KARTISA

NIM 120056
SEMESTER 5 (LIMA)
PRODI TEKNOLOGI PENDIDIKAN
Komponen-komponen Dasar dalam Interaksi Belajar Mengajar

http://www.free-powerpoint-templates-design.com
Mata Kuliah :
Interaksi Belajar Mengajar

Dosen Pengampu :
Syarifnur, S.Pd., M.Pd.
 Komponen-
komponen 01 Tujuan Adapun tujuan dalam interaksi belajar mengajar adalah
untuk membantu anak didik dalam suatu perkembangan tertentu. Inilah
Dasar dalam yang dimaksud dengan interaksi belajar mengajar sadar akan tujuan
dengan menempatkan anak didik sebagai pusat perhatian. Sebab
dengan adanya tujuan yang jelas, maka interaksi belajar mengajar akan
Interaksi tetapi berjalan dengan baik.

Belajar 02 Bahan Pembelajaran

Setelah tujuan dirumuskan, maka selanjutnya adalah
Mengajar pemilihan bahan pelajaran yang akan disampaikan dalam interaksi, yang
mana bahan tersebut harus sesuai dengan kondisi tingkatan murid yang
akan menerima pelajaran. Dengan demikian bahan pelajaran merupakan
unsur inti dalam kegiatan interaksi yang harus dikuasai oleh seorang
guru.

03 Kegiatan Belajar Mengajar

Kegiatan belajar mengajar adalah inti kegiatan dalam
pendidikan. Segala sesuatu yang telah diprogramkan akan dilaksanakan
dalam kegiatan belajar mengajar. Semua komponen pengajaran akan
berproses di dalamnya. Komponen inti yakni guru dan anak didik
melakukan kegiatan dengan tugas dan tanggung jawab dalam
kebersamaan berlandaskan interaksi normatif untuk bersama-sama
mencapai tujuan pembelajaran. Kegiatan belajar mengajar apapun
bentuknya sangat ditentukan dari baik tidaknya program pengajaran
yang telah direncanakan dan akan mempengaruhi tujuan pembelajaran
yang akan dicapai.
 Lanjutan (1)
Komponen-
komponen 04 Metode
Metode adalah suatu cara yang dipergunakan untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam kegiatan belajar mengajar,
Dasar dalam metode diperlukan oleh guru guna kepentingan pembelajaran. Untuk
mencapai tujuan yang telah ditetapkan dalam proses belajar mengajar,

Interaksi maka diperlukan seorang guru dalam menggunakan metode.

Belajar 05 Alat
Alat adalah segala sesuatu yang dapat digunakan dalam
Mengajar rangka mencapai tujuan pembelajaran. Sebagai segala sesuatu yang
dapat digunakan dalam mencapai tujuan, alat tidak hanya sebagai
pelengkap, tetapi juga, sehingga pembantu mempermudah usaha
mencapai tujuan.Dalam kegiatan interaksi belajar mengajar biasanya
dipergunakan alat non material dan alat material. Alat non material
berupa suruhan, perintah, larangan, nasihat dan sebagainya. Sedangkan
alat material atau alat bantu pengajaran berupa, globe, papan tulis, kapur,
gambar, diagram, lukisan, video dan sebagainya.

06 Sumber Pelajaran
Sumber belajar sesungguhnya banyak sekali, ada dimana-
mana di sekolah, di halaman, di pusat kota, pedesaan dan sebagainya.
Pemanfaatan sumber-sumber pengajaran tersebut tergantung pada
kreativitas guru, waktu, biaya, serta kebijakan-kebijakan yang lainnya.
Segala sesuatu dapat digunakan sebagai sumber belajar sesuai
kepentingan guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan.
 Lanjutan (2)
Komponen-
komponen
Dasar dalam
Interaksi
Belajar
Mengajar 07 Evaluasi
Evaluasi adalah suatu kegiatan yang dilakukan untuk
mendapatkan data tentang sejauh mana keberhasilan anak didik dalam
belajar dan keberhasilan guru dalam mengajar. Pelaksanaan evaluasi
dilakukan oleh guru dengan memakai seperangkat instrumen penggali
data seperti tes perbuatan, tes tertulis dan tes lisan.
 THANK YOU
Komponen-komponen Dasar dalam Interaksi Belajar Mengajar

Sumber Pustaka: http://perahujagad.blogspot.com/2014/10/komponen-komponen-dasar-dalam-proses.html?m=1