 Sangat baik Observer,
67 - 99 Baik
34 - 66 Cukup sandi Irfan
< 34 Kurang Nama Lengkap