PERENCANAAN PELATIHAN
A. JUDUL PELATIHAN
Judul pelatihan yang akan dilaksanakan yakni:
“GURU KREATIF SISWA AKTIF”
Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif Matematika
Bagi Guru SD/Sederajat
B. PESERTA PELATIHAN
Sasaran dari pelatihan ini yakni Guru Matematika Sekolah Dasar/Sederajat Se-
Kab. Jombang dengan kapasitas maksimum 100 peserta.
C. TEMPAT PELATIHAN
Tempat pelatihan dari kegiatan ada pada room Google Meet dengan alamat:
xxxxxxx
E. METODE PELATIHAN
Metode yang digunakan dalam pelatihan pembuatan media pembelajaran
matematika yakni secara virtual, hal ini dikarenakan situasi dan kondisi saat
ini belum memungkinkan untuk melaksanakan kegiatan yang bersifat
pengumpulan massa. Selain itu pula, peserta dari kegiatan ini bersifat umum
dan dapat diikuti oleh guru SD/sederajat se-Kab Jombang.
RANGKAIAN KEGIATAN
PELATIHAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
BAGI GURU SD/SEDERAJAT
SUSUNAN PANITIA
KEGIATAN PELATIHAN PEMBUATAN
MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF
BAGI GURU SD/SEDERAJAT
Seksi – seksi
1. Seksi Publikasi : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
2. Seksi Perlengkapan : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
3. Seksi IT : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
4. Seksi Konsumsi : xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Lampiran 3
1. KETUA PELAKSANA
a. Bertanggungjawab atas pelaksanaan kegiatan pelatihan
b. Berkoordinasi dengan anggota panitia lain untuk menentukan langkah dan
strategi pelaksanaan kegiatan pelatihan,
c. Menentukan narasumber/pemateri sesuai dengan kompetensi yang di
miliki
d. Melakukan koordinasi dengan stake holder guna kelancaran rangkaian
kegiatan pelatihan
e. Bersama – sama anggota panitia kegiatan menyelesaikan segala
permasalahan yang timbul selama pelaksanaan kegiatan.
2. SEKRETARIS
a. Mempersiapkan segala kebutuhan administrasi dalam pelaksanaan
kegiatan,
b. Bersama – sama dengan seksi publikasi mempersiapkan segala kebutuhan
publikasi kegiatan baik secara online maupun offline,
c. Mempersiapkan form registrasi peserta pelatihan,
d. menghimpun dan merekap data peserta pelatihan,
e. Membuat sertifikat pelatihan berdasarkan data peserta yang telah direkap,
f. Menyalurkan sertifikat pelatihan kepada masing – masing peserta
pelatihan,
g. Bersama – sama anggota panitia kegiatan menyelesaikan segala
permasalahan yang timbul selama pelaksanaan kegiatan.
3. BENDAHARA
a. Bersama – sama dengan ketua pelaksana membuat rencana anggaran
pelatihan,
b. Mengatur pengeluaran anggaran sesuai dengan pos anggaran yang ada,
c. Membuat laporan pertanggungjawaban keuangan pasca pelaksanaan
pelatihan,
d. Bersama – sama anggota panitia kegiatan menyelesaikan segala
permasalahan yang timbul selama pelaksanaan kegiatan.
4. SEKSI PUBLIKASI
a. Bersama – sama dengan sekretaris merancang strategi kegiatan publikasi
kegiatan pelatihan,
b. Bekerjasama dengan ketua panitia untuk melakukann koordinasi dengan
pihak – pihak terkait (kepala sekolah dan pengawas sekolah) guna
memaksimalkan peserta pelatihan,
c. Melakukan publikasi kegiatan pelatihan secara online dan offline,
d. Bersama – sama anggota panitia kegiatan menyelesaikan segala
permasalahan yang timbul selama pelaksanaan kegiatan.
5. SEKSI PERLENGKAPAN
a. Bersama – sama dengan panitia kegiatan untuk merencanakan kebutuhan
perlengkapan terkait pelaksanaan kegiatan,
b. Mempersiapkan perlengkapan sesuai dengan kebutuan pelatihan,
c. Memastikan seluruh perlengkapan dapat beroprasi dengan baik,
d. Menyediakan kebutuhan perlengkapan yang belum ada.
e. Bersama – sama anggota panitia kegiatan menyelesaikan segala
permasalahan yang timbul selama pelaksanaan kegiatan.
7. SEKSI KONSUMSI
a. Mempersiapkan segala kebutuhan terkait konsumsi panitia dan
narasumber,
b. Bersama – sama anggota panitia kegiatan menyelesaikan segala
permasalahan yang timbul selama pelaksanaan kegiatan.