Nama : Saepudin, M.Pd.

Kelompok :G
Unit Kerja : SMP Negeri 2 Cipanas

Tugas 08-IST 1.

a. Tugas 08-IST 1. Menyusun Gagasan Inovasi Peningkatan Kualitas

Pembelajaran

Permasalahan yang terjadi di sekolah masing-masing peserta CKS

Peserta menuliskan kembali masalah utama yang ditemukan pada kegiatan
OJT 1 (Tugas 03-OJT 1). Kerjakan Tugas 08-IST 1 dengan mengikuti format
pada tabel di bawah ini:

Tugas 08-IST 1. Menyusun Gagasan Inovasi Peningkatan Kualitas

Pembelajaran

NO Masalah Solusi Terbaik Program/Ke Langkah- Students

Utama (Gagasan giatan langkah wellbeing yang
Inovasi) kegiatan ingin dicapai
A b C D E f
Semangat Membuat Bimtek Siklus 1 Siswa lebih
1 belajar siswa media Audio pembuatan bersemangat
masih Visual dalam media 1. Persiapan: dalam
rendah bentuk Video pembelajar - rapat dewan mengikuti
Pembelajaran an interaktif guru pembelajaran
menggunakan berbasis - membentuk
Kien Master Kien Master panitia
Bimtek

2. Pelaksanaan:
Nopember 2021

3. Evaluasi :
Mengidentifikasi
Guru yang belum
bisa
menggunakan
aplikasi Kien
Master

3.Refleksi :
Data Guru yang
sudah dan
belum bisa
menggunakan
Aplikasi Kien
Master
 Tindak lanjut :
Pelaksanaan
SIKLUS 2 Jika
refleksi
menunjukan
hasil workshop
belum
memuaskan.

Petunjuk pengisian Tugas 08-IST1:

1. Kolom “a” diisi dengan nomor urut

2. Kolom “b” diisi dengan masalah utama yang terdapat dalam tugas 04-OJT 1
kolom b
3. Kolom “c” diisi dengan solusi terbaik/gagasan inovasi untuk menyelesaikan
masalah utama yang terdapat dalam tugas 04-OJT 1 kolom c
4. Kolom “d” diisi dengan program/kegiatan sebagai upaya mewujudkan
gagasan/inovasi peningkatan kualitas pembelajaran
5. Kolom “e” disi langkah-langkah yang dilakukan untuk melaksanakan gagasan
inovasi tersebut mulai dari persiapan, pelaksanaan, monitoring dan evaluasi,
refleksi, serta tindak lanjut
6. Kolom “f” diisi students wellbeing yang akan dicapai oleh peserta didik sebagai
dampak dari pelaksanaan program/kegiatan

Rubrik Penilaian
Nilai Indikator
91 - 100 Mengisi 5 indikator 1. Menuliskan masalah utama
81 – 90,99 Mengisi 4 indikator 2. Menuliskan solusi terbaik dalam
71 – 80,99 Mengisi 2-3 indikator memecahkan masalah pembelajaran
< 70,99 Mengisi 1 indikator 3. Menuliskan program/kegiatan dalam
rangka peningkatan kualitas pembelajaran
4. Menulis langkah-langkah kegiatan
pelaksanaan gagasan inovasi
5. Menuliskan students wellbeing yang akan
dicapai