ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ( APKG ) I

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN PRAKTEK

MENGAJAR

1. NAMA MAHASISWA : SULISTIAWATI

2. N I M : 856940595
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN 1 Sawah Lama
4. KELAS : V ( Lima)
5. WAKTU : 2 x 35 menit
6. TANGGAL : 05 November 2021

PETUNJUK
Baca dengan cermat rencana pembelajaran yang akan digunakan oleh
guru/ mahasiswa ketika mengajar. Kemudian, nilailah semua aspek yang terdapat
dalam rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.
1. Menentukan bahan pembelajaran
dan merumuskan tujuan
2 3 4 5
1.1 Menggunakan bahan perbaikan
pembelajaranyang sesuai 4
dengankurikulum dan masalah yang
diperbaiki
4
1.2 Merumuskan tujuan khusus.

Rata-rata butir 1 = A 8
2. Mengembangkan dan mengorganisasikan
materi, media (alat bantu pembelajaran),
dan sumber belajar

2.1 Mengembangkan dan 4

mengorganisasikan materi
pembelajaran.
2.2 Menentukan dan mengembangkan
alat bantu pembelajaran. 4

2.3 Memilih sumber belajar.

4

Rata-rata butir 2 = B 12
3. Merencanakan scenario kegiatan
pembelajaran

3.1 Menentukan jenis kegiatan

4
pembelajaran.

3.2 Menyusun langkah-langkah 4

pembelajaran.
4
3.3 Menentukan alokasi waktu
pembelajaran.

3.4 Menentukan cara-cara 4

memotivasi siswa.

3.5 Mempersiapkan pertanyaan. 4

Rata-rata butir 3 = 20

4. Merancang pengelolahan kelas

4.1 Menentukan penataan ruang 4

dan fasilitas belajar.

4.2 Menentukan cara-cara 4

pengorganisasian siswa agar
dapat berpartisipasi dalam
pembelajaran.

\Rata-rata butir 4 = D 8

5. Merencanakan prosedur, jenis,

dan meyiapkan alat penilaian

5.1 Menentukan prosedur dan 4

jenis penilaian.

5.2 Membuat alat-alat penilaian 4

dan kunci jawaban.

\Rata-rata 5 = E 8
6. Tampilan dokumen rencana
pembelajaran
4
6.1 Kebersihan dan kerapian.

6.2 Penggunaan bahasa tulis. 4

Rata-rata butir 6 = F 8

Nilai APKG 1 = R

R = A + B + C + E + F = 8+12+20+8+8+8 :6 = 64/6= 10.7

6
R = Rata-rata butir

Bandar Lampung, 05 November 2021

Mengetahui Supervisor 2
Supervisor 1

Ade Risdawati, S.Pd Hj. Koimah Saleh, S.Pd.,MM

 ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU ( APKG ) II
LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN PRAKTEK
MENGAJAR

1.NAMA MAHASISWA : SULISTIAWATI

2.N I M : 856940595
3.TEMPAT MENGAJAR : SDN 1 Sawah Lama
4.KELAS : V ( Lima )
5.WAKTU : 2 x 35 menit
6.TANGGAL : 5 November 2021

PETUNJUK

1. Amatilah dengan cermat pembelajaran yang sedang berlangsung.

2. Pusatkan perhatian Anda pada kemampuan guru dalam mengelolah
pembelajaran serta dampaknya pada diri siswa.
3. Nilailah kemampuan guru tersebut dengan menggunakan butir-butir
penilaian di bawah ini.
4. Khusus untuk butir 3, yaitu mendemonstrasikan kemampuan khusus
dalam pembelajaran, pilih salah satu butir penilaian yang sesuai
dengan mata pelajaran yang sedang di ajarkan.
1. Melakukan pembelajaran
1 2 3 4 5
a.Melaksanakan tugas rutin kelas. 4

b. Memulai kegiatan pembelajaran.

4

c.Menggunakan ragam kegiatan 4

yang sesuai dengan kemampuan/
tujuan, siswa, situasi, dan lingkungan.
d. Melaksanakan kegiatan dalam
rututan yang logis dan sistematis. 4

e.Melaksanakan kegiatan
pembelajaran secara individual, 4
kelompok, atau klasikal.
 f. Menggunakan sumber belajar yang
4
sesuai dengan kemampuan/ tujuan,
siswa, situasi, dan lingkungan.

g. Menggunakan media belajar yang 4

sesuai dengan tujuan, siswa, situasi,
dan lingkungan.

h. Menggunakan waktu pembelajaran 4

secara efesien.

i. Mengakhiri kegiatan pembelajaran. 4

36
Rata-rata butir 1 = P

2. Mengelola interaksi kelas

a.Menunjukan perhatian serta sikap

bersahabat, terbuka, dan penuh 4
pengertian kepada siswa.

b. Memicu dan memelihara 4

keterlibatan siswa.

c.Melakukan komunikasi secara efektif. 4

d. Mengembangkan hubungan antar

pribadi yang sehat dan serasi.
4

e.Menghargai keragaman siswa

serta membantu siswa menya dari 4
kelebihan dan kekurangannya.
f. Membantu menumbuhkan
4
kepercayaan diri siswa.

Rata-rata butir 2 = Q 24
3. Mendemonstrasikan kemampuan khusus dalam pembelajaran mata
pelajaran tertentu
a.Bahasa Indonesia
1. Mendemonstrasikan penguasaan 4
materi bahasa Indonesia.

2. Memberikan latihan keterampilan 4

berbahasa.
3. Memberikan latihan keterampilan
mengapresiasi sastra. 4
 4. Mengembangkan kemampuan
siswa untuk berkomunikasi dan
4
bernalar.
5. Memupuk kegemaran membaca.
4

b. Matematika Rata-rata butir C. 1 = R 20

1. Menanamkan konsep matematika
melalui kegiatan manipulatif. 4

2. Menguasai symbol-simbol
matematika. 4

3. Memberikan latihan penggunaan

konsep matematika dalam 4
kehidupan sehari-hari.

Rata-rata butir 3. b= R 12
c.IPA
1. Mendemonstrasikan
4
pembelajaran IPA melalui
pengalaman langsung.
4
2. Meningkatkan keterlibatan
siswa melalui pengalaman
langsung.
4
3. Menerapkan konsep IPA dalam
kehidupan sehari-hari.
4
4. Menampilkan penguasaan IPA.
\
d. IPS Rata-rata butir 3. c = R 16
1. Mengembangkan pemahaman
konsep IPS terpadu. 4

2. Mengembangkan pemahaman
konsep waktu. 4

3. Mengembangkan pemahaman
konsep ruang. 4

4. Mengembangkan pemahaman
konsep kelangkaan (scarcity). 4

Rata-rata butir 3. c = R 16
 e.PKn
1. Kemahiran menggunakan 4
metode yang bervariasi.

2. Kemahiran menggunakan 4
media pembelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan.

3. Meningkatkan keterlibatan
4
siswa dalam proses pembelajaran
Pendidikan Kewarganegaraan.

4. Ketepatan menggunakan
istilah-istilah khusus dan 4
konsep dalam Pendidikan
Kewarganegaraan.

5. Menerapkan konsep
4
Pendidikan Kewarganegaraan.

\Rata-rata butir 3. e = R 20

4. Melaksanakan penilaian proses

dan hasil belajar
a.Melaksanakan penilaian 4
pada awal pembelajaran.

b. Melaksanakan penilaian
4
selama proses pembelajaran.

c.Melaksanakan penilaian
pada akhir pembelajaran. 4

16
Rata-rata butir 4 = S
 5. Kesan umum pelaksanaan pembelajaran
a.Penguasaan substansi. 4

b. Peka terhadap kemampuan

berbahasa. 4

c.Penampilan guru dalam

pembelajaran. 4

d. Keefektifan pembelajaran.
4

Rata-rata butir 5 = T 20

Catatan singkat penilai tentang kekuatan dan kelebihan kemampuan mengajar guru,
serta saran perbaikan.

Nilai APKG 1 = R

4 R= P+Q+R+S+T = 36+24+12+16+16+20+16+20 / 6 = 160/6 =27

6
R = Rata-rata butir

Bandar Lampung, 05-11-2021

Mengetahui Supervisor 2
Supervisor 1

Ade Risdawati, S.Pd Hj. Koimah Saleh, S.Pd.MM