Tabel 1 ( PUBLIKASI ILMIAH )

Sebagai seorang guru,saya dituntut untuk mengembangkan dan meningkatkan

kompetensi profesionalmguna memenuhi tuntutan dalam profesi saya.Selama tiga tahun
terakhir ( 2019-2020 )saya telah melakukan beberapa jenis penelitian baik penelitian
tindakan kelas ( 2020 ) maupun penelitian lainnya secara mandiri seperti dalam
pembuatan artikel ( 2020 ).Namun dari beberapa penelitian yang saya lakukan ada
beberapa yang belum sempat dipublikasikan terkait akses dan kondisi yang tidak
mendukung.PTK yang berjudul “PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING
PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 09 MUDIK PALUPUH KECAMATAN
PALUPUH KABUPATEN AGAM” sempat saya publikasikan di tingkat
kecamatan.Namun,artikel yang berjudul “Netiket menjadi kebutuhan primer
“,“Melatih kemandirian siswa melalui pembelajaran daring” dan “Profesi yang
dirindukan syurga”belum sempat di publikasikan satelah mengikuti pelatihan di
Lembaga Pelatihan Insan Cendikia Muslim karena ada beberapa kendala.

Tabel 2 ( REFLEKSI DIRI )

Profesi guru menuntut saya untuk menjadi seorang guru yang reflektif dan dinamis dalam
menjalankan rutinitas pekerjaan saya.Dalam kegiatan pembelajaran,hal tersebut saya
lakukan dengan selalu mengisi agenda guru.Selain itu,saya juga melakukan refleksi sebagai
guru pemula ( PGIP )diawal menjadi ASN selama 1 tahun.Selain itu,di dalam catatan
guru,saya selalu menuliskan kelebihan dan kekurangan saya pada kegiatan pembelajaran
berikutnya yang sering tertuang dalam RPP namun pada kesempatan ini,saya baru bisa
menuliskan kekurangan -kekurangan yang saya miliki saat melakukan penelitian Tindakan
kelas yang sudah saya upload di tabel 1 sebagai wujud dari refleksi diri dan kelebihan dan
kekurangan pada karya inovasi saya yang ada di tabel 4 nanti terkait 6 buku pelajaran yang
sudah ber ISBN dan diterbitkan th 2018 dan 2020.
Tabel 3 ( PENCARIAN INFORMASI )

Saya adalah salah satu orang yang cukup konsisten dalam usaha pengembangan keilmuan
dan mencari informasi baru.Konsistensi saya dalam pengembangan keilmuan terbukti
dengan saya tercatat mengikuti beberapan loka karya ( KKG ) di th 2019 dan
2020,pelatihan dasar kepramukaan di th 2019,beberapa pelatihan webinar yang saya ikuti
selama tiga tahun terakhir ( 2019 -2021) tingkat nasional.Webinar yang saya ikuti pada
Lembaga pelatihan Insan Cendikia Muslim sumatera barat yang sudah berbasis sekolah
digital serta seringkali mengadakan pelatihan khusus guru,selain itu legalitas kelembagaan
sudah dibawah naungan Kemenkumham RI dengan SK nomor: AHU-0022982.AH.01.04
Tahun 2020.Selain Lembaga Insan cendikia Muslim,saya juga pernah mengikuti pelatihan
di Lembaga FBS U&Training di Universitas UNIKAMA,Rumah Baca Anak Nagari,Loka
karya KKG yg diadakan gugus melalui K3S.

Tabel 4 ( KARYA INOVASI )

Selama melaksanakan profesi sebagi guru,beberapa kegiatan yang menghasilkan karya

inovasi telah saya lakukan sebagai bentuk usaha saya agar menjadi seorang guru yang
aktif,kreatif dan selalu berinovasi.Karya – karya tersebut diantaranya saya berhasil
membuat suatu buku pembelajaran klasikal khusus sekolah dasar pada tahun 2018 dengan
judul “SIMPONI SANG JUARA” dan sudah ber ISBN yang diterbitkan oleh Ajrie
Publisher dan buku ini juga pernah dijadikan modul suplemen di beberapa sekolah dasar di
Kota Bukittinggi dan Lembaga Pendidikan lain.Selain itu,buku pelajaran saya seri 1-5
( tema 1-5) dan dilengkapi dengan evaluasi khusus kelas VI yang berjudul “RINGKAS
JITU MATERI ESSENSIAL “juga sudah saya rilis pada tahun 2020 Pada Lembaga
pelatihan INSAN CENDIKIA dan ber ISBN.

Tabel 5 ( PRESTASI DIRI )

Sebagai seorang guru,saya juga ingin memiliki prestasi sesuai dengan kemampuan yang
saya miliki demi karir yang saya miliki di dunia Pendidikan.Prestasi yang pernah saya
peroleh di tahun 2018 saat status masih sebagai guru honorer di salah satu sekolah dasar di
Kota Bukittinggi yaitu berhasil meraih juara 1 Putra cabang solo song dalam rangka
memperingati hardiknas 2018 di Kota Bukittinggi.Semua peserta lomba baik putra maupun
putri sempat di beri rekaman kaset dan di tampilkan di Bukittinggi TV ( BiTV) dalam acara
BAKAT (Biduan Nekat ).Ini bisa saya buktikan dengan piagam penghargaan yang saya
miliki.Selain itu, di tahun 2019 dan 2020 saya juga pernah tergabung dalam komunitas
guru Literasi Agam di Kabupaten Agam sebagai pegiat Literasi Agam.Piagam penghargaan
ini ditandatangani oleh Kepala Dinas Arsip dan Perpustakaan di tahun 2020.Di tahun 2020
bertepatan dengan HUT PGRI dan Hari Guru Nasional,saya dan teman – teman guru
penulis dan pegiat literasi kabupaten agam diberi penghargaan oleh bapak bupati.Ini bisa
saya buktikan dengan piagam penghargaan yang saya punya.

Tabel 6 ( PENGABDIAN MASYARAKAT )

Selain kegiatan dan aktifitas di sekolah,kegiatan kemasyarakatan juga harus dimiliki oleh setiap
guru,karena sosok guru merupakan publik figur dan menjadi panutan dikalangan
masyarakat.Kegiatan pengabdian yang pernah saya ikuti adalah sejak tahun 2016 hingga
sekarang saya merupakan pendiri Lembaga Kursus Pelatihan Sang Juara di Kota Bukittinggi
yang sudah berbadan hukum di bawah naungan PAUD PNF Kota Bukittinggi yang memiliki
program khusus Bahasa inggris,kursus komputer dan bimbingan belajar,Program pelatihan ini
saya prioritaskan untuk masyarakat sekitar yang membutuhkan skill tersebut,dari awal masuk di
SDN 09 Mudik Palupuh ini adalah menjadi Juri tari tingkat kecamatan palupuh pada tahun 2019
dan 2020 dalam acara selesksi peserta di FL2SN,menjadi tim penulis ijazah dari tahun 2019-
2021,menjadi panitia PPDB dari tahun 2019-2020,menjadi penanggung jawab pengurus barang
di sekolah,menjadi kepala perpustakaan di SDN 09 Mudik Palupuh,pelatih tari dan solo song di
sekolah dalam rangka mempersiapkan FL2SN,sebagai ketua pada TIM PENJAMINAN MUTU
PENDIDIKAN SEKOLAH (TPMP) SD NEGERI 09 MUDIK PALUPUH pada tahun
2019,membuat acara KKG mini di sekolah dalam rangka menghidupkan budaya literasi
sekolah,Semua kegiatan ini bisa saya buktikan dengan SK,surat keterangan dan beberapa piagam
yang saya punya.