AKADEMI KEPERAWATAN PANGKALPINANG

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

TANGGAL
MATA KULIAH KODE RUMPUN MK BOBOT (SKS) SEMESTER
PENYUSUNAN
MANAJEMEN PASIEN SAFETY WAT 14.019 Ilmu Keperawatan 2 (1 T, 1 P) 1 10 November
2021
OTORISASI Dosen Pengembangan RPS Koordinator RMP Direktur Akper PKP

Erna Julianti, S. Kep., Ns., M. Erna Julianti, S. Kep., Ns., M. H. Zamziri, S. Kep., Ners., M. Kes
Kep., Sp. Kep. An Kep., Sp. Kep. An
Capaian Pembelajaran CPL-PRODI
(CP) Sikap (S10) Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.
Sikap (S12) Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan Kode Etik
Perawat Indonesia
Pengetahuan Menguasai konsep dan prinsip patient safety
(PP7)
Keterampila Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan keompok baik sakit, sehat, dan
n khusus kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosiokultural, dan spiritual yang menjamin
(KK1) keselamatan klien (pasient safety), sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan
keperawatan yang telah tersedia
Keterampila Menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur
n Umum
(KU02)
 CP-MK
M1 Mampu memahami konsep dasar patient safety
M2 Mampu memahami peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
M3 Mampu memahami tentnag infeksi nasokomial
M4 Mampu memahami prinsip-prinsip mikrobiologi dan parasitologi dalam pasient safety
M5 Mampu menguasai prinsip sterilisasi dan desinfeksi
M6 Mampu melaksanakan peran perawat dalam patien
M7 Mampu memahami kebijakan yang mendukung keselamatan pasien

Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini menguraikan tentang siklus hidup organisme dan infeksi nasokomial, konsep desinfeksi, konsep strelisasi,
konsep dan prinsip patient safety, standar keselamatan pasien, peran perawat dalam patient safety, kebijakan yang
mendukung patient safety

Materi Pembelajaran/ 1. Konsep Pasien safety

Pokok Bahasan 2. Peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien
3. Infeksi nasikomial
4. Mikrobiologi dan parasitologi
5. Stelisasi dan desinfeksi
6. Nursing health
7. Penerapan 6 sasaran keselamtam pasien
8. Penerapan prinsip dan implementasi upaya pencegahan penularan
Pustaka Utama:
Tutiany, Lindawati, & Kristanti, P. (2017). Buku Ajar Managemen Keselamatan Pasien. Jakarta: Kemenkes RI

Pendukung:
Brooks, G. F., Butel, J. S., Morse, S. A. (2005). Mikrobiologi kedokteran. Jakarta: Salemba Medika.
 Tamher, S. (2008). Mikrobiologi untuk mahasiswa keperawatan. Jakarta: Trans Info Media.
Hasyimi,. (2010). Mikrobilogi dan parasitology untuk mahasiswa keperawatan. Jakarta: Trans Info Media.

Media Pembelajaran Perangkat Lunak:

Power point
Perangkat Keras:
Laptop, LCD, Projector
Team Teaching Erna Julianti, S. Kep., Ns., M. Kep., Sp. Kep. An
Kholifah, S.Kep
Mata Kuliah Syarat

TABEL 1. JADWAL DAN BAHAN TEORI MANAGEMEN PATIENT SAFETY

 (2) (7) Dosen
(1) (6)
KEMAMPUAN (3) (4) KRITERIA (8)
PERTEMUAN (5) PENGALAMAN
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN METODE PENILAIAN Pertem
KE WAKTU BELAJAR
DIHARAPKAN (Materi Ajar) PEMBELAJARAN DAN uan
(WAKTU) MAHASISWA
Sub-CP-MK INDIKATOR
 I Mampu memahami Konsep dasar Patient Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Mandiri Erna
konsep dasar patient Safety 1x(1x50') memahami
Senin, safety Pengertian dan Konsep dasar
15 November prinsip patient safety Penugasan 1 BT+BM: Membuat Patient Safety
2021 (1+1)x(1x60') ringkasan tentang Pengertian dan
09.00-09.50 pengertian dan prinsip patient
prinsip patient safety
safety
II Mampu memahami Komponen dan Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Tatap Erna
konsep dasar patient sasaran patient safety 1x(1x50') memahami muka/
Kamis safety Komponen dan Luring
18 November Penugasan 3 BT+BM: Membuat sasaran patient
2021 (1+1)x(1x60') ringkasan tentang safety
09.00-09.50 Komponen dan
sasaran patient
safety
III Mampu memahami Infeksi Nasokomial: Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Mandiri Kholi
Senin prinsip-prinsip jenis dan siklus hidup 1x(1x50') memahami fah
22 November mikrobiologi dan organisme parasit, Infeksi
2021 parasitologi dalam dan proses penularan Penugasan 2 BT+BM: Membuat tugas Nasokomial:
09.00-09.50 patient safety organisme parasit (1+1)x(1x60') Infeksi jenis dan siklus
Nasokomial: jenis hidup organisme
dan siklus hidup parasit, cara
organisme parasit, berkembang-
cara berkembang- biak parasit, dan
biak parasit, dan proses penularan
proses penularan organisme
organisme parasit parasit
IV Mampu memahami cara berkembang- Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Zoom/ Kholi
Kamis prinsip-prinsip biak parasit, 1x(2x50') memahami cara Daring fah
25 November mikrobiologi dan berkembang-
2021 parasitologi dalam Penugasan 4 BT+BM: Membuat tugas biak parasit,
09.00-09.50 patient safety (1+1)x(2x60') cara berkembang-
biak parasit,
V Mampu memahami Jenis dan siklus hidup Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Mandiri Erna
Senin, prinsip-prinsip mikroorganisme 1x(2x50') memahami Jenis
29 November mikrobiologi dalam dan siklus hidup
2021 patient safety Penugasan 5 BT+BM: Membuat tugas mikroorganisme
09.00-09.50 (1+1)x(2x60') Jenis dan siklus safety
wib hidup
mikroorganisme
VI Mampu memahami Standar keselamatan Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Tatap Erna
Kamis konsep dasar patient pasien dan langkah 1x(2x50') memahami Muka/
4 Desember safety pelaksanaan patient Standar Luring
2021 safety Penugasan 6 BT+BM: Membuat tugas keselamatan
09.00-09.50 (1+1)x(2x60') standar pasien dan
wib keselamatan langkah
pasien dan pelaksanaan
langkah patient safety
pelaksanaan
patient safety
VII Mampu memahami Proses infeksi Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Mandiri Kholi
Senin tentang infeksi nasokomial dan 1x(2x50') memahami fah
6 Desember nasokomial manajemen infeksi proses dan
2021 nasokomial Penugasan 7 BT+BM: Membuat tugas manajemen
09.00-09.50 (1+1)x(2x60') proses dan infeksi
wib manajemen nasokomial
infeksi
nasokomial
9-11 Desember 2021 ( UTS)
VIII Mampu Nursing Health: Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Mandiri Kholi
Senin 13 melaksanakan peran Body aligntment, 1x(2x50') memahami Cara fah
Desember perawat dalam nutrisi, istirahat Nursing Health:
2021 patient safety Penugasan 8 BT+BM: Membuat tugas Body
09.00-09.50 (1+1)x(2x60') Nursing Health: aligntment,
Body aligntment, nutrisi, istirahat
nutrisi, istirahat
mikroorganisme
IX Mampu menguasai Sterilisasi dan cara Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Zoom/ Kholi
Kamis konsep sterilisasi melakukan sterilisasi 1x(2x50') memahami daring fah
16 Desember sterilisasi
2021 Penugasan 9 BT+BM: Membuat tugas
(1+1)x(2x60') sterilisasi
X Mampu memahami Cara berkembang Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Mandiri Erna
Senin prinsip-prinsip biak dan cara 1x(2x50') memahami Cara
20 Desember mikrobiologi dalam peularan berkembang
2021 patient safety mikroorganisme Penugasan 10 BT+BM: Membuat tugas biak dan cara
09-00-09.50 (1+1)x(2x60') Cara berkembang peularan
biak dan cara mikroorganisme
peularan
mikroorganisme
XI Mampu memahami Komunikasi antar Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Tatap Erna
Kamis konsep dasar patient anggota team 1x(2x50') memahami Muka
23 Desember safety kesehatan, dan Komunikasi
2021 Kebijakan yang Penugasan 11 BT+BM: Membuat tugas antar anggota
09.00-09.50 mendukung (1+1)x(2x60') Komunikasi antar team kesehatan
keselamatan pasien anggota team dan Kebijakan
kesehatan yang
Kebijakan yang mendukung
mendukung keselamatan
keselamatan pasien
pasien

XII Mampu memahami Desifeksi dan sara Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Mandiri Kholi
Senin desinfeksi melakukan desifeksi, 1x(2x50') memahami fah
27 Desember cara bekerja di ruang desinfeksi dan
 2021 isolasi Penugasan 12 BT+BM: Membuat tugas cara melakukan
09.00-09.50 (1+1)x(2x60') desifeksi dan cara desinfeksi, cara
melakukan bekerja di ruang
desifeksi, cara isolasi
bekerja di ruang
isolasi
XIII Mampu memahami Penerapan prinsip Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Tatap Erna
Kamis, kebijakan yang dan implementasi 1x(2x50') memahami Muka
30 Desember mendukung upaya pencegahan pencegahan
2021 keselamatan pasien penularan: Cuci Penugasan 13 BT+BM: Membuat tugas penularan: Cuci
09.00-09.50 tangan dan (1+1)x(2x60') pencegahan tangan dan
Penggunaan APD penularan: Cuci Penggunaan
tangan dan APD
Penggunaan APD
XIV Mampu memahami Peran perawat dalam Kuliah dan Diskusi TM: Ketetapan Tatap Kholi
Kamis konsep dasar patient patient safety dan 1x(2x50') memahami Muka fah
6 Januari 2021 safety monitoring dan Peran perawat
09.00-09.50 evaluasi Patients Penugasan 14 BT+BM: Membuat tugas dalam patient
wib safety (1+1)x(2x60') Peran perawat safety dan
dalam patient monitoring dan
safety dan evaluasi Patients
monitoring dan safety
evaluasi Patients
safety

TABEL 2 JADWAL DAN BAHAN PRAKTIK LABORATORIUM

(2) (4) (7) Dosen

(1) (6)
KEMAMPUAN (3) METOD KRITERIA (8)
PERTEMUAN (5) PENGALAMAN
AKHIR YANG BAHAN KAJIAN E PENILAIAN Pertemu
KE WAKTU BELAJAR
DIHARAPKAN (Materi Ajar) PEMBEL DAN an
(WAKTU) MAHASISWA
Sub-CP-MK AJARAN INDIKATOR
 I Mampu memahami Konsep dasar Patient Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Mandiri Erna
konsep dasar patient Safety: prinsip patient menerapkan prinsip kesesuaian
Selasa, safety safety patient safety melakukan
16 November Prinsip pasien
2021 safety
14.30-16.50
II Mampu memahami Komponen dan sasaran Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Tatap Erna
konsep dasar patient patient safety menerapkan kesesuaian muka/
Jum’at safety Komponen dan menerapkan Luring
19 November sasaran patient safety Komponen dan
2021 sasaran patient
14.30-16.50 safety
III Mampu memahami Infeksi Nasokomial: Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Mandiri Kholifah
Selasa prinsip-prinsip jenis dan siklus hidup memahami Infeksi kesesuaian
23 November mikrobiologi dan organisme parasit, dan Nasokomial: jenis dan mengetahui Infeksi
2021 parasitologi dalam proses penularan siklus hidup Nasokomial: jenis
14.30-16.50 patient safety organisme parasit organisme parasit, dan dan siklus hidup
proses penularan organisme parasit,
organisme parasit dan proses
penularan
organisme parasit
IV Mampu memahami cara berkembang-biak Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Zoom/ Kholifah
Jum’at prinsip-prinsip parasit, mengetahui cara kesesuaian Daring
26 November mikrobiologi dan berkembangbiak memahami cara
2021 parasitologi dalam parasit berkembang biak
14.30-16.50 patient safety parasit
V Mampu memahami Jenis dan siklus hidup Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Mandiri Erna
Selasa, prinsip-prinsip mikroorganisme memahami Jenis dan kesesuain
30 November mikrobiologi dalam siklus hidup mengetahui Jenis
2021 patient safety mikroorganisme dan siklus hidup
14.30-16.50 mikroorganisme
VI Mampu memahami Standar keselamatan Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Tatap Erna
 Jum’at konsep dasar patient pasien dan langkah menguasai Standar kesesuain Muka/
5 Desember safety pelaksanaan patient keselamatan pasien menerapkan Luring
2021 safety dan langkah Standar
14.30-16.50 pelaksanaan patient keselamatan pasien
safety dan langkah
pelaksanaan patient
safety
Mampu memahami Komunikasi antar Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Mandiri Kholifah
konsep dasar patient anggota team kesehatan, menerapkan kesesuain
safety Peran perawat dalam Komunikasi antar menerapkan
VII patient safety dan anggota team Komunikasi antar
Selasa monitoring dan evaluasi kesehatan, anggota team
7 Desember Patients safety Peran perawat dalam kesehatan,
2021 patient safety dan Peran perawat
14.30- 16.50 monitoring dan dalam patient
wib evaluasi Patients safety dan
safety monitoring dan
evaluasi Patients
safety
UTS (9 Desember-11 Desember 2021)
VIII Mampu Nursing Health: Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Mandiri Kholifah
Selasa melaksanakan peran Body aligntment, menerapkan Nursing kesesuain
14 Desember perawat dalam nutrisi, istirahat Health: menerapkan
2021 patient safety Body aligntment, Nursing Health:
14.30- 16.50 nutrisi, istirahat Body aligntment,
wib nutrisi, istirahat
IX Mampu menguasai Sterilisasi dan cara Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Zoom/ Kholifah
Jumat konsep sterilisasi melakukan sterilisasi memahami Sterilisasi kesesuain daring
17 Desember dan cara melakukan menguasai
2021 sterilisasi Sterilisasi dan cara
14.30- 16.50 melakukan
wib sterilisasi
 X Mampu memahami Cara berkembang biak Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Mandiri Erna
Selasa prinsip-prinsip dan cara peularan memahami Cara kesesuain
21 Desember mikrobiologi dalam mikroorganisme berkembang biak dan memahami Cara
2021 patient safety cara peularan berkembang biak
14.30- 16.50 mikroorganisme dan cara peularan
wib mikroorganisme
XI Mampu memahami Komunikasi antar Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Tatap Erna
Jumat konsep dasar patient anggota team kesehatan, menerapkan kesesuain Muka
24 Desember safety Kebijakan yang Komunikasi antar menerapkan
2021 mendukung keselamatan anggota team Komunikasi antar
14.30- 16.50 pasien kesehatan, dan anggota team
wib Kebijakan yang kesehatan,
mendukung Kebijakan yang
keselamatan pasien mendukung
keselamatan pasien

XII Mampu memahami Desifeksi dan sara Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Mandiri Kholifah
Selasa desinfeksi melakukan desifeksi, menguasai Desifeksi kesesuain
28 Desember cara bekerja di ruang dan sara melakukan menerapkan
2021 isolasi desifeksi, cara bekerja Desifeksi dan sara
14.30- 16.50 di ruang isolasi melakukan
wib desifeksi, cara
bekerja di ruang
isolasi
XIII Mampu memahami Peran perawat dalam Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Tatap Kholifah
Jumat konsep dasar patient patient safety dan menguasai Peran kesesuain Muka
31 Desember safety monitoring dan evaluasi perawat dalam patient menerapkan Peran
2021 Patients safety safety dan monitoring perawat dalam
14.30- 16.50 dan evaluasi Patients patient safety dan
wib safety monitoring dan
evaluasi Patients
safety
 XIV Mampu memahami Penerapan prinsip dan Simulasi 1x170' Mahasiswa mampu Ketepatan dan Tatap Erna
Jumat kebijakan yang implementasi upaya melakukan cici tangan kesesuain Muka
7 Januari 2021 mendukung pencegahan penularan: dan menggunakan menerapkan Cuci
09.00-09.50 keselamatan pasien Cuci tangan dan APD tangan dan
wib Penggunaan APD Penggunaan APD

Catatan:
1) TM: Tatap Muka, BT: Belajar Terstruktur, BM: Belajar Mandiri;
2) [(TM: 2x(2x50')] dibaca: kuliah tatap muka 2 kali (minggu) x 2 sks x 50 menit = 200 menit (3,33 jam);
3) [BT+BM:(2+2)x(2x60')] dibaca: belajar terstruktur 2 kali (minggu) dan belajar mandiri 2 kali (minggu) x 2 x sks x 60 menit = 480 menit
(8 jam);
4) Penulisan Daftar Pustaka disarankan menggunakan salah satu standar/style penulisan pustaka internasional;
5) RPS: Rencana Pembelajaran Semester, RMK: Rumpun Mata Kuliah, PRODI: Program Studi.