TUGAS MATA KULIAH PENDIDIKAN INKLUSIF

MENDESAIN PEMBELAJARAN DENGAN PRINSIP UDL

Nama : Sauca Arsa Dewanta

NIM : 20010044018

Instruksi
Lengkapilah ndic desain pembelajaran dengan prinsip UDL dengan pengalaman belajar yang dapat mengkamodasi semua peserta didik
berdasarkan ndicator yang tersedia

Soal
1. Indikator : Menyusun iklan produk makanan

Multiple ways of representation Multiple ways of action and Multiple ways of engagement
expression

1. Menggunakan media video
disertai teks penjelasan dalam
menyampaikan materai tentang
memperkenalkan iklan dan
materi tentang tata cara atau
langkah-langkah menyusun iklan
produk makanan
2. Dalam menyampaikan materi
1. Memberikan tes tulis kepada 1. Model pembelajaran kolaboratif
siswa berupa cara pembuatan 2. Layanan pembelajaran berupa
iklan produk makanan secara tertulis serta video tutorial
kelompok 3. Membentuk kelompok belajar
2. Mengarahkan siswa membuat
iklan menarik seperti dalam
bentuk poster, video, dan radio
3. Mengarahkan siswa untuk
 cara menyusun produk iklan
tersebut menggunakan bahasa
oral dan isyarat
3. Indikator : Menyampaikan teks pidato persuasif tentang cinta tanah air
Multiple ways of representation
1. Memberikan materi tentang teks
pidato disertai penjelasan dengan
menggunkan teks tulisan awas
dan teks tulisan braille
2. Menyajikan materi teks pidato
presuasif tentang cinta tanah air
dalam bentuk format tertulis
mempersentasikan mengenai
proyek yang dikerjakannya
Multiple ways of action and Multiple ways of engagement
expression
1. Mengkondisikan siswa untuk 1. Model pembelajaran
memilih bebas teks pidato menggunakan metode resiprokal
dengan tema cinta tanah air dan dengan melakukan dialog
memberikan kesempatan siswa interaktif antara guru dan siswa
agar bisa tampil menyampaikan
teks pidato presuasif dengan tema
cinta tanah air
2. Mengkondisikan siswa agar
mampu menanggapi apa yang
telah ditampilkan

SELESAI