Manajemen Patient Wat. D.07 Ilmu Dasar Keperawatan T=1 P=1 II 2019
Safety
OTORISASI Ketua Program Studi D-III Keperawatan Lawang Dosen PJMK (9)
AHRQ Quality Indicators. Guide to Patient Safety Indicators. Rockville, MD: Agency for Healthcare
Research and Quality; 2003. AHRQ Pub.03-R203.
Departemen Kesehatan. Panduan Nasional Komite Keselamatan Pasien Rumah Sakit (Patient Safety): Utamakan
Keselamatan Pasien. Jakarta: Departemen Kesehatan; 2006. Handout blok 1
Institute of Medicine. Crossing the Quality Chasm: a new health system for the 21st century.
Washington DC: National Academy Press; 2001
Kohn LT, Corrigan JM, Donaldson MS (eds). To err is human: building a safer health system.
Washington DC: National Academy Press; 1999.
Lipnack Jessica & Jeffrey Stamps. The Age of Network: Organizing Principles for the 21st Century.
New York: John Wiley & Sons, Inc. 1994
Pustaka (13) Mulyadi, Setiawan J, Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, Jakarta: Salemba Empat; 2001
Snyder NH., Dowd JD Jr., Houghton DM. Vision, Values, and Courage: Leadership for Quality
Management. New York: The Free Press, 1994
Stan D and Meyer C. Blur: The Speed of Change in the Connected Economy. Readings: Perseus Books, 1998
Trisnantoro L. Aspek Strategis dalam Manajemen Rumah Sakit, Yogyakarta: Andi Offset; 2005
WHO. Global Patient Safety Challenge 2005-2006, Geneva: WHO; 2005
WHO. World Alliance for Patient Safety: forward programme 2005. Geneva: WHO; 2004. AHRQ Patient Safety Network :
psnet.ahrq.gov
Safer Healthcare : www.saferhealthcare.org.uk/hi
Safer Healthcarenow : www.saferhealthcarenow.ca/ Australian Commision on Safety and Quality in Health care:
www.safetyandquality.org / Institute for Healthcare Improvement : www.ihi.org/
WHO Patient Safety : www.who.int/patientsafety/en/
Software : Hardware :
Media Pembelajaran
(14) E-book, Video, flash cards,seminar, diskusi, LCD, laptop, portable speaker
penugasan, dan Observasi lapangan
Ni Wayan Dwi Rosmalawati, A. Per. Pen., M. Kes. (PJMK) (NW)
Ns. Nurul Hidayah, S.Kep. M.Kep. (NH)
Team Teaching (15)
Ririn Anantasari, S. Kep. Ns., M. Kep., Sp. Mat. (RA)
Dr. Nurul Pujiastuti, S. Kep. Ns., M. Kes. (NP)
UTS (30%)
Penilaian dan Bobot UAS (30%)
Penilaian (16) Praktikum (20%)
Tugas (20%)
Kelas IA : Hari Senin jam 10.00-11.40 WIB / Jumat, jam 09.10-14.40 WIB
Kelas I B : Hari Senin jam 13.00-15.30 WIB / Selasa jam 09.10-10.50 WIB
UTS : 09-13 Maret 2020
UAS :11-15 Mei 2020
JADUAL PEMBELAJARAN
Minggu/ Kriteria/ Bobot Dosen
Pertemuan Ke Kemampuan Pengalaman indicator Nilai
Metode
akhir yg BAHAN KAJIAN(Materi Ajar) waktu belajar penilaian
KELAS KELAS Pembelajaran
diharapkan mahasiswa
IA IB
Penjelasan silabus (RPS) mata Kuliah PJMK
I I Mampu a. Pengertian patient safety Studi kasus, 2 x 50 Menyusun Kerapian 5% NH
20/1/20 20/1/20 menjelaskan b. Tujuan patient safety diskusi menit hasil diskusi sajian,
Konsep dan c. Model keselamatan pasien (SGD) kemampuan
model d. Lingkup keamanan dan keselamatan komunikasi,
patient pasien keakuratan
Mempresent
safety d. Komponen patient safety buku sumber
asikan hasil
e. Sasaran patient safety yang
f. Standar Keselamatan pasien di RS diskusi digunakan
II II Mampu Peran perawat dalam patient safety : Studi kasus, 2 x 50 Menyusun Kerapian 5% NH
24/1/20 21/1/20 menginte- a. Pencegahan dan penurunan kejadian diskusi menit hasil diskusi sajian,
grasikan yang tidak diharapkan dari kesalahan (SGD) kemampuan
Peran medis (Medical Error) di RS komunikasi,
perawat b. Peningkatan Keselamatan Pasien & keakuratan
Mempresen-
dalam menciptakan budaya keselamatan buku sumber
tasikan hasil
budaya pasien di RS yang
diskusi
patient c. Pelaksanaan program- program digunakan
savety pencegahan
d. Komunikasi antar anggota tim
kesehatan
e. Monitoring dan evaluasi Patient
Savety
III III Mampu a. Konsep dasar penyakit infeksi Studi kasus, 2 x 50 Menyusun Kerapian 5% NP
27/1/20 27/1/19 menjelaska b. Rantai infeksi (chain of infection) diskusi menit hasil diskusi sajian,
n c. Manifestasi klinis (SGD) kemampuan
d. Dampak infeksi nasokomial komunikasi,
Konsep e. Transmisi melalui kontak keakuratan
infeksi Mempresen-
f. Transmisi melalui droplet buku sumber
nasokomial, tasikan hasil
g. Transmisi melalui udara yang
pencegahan diskusi
digunakan
dan
pengendalian
infeksi di
fasilitas
pelayanan
kesehatan
V, VI V,VI Mampu a. Sterilisasi secara mekanik (filtrasi) Studi kasus, 2 x 50 Mempraktek Ketepatan 15 % NW
03/2/20 03/2/20 mende- diskusi menit kan cara dalam
07/2/20 04/2/20 monstrasikan b. Sterilisasi secara fisik (SGD), sterilisasi redemonstra
Cara dan c. Sterilisasi secara kimia si sesuai
Metode Demonstrasi SOP
Sterilisasi (praktikum
lab)
(dibagi 3
kelompok)
VIII, VIII, Mampu a. Desinfeksi tingkat tinggi Studi kasus, 2 x 50 Mempraktek Ketepatan 15 % NH
IX IX mende- diskusi menit kan cara dalam
14/2/20 11/2/20 monstrasikan b. Desinfeksi tingkat sedang (SGD), desinfeksi redemonstra
17/2/20 17/2/20 Cara dan Demonstrasi si sesuai
c. Desinfeksi tingkat rendah
Metode (praktikum SOP
desinfeksi lab)
(dibagi 2
kelompok)
XII XII Mampu a. Prosedur perawatan pasien Seminr, Case 2 x 50 Mendiskusi Ketepatan 5% RA
28/2/20 25/2/20 mengintegra- Pengelolaan alat dan bahan study, menit kan kasus analisis,
sikan perawatan/pelayanan medis diskusi, yang kemampuan
Tindakan b. Penjagaan kebersihan, penataan simulasi diberikan komunikasi,
pencegahan lingkungan dan sanitasi lingkungan kerapian
dan c. Personal higiene (demonstrasi Melakukan sajian,
pengendalian d. Penerapan isolasi pada pasien dan tindakan keakuratan
infeksi dengan resiko tinggi penularan praktikum pencegahan buku
silang; e. Prinsip perlindungan diri dalam Lab) dan sumber
perawatan pasien pengendalian
infeksi silang Ketepatan
melakukan
prosedur
sesuai SOP
XIII XIII Mampu Penerapan isolasi pada pasien dengan Studi kasus, 2 x 50 Mempraktek Ketepatan 5% RA
XIV XIV mende- resiko tinggi penularan diskusi menit kan dalam
02/3/20 02/3/20 monstrasikan (SGD), Penerapan redemonstra
06/3/20 03/3/20 Penerapan Demonstrasi isolasi pada si sesuai
isolasi pada (praktikum pasien SOP
pasien lab) dengan
dengan resiko resiko tinggi
tinggi (dibagi 2 penularan
penularan kelompok)
XV, XV, Mampu Identifikasi pasien dengan benar Simulasi 2 x 50 Melakukan Ketepatan 5% NP
XVI XVI mende- menit tindakan : melakukan
16/3/20 16/3/20 monstrasikan Kompetensi: (demonstrasi prosedur
20/3/20 17/3/20 tindakan: dan - Identifikasi sesuai SOP
- Mengidentifikasi pasien yang praktikum pasien dengan
Identifikasi telah memakai gelang identitas Lab) benar
pasien dengan - Mengidentifikasi pasien pada
benar (dibagi 2
pelayanan tranfusi kelompok)
XXIV, XXIV, Mampu Mengurangi resiko infeksi akibat Simulasi 2 x 50 Melakukan Ketepatan 5% NH
XXV XXV mende- perawatan kesehatan menit tindakan melakukan
XXVI XXVI monstrasikan (demonstrasi pencegahan prosedur
17/4/20 14/4/20 tindakan: Kompetensi: dan dan sesuai SOP
20/4/20 20/4/20 praktikum pengendalia
Mengurangi - Mencuci tangan (bersih dan Lab)
24/4/20 21/4/20 ninfeksi
resiko infeksi steril) dengan air dan sabun
silang
akibat (dibagi 3
- Menggunakan, melepas dan kelompok)
perawatan APD (handscoen, masker,
kesehatan tutup kepala, kaca mata, alas
kaki, skort)
XXVII, XXVII, Mampu Menurunkan resiko pasien cedera Simulasi 2 x 50 Melakukan Ketepatan 5% NP
XXVIII XXVIII mende- akibat jatuh menit tindakan melakukan
27/4/20 27/4/20 monstrasikan (demonstrasi pencegahan prosedur
01/5/20 28/4/20 tindakan: Kompetensi : dan dan sesuai SOP
praktikum pengendalia
Menurunkan Melakukan pencegahan penderita Lab)
resiko jatuh ninfeksi
resiko pasien silang
cedera akibat (dibagi 2
jatuh kelompok)
UJIAN AKHIR SEMESTER : TANGGAL 11-15 Mei 2020
Tugas Akhir Semester Membuat makalah tentang permasalahan terkait patient savety sebagai bahan seminar