PEMERIKSAAN STATUS MENTAL

Pemeriksaan status mental adalah bagian dari pemeriksaan klinis yang

menggambarkan tentang keseluruhan pengamatan pemeriksa dan kesan tentang pasien
 psikiatrik saat wawancara, yang meliputi penampilan, pembicaraan, tindakan,
persepsi dan pikiran selama wawancara.

PEMERIKSAAN STATUS MENTAL HAL YANG DIKERJAKAN

Deskripsi Umum
A. Penampilan (isila! "an# $iasa Mengamati bentuk tubuh, postur,
%i#unakan & ampak se!a' saki' ketenangan, pakaian, dandanan, rambut,
a#ak saki' keli!aan ua' keli!aan dan kuku, tanda kecemasan
mu%a' kusu' seperi anakanak'
kaau %s$.)
Mengamati dan/atau memeriksa cara
*. Perilaku %an aki+ias psik,m,,r
(ermasuk %i sini a%ala! manerisme'  berjalan, gerakan dan aktivitas pasien.
iks' #erakan sere,ipik'
!iperaki+ias' a#iasi' rear%asi'
-leksi$ilias' ri#i%ias %ll.)
Mengamati dan merasakan sikap dan
. Sikap er!a%ap pemeriksa ($eker/a  jawaban pasien saat wawancara psikiatrik.
sama' $ersa!a$a' men##,%a' apais'
$ermusu!an' meren%a!kan' %ll.)

II. Mood dan Afek 

A. Mood (adalah emosi yang Menanyakan tentang suasana
meresap dan terus-menerus perasaan pasien
mewarnai persepsi seseorang
terhadap dunia.
Digambarkan dengan
depresi, kecewa, mudah
marah, cemas, euforik,
“Bagaimana perasaan anda akhir-
meluap-luap, ketakutan dsb.)
akhir ini?” (pertanyaan terbuka)
. Afek (adalah respon emosional “Apakah anda merasa sedih ?”
pasien yang tampak, (pertanyaan tertutup)
digambarkan sebagai
Mengamati variasi ekspresi wajah,
meningkat, normal,
irama dan nada suara, gerakan
menyempit, tumpul dan
tangan, dan pergerakan tubuh.
datar)
Mengamati keserasian respn
!. "eserasian (serasi afek emsina! (a"ek) terhadap masa!ah
atau tidak serasi afek) subjekti" yang didiskusikan pasien.

III. #embicaraan
(digambarkan dalam kecepatan Mengamati se!ama prses
produksi wawan#ara
bicara, dan kualitasnya,
seperti banyak  • $ogorrhea $ bi#ara yang
banyak seka!i, berta!ian
dan
 bicara, tertekan, lambat,
gagap, disprosodi, spontan,
keras, monoton, mutisme,
dsb.)
I&. 'angguan #ersepsi
(alusinasi, ilusi,
depersonalisasi, derealisasi)
&. #ikiran
A. #roses atau bentuk
pikiran (termasuk disini
realistik, nonrealistik,
autistik, irasional, dll.)
. Isi pikiran (termasuk waham,
preokupasi, obsesi, fobia,
dsb.)
!gis
• %light of idea $ pembi#araan
dengan kata-kata yang #epat
dan terdapat !n#atan dari satu
ide ke ide yang !ain, ide-ide
#enderung me!n#at% su!it
dihubungkan.
Asosiasi longgar $ pergeseran
gagasangagasan dari satu
subjek ke subjek !ain yang
tidak berhubungan, jika berat,
pembi#araan menjadi ka#au
atau membingungkan
(inkoheren)
Menanyakan tentang gangguan
persepsi yang pernah atau sedang
dirasakan !eh pasien.
“Apakah anda pernah
mendengar suara atau bunyi
lain yang tidak dapat didengar
oleh orang lain?” 
“Apakah anda dapat atau
pernah melihat sesuatu yang
tampaknya tidak dilihat orang
lain?” 
Menanyakan sesuatu
permasa!ahan untuk meni!ai
bentuk dan isi pikiran
pasien.
aham ke*ar $ “Apakah anda
merasa rang-rang memata-
matai anda?”
aham cemburu $ “Apakah anda
takut pasangan anda tidak jujur?
bukti apa yang anda mi!iki?”
aham bersalah $ “Apakah anda
merasa bahwa anda te!ah me!
akukan kesa!ahan yang berat?”
Apakah anda merasa pantas
mendapat hukuman?”
“Apakah anda merasa pikiran
anda disiarkan sehingga rang !
ain dapat mendengarnya?”
(waham siar pikir).
“Apakah anda merasa pikiran atau

&I. +ensorium dan kognitif 
A. "ewaspadaan dan tingkat
kesadaran (sadar, pengaburan,
somnolen, stupor, koma,
letargi,keadaan fuguefugue
state)
. rientasi (terhadap waktu,
tempat, orang dan situasi)
!. Daya ingat (daya ingat *auh
remote memory, daya ingat
masa lalu yang belum lama
recent past memory, daya
ingat yang baru sa*a recent
memory serta penyimpanan
dan daya ingat segera
immediate retention and recall
memory).
D. "onsentrasi dan perhatian
. "apasitas membaca dan
menulis
kepa!a anda te!ah dimasuki !eh
kekuatan atau sumber !ain di
!uar?” (waham sisip pikir)
“Apakah anda merasa bahwa
pikiran anda te!ah diambi! !
eh kekuatan atau rang !
ain?” (waham penarikan
pikiran)
&engamatan dan pemeriksaan
se#ara bjekti" (kuantitati" dengan
'!asgw ma #a!e)
Menanyakan tentang waktu,
tempat, rang dan situasi $
“ekarang hari apa? *angga!
berapa ? iang%ma!am ? +am
berapa sekarang ? i mana kita
saat ini ? erjanya apa ?”
“iapa yang mengantar%
menunggui anda? anda kena!
mereka ?”
“Bagaimana suasana saat ini?
ramai?”
Meni!ai daya ingat dengan
menanyakan data masa anak-
anak, peristiwa penting yang
terjadi pada masa muda.
&eristiwa beberapa bu!an yang !
a!u, &eristiwa beberapa hari
yang !a!u, apa yang di!akukan
kemarin, apa yang dimakan untuk
sarapan, makan siang dsb.
Meminta pasien untuk mengu!angi
enam angka maju kemudian
mundur.
Mengu!ang tiga kata, segera
dan tiga sampai !ima menit
kemudian.
&asien diminta mengurangi 
se#ara berurutan dari angka /00.
&asien diminta mengeja mundur
suatu kata sederhana.
&asien diminta memba#a
dan mengikuti apa yang
diperintahkan serta menu!is
 ka!imat sederhana tapi !engkap.
&asien diminta men#nth suatu
%. "emampuan /isuospasial gambar, seperti jam atau
segi!ima.
Menanyakan arti peribahasa
sederhana, persamaan dan
'. #ikiran abstrak  perbedaan benda.

. +umber informasi dan &asien diminta menghitung uang

kecerdasan (dengan kemba!ian sete!ah dibe!anjakan,
memperhitungkan tingkat  jarak antar kta.
pendidikan dan status social
ekonomi pasien)

&II. #engendalian impuls

(Impuls seksual, agresif, Menanyakan tentang riwayat
atau lainnya) pasien
sekarang dan mengamati peri!aku
pasien se!ama wawan#ara

&III. #ertimbangan dan tilikan

Dera*at tilikan (kesadaran dan Menanyakan kemampuan pasien
pengertian pasien bahwa mereka da!am aspek pertimbangan ssia!,
sakit) 0 misa!nya saat terjadi kebakaran
1. #enyangkalan penyakit (pertimbangan).
sama sekali Menanyakan kesadaran dan
pengertian pasien tentang
2. Agak menyadari
penyakitnya (tilikan)
tetapi sekaligus
menyangkal “*ahukah anda kenapa dibawa %
datang ke sini ?”
3. Menyadari tetapi
melemparkan kesalahan pada “Apakah anda membutuhkan
orang lain pengbatan % perawatan ?”
4. Menyadari bahwa “Apakah perawatan anda di 1umah
penyakitnya disebabkan oleh akit ini merupakan kesa!ahan ?”
sesuatu yang tidak diketahui
pada diri pasien
5. 6ilikan intelektual 0 menerima
bahwa pasien sakit dan
disebabkan oleh perasaan
irasional atau gangguan
tertentu pada diri pasien
sendiri tanpa menerapkan
pengetahuan tersebut untuk
pengalaman masa depan
7. 6ilikan emosional
sesungguhnya 0 kesadaran
emosional tentang motif
dan
perasaan dalam diri pasien dan orang yang penting dalam kehidupannya, yang dapat

I8. 9eliabilitasMeni!ai kebenaran atau kejujuran pasien da!am me!aprkan suatu situasi atau masa!ahnya

SUM*ER&
Susilohati, M., dkk. Pemeriksaan Psikiatri. Dalam: aboraturium !eterampilan !linis
"! #$S. %&'(. )uku Pedoman keterampilan !linis Semester *. Surakarta:
"akultas
!edokteran #niversitas Sebelas Maret. Pp: ++'&-