No FM-03/01-01

Revisi -
Tanggal 17 Juni 2019
Hal

ANALISIS SKL, KI, KD, DAN IPK

Sekolah : SMK Analis Kesehatan Nasional Surakarta

Kelas : XI
Mata Pelajaran : Kimia Klinik
Tahun Pelajaran: 2019/2020

SKL KI KD IPK
 Sikap

KI3:Memahami, 3.1 Menganalisis 3.1.1 Menjelaskan

 Pengetahuan
menerapkan, makroskopis dan sifat
menganalisis, dan mikroskopis urine makroskopis
mengevaluasi dan mikroskopis
tentang urine
pengetahuan 3.1.2 Menerapkan
faktual, metode dan
konseptual, prosedure
operasional lanjut, makroskopis
dan metakognitif dan mikroskopis
secara urine
3.1.3 Menganalisis
multidisiplin
hasil
sesuai dengan
pemeriksaan
bidang dan
makroskopis
lingkup kerja dan mikroskopis
Kimia Klinik pada urine
tingkat teknis,
spesifik, detil, dan
kompleks,
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan
humaniora dalam
konteks
pengembangan
 potensi diri
sebagai bagian
dari keluarga,
sekolah, dunia
kerja, warga
masyarakat
nasional, regional,
dan internasional

KI4 : Melaksanakan
 Ketrampilan tugas spesifik, 4.1 Melakukan 4.1.1 Melaksanakan
dengan pemeriksaan prosedur
menggunakan makroskopis dan pemeriksaan
alat, informasi, mikroskopis urine makroskopis
dan prosedur dan mikroskopis
4.1.2 Mengontrol
kerja yang lazim
hasil
dilakukan serta
pemeriksaan
menyelesaikan
makroskopis
masalah dan mikroskopis
kompleks sesuai urine
dengan bidang
dan lingkup kerja
Kimia Klinik.
Menampilkan
kinerja mandiri
dengan mutu dan
kuantitas yang
terukur sesuai
dengan standar
kompetensi
kerja.
Menunjukkanket
erampilan
menalar,
mengolah, dan
menyaji secara
efektif, kreatif,
produktif, kritis,
mandiri

SKL KI KD IPK
 Sikap

KI3:Memahami, 3.2 Menganalisis 3.2.1 Menjelaskan

 Pengetahuan
menerapkan, kimiawi urine prinsip kimiawi
menganalisis, dan urine
mengevaluasi 3.2.2 Menerapkan
tentang metode dan
pengetahuan prosedure
faktual, pemeriksaan
konseptual, kimiawi urine
operasional lanjut, 3.3.3 Menganalisis
dan metakognitif hasil
secara pemeriksaan
kimiawi urine
multidisiplin
sesuai dengan
bidang dan
lingkup kerja
Kimia Klinik pada
tingkat teknis,
spesifik, detil, dan
kompleks,
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan
humaniora dalam
konteks
pengembangan
potensi diri
sebagai bagian
dari keluarga,
sekolah, dunia
kerja, warga
masyarakat
nasional, regional,
dan internasional

 Ketrampilan
KI4 : Melaksanakan
tugas spesifik, 4.2 Melakukan 4.2.1 Melaksanakan
dengan pemeriksaan prosedur
menggunakan kimiawi urine pemeriksa-an
alat, informasi, kimiawi urine
dan prosedur 4.2.2 Mengontrol hasil
pemeriksaan
kerja yang lazim
kimiawi urine
dilakukan serta
dan
menyelesaikan
mikroskopis
masalah urine
kompleks sesuai
dengan bidang
dan lingkup kerja
Kimia Klinik.
Menampilkan
kinerja mandiri
dengan mutu dan
kuantitas yang
terukur sesuai
dengan standar
kompetensi
kerja.
Menunjukkanket
erampilan
menalar,
mengolah, dan
menyaji secara
efektif, kreatif,
produktif, kritis,
mandiri
 SKL KI KD IPK
 Sikap

KI3:Memahami, 3.3 Menganalisis 3.3.1 Menjelaskan

 Pengetahuan
menerapkan, makroskopis dan prinsip
menganalisis, dan mikroskopis faeces pemeriksaan
mengevaluasi makroskopis
tentang dan mikroskopis
pengetahuan faeces
faktual, 3.3.2 Menerapkan
konseptual, metode dan
operasional lanjut, prosedur
dan metakognitif makroskopis
secara dan mikroskopis
faeces
multidisiplin
3.3.3 Menganalisis
sesuai dengan
hasil
bidang dan
pemeriksaan
lingkup kerja makroskopis
Kimia Klinik pada dan mikroskopis
tingkat teknis, urine
spesifik, detil, dan
kompleks,
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan
humaniora dalam
konteks
pengembangan
potensi diri
sebagai bagian
dari keluarga,
sekolah, dunia
kerja, warga
masyarakat
nasional, regional,
dan internasional

 Ketrampilan
 KI4 : Melaksanakan
tugas spesifik, 4.3 Melakukan 4.3.1 Melaksanakan
dengan pemeriksaan prosedur
menggunakan makroskopis dan pemeriksaan
alat, informasi, mikroskopis faeces makroskopis
dan prosedur dan mikroskopis
faeces
kerja yang lazim
4.3.2 Mengontrol hasil
dilakukan serta
pemeriksaan
menyelesaikan
makroskopis
masalah dan
kompleks sesuai mikroskopis
dengan bidang faeces
dan lingkup kerja
Kimia Klinik.
Menampilkan
kinerja mandiri
dengan mutu dan
kuantitas yang
terukur sesuai
dengan standar
kompetensi
kerja.
Menunjukkanket
erampilan
menalar,
mengolah, dan
menyaji secara
efektif, kreatif,
produktif, kritis,
mandiri

SKL KI KD IPK
 Sikap

KI3:Memahami, 3.4.1 Menjelaskan

 Pengetahuan 3.4 Menganalisis
menerapkan, prinsip kimiawi
kimiawi faeces
menganalisis, dan faeces
mengevaluasi 3.4.2 Menerapkan
tentang metode dan
procedure
pengetahuan
pemeriksaan
faktual,
kimiawi faeces
konseptual,
3.4.3 Menganalisis
operasional lanjut, hasil
dan metakognitif pemeriksaan
secara kimiawi faeces
multidisiplin
sesuai dengan
bidang dan
lingkup kerja
Kimia Klinik pada
tingkat teknis,
spesifik, detil, dan
kompleks,
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan
humaniora dalam
konteks
pengembangan
potensi diri
sebagai bagian
dari keluarga,
sekolah, dunia
kerja, warga
masyarakat
nasional, regional,
dan internasional
 KI4 : Melaksanakan 4.3 Melakukan 4.3.1 Melaksanakan
 Ketrampilan pemeriksaan
tugas spesifik, prosedur
dengan makroskopis dan
pemeriksaan
menggunakan mikroskopis faeces
makroskopis
alat, informasi, dan mikroskopis
dan prosedur faeces
kerja yang lazim 4.3.2 Mengontrol hasil
dilakukan serta pemeriksaan
menyelesaikan makroskopis
masalah dan
kompleks sesuai mikroskopis
faeces
dengan bidang
dan lingkup kerja
Kimia Klinik.
Menampilkan
kinerja mandiri
dengan mutu dan
kuantitas yang
terukur sesuai
dengan standar
kompetensi
kerja.
Menunjukkanket
erampilan
menalar,
mengolah, dan
menyaji secara
efektif, kreatif,
produktif, kritis,
mandiri

SKL KI KD IPK
 Sikap

KI3:Memahami, 3.5 Menganalisis

 Pengetahuan 3.5.1 Menjelaskan
menerapkan, pemeriksaan fisiologi glukosa
menganalisis, dan glukosa 3.5.2.. Menjelaskan
mengevaluasi metabolisme
tentang biokimia glukosa
pengetahuan 3.5.3 Menjelaskan
faktual, metode dan
konseptual, procedure
operasional lanjut, pemeriksaan
dan metakognitif glukosa
secara 3.5.4 menganalisis
multidisiplin hasil
sesuai dengan pemeriksaan
bidang dan glukosa
lingkup kerja
Kimia Klinik pada
tingkat teknis,
spesifik, detil, dan
kompleks,
berkenaan dengan
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni,
budaya, dan
humaniora dalam
konteks
pengembangan
potensi diri
sebagai bagian
dari keluarga,
sekolah, dunia
kerja, warga
masyarakat
nasional, regional,
dan internasional
 Ketrampilan
KI4 : Melaksanakan 4.5 Melakukan 4.5.1 melaksanakan
tugas spesifik, pemeriksaan glukosa prosedur
dengan pemeriksaan
menggunakan glukosa
alat, informasi, 4.5.2 mengontrol hasil
pemeriksaan
dan prosedur
glukosa
kerja yang lazim
dilakukan serta
menyelesaikan
masalah
kompleks sesuai
dengan bidang
dan lingkup kerja
Kimia Klinik.
Menampilkan
kinerja mandiri
dengan mutu dan
kuantitas yang
terukur sesuai
dengan standar
kompetensi
kerja.
Menunjukkanket
erampilan
menalar,
mengolah, dan
menyaji secara
efektif, kreatif,
produktif, kritis,
mandiri
Keterangan : Untuk mata pelajaran selain PPKn dan Pendidikan Agama dan Budi Pekerti,
kolom KD pada SKL Sikap tidak perlu diisi

NOTE:
*KI diisi Kompetensi Inti sesuai tingkat kelas yang tercantum di regulasi
*KD diisi Kompetens dasar sesuai mata pelajaran yang tercantum di regulasi
*IPK diisi indikator pencapaian kompetensi berdasarkan hasil analisis KD

Surakarta, Juni 2019

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

dr. Juniarti Winarno, M.Kes

Anung Cahyono,M.Pd
NIP. - NIP.