SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA

KELAS : 10 (SEMUA JURUSAN)
HARI /TANGGAL : SENIN, 23 NOVEMBER 2020
WAKTU : 08.00 – 09.00 WIT

Tujuan identifikasi teks laporan hasil observasi adalah . . . .

Agar ditemukan fakta yang sesuai dengan data yang diambil.
Agar ditemukan data yang lengkap melalui pengamatan yang lengkap.
Agar ditemukan kesesuaian antara fakta dan data.
Agar pembaca mengetahui fakta yang sebenarnya di lapangan.
Agar penulis mendapatkan bukti yang kuat dalam penulisannya.

Berikut hal yang penting untuk dimiliki pembaca dalam menginterpretasi teks laporan hasil
observasi adalah . . . .
Ketelitian dalam membaca teks.
Ketepatan dalam pengamatan objek.
Kemampuan menilai opini.
Kemampuan menelaah kata-kata.
Ketelitian dalam mengamati subjek.

Keterampilan yang harus dimiliki pembaca dalam menginterpretasi teks laporan hasil
observasi adalah . . . .
Ketelitian dalam mengamati objek, ketepatan dalam pengambilan bahan, dan kemampuan
menilai sistematika sajian.
Ketelitian dalam mengamati objek, ketepatan dalam pengamatan objek, dan kemampuan
mengarang sajian.
Ketelitian dalam menulis, ketepatan dalam pengamatan objek, dan kemampuan menilai
sistematika sajian.
Ketelitian dalam mengamati objek, ketepatan dalam pengamatan objek, dan kemampuan
menulis.
Ketelitian dalam mengamati objek, ketepatan dalam pengamatan objek, dan kemampuan
menilai sistematika sajian.

Tiga hal yang harus diperhatikan saat menganalisis teks laporan hasil observasi adalah . . . .
Struktur teks laporan hasil observasi, kebenaran data, dan penggunaan Bahasa.
Pendahuluan, isi, dan akhir.
Kalimat, huruf, dan tanda baca.
Judul, topik, dan kerangka karangan.
Pengantar, pembahasan, dan simpulan.

Pembuatan kerangka karangan bertujuan untuk . . . .

Membuat teks laporan hasil observasi yang lebih mudah dikembangkan dan dipahami
oleh pembaca.
Kepraktisan memahami isi teks.
Memudahkan mengetahui isi teks.
Keperluan pembacaan keseluruhan isi teks.
Mengembangkan teks.

Jika pengamatan dimaksudkan untuk memberikan informasi kepada pembaca, hal yang
harus dilakukan pengamat adalah . . . .
Mengamati sekadarnya saja.
Mengamati bagian yang paling penting saja.
Mencatat hal penting.
Mengamati secara cermat dan teliti.
Membuat data sebaik mungkin.

Struktur teks eksposisi adalah . . . .

Tesis, argumentasi, penegasan ulang.
Argumentasi, penegasan ulang, tesis
Penegasan ulang, argumentasi, tesis
Tesis, penegasan ulang, argumentasi
Penegasan ulang, tesis, argumentasi

Bacalah teks berikut dengan cermat untuk menjawab soal nomor 8

Air sangat penting bagi tubuh kita. Anjuran agar kita minum air sedikitnya 8 gelas sehari
atau sekitar dua hingga dua setengah liter air benar-benar harus kita lakukan. Apabila
asupan air mencukupi, hal ini dapat membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh menjadi
lancar sehingga semua sel dalam tubuh dapat memperbaiki diri dengan nutrisi tersebut.
Dengan minum air sesuai anjuran juga akan meringankan kerja ginjal dan hati sehingga
dapat membantu kita terhindar dari penyakit ginjal dan hati.
Abstraksi yang sesuai dengan kutipan teks eksposisi di atas adalah ...

Air didistribusikan tubuh kita. Kita perlu minum 8 gelas sehari untuk membantu
mencegah penyakit ginjal dan hati.
Air sangat penting bagi tubuh kita. Kita perlu minum 8 gelas sehari untuk
membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh serta mencegah penyakit ginjal dan
hati.
 Air sangat penting bagi tubuh kita karena air dapat membantu distribusi nutrisi ke
seluruh tubuh dan mencegah penyakit ginjal dan hati.
Tubuh kita perlu air dan nutrisi. Oleh karena itu, kita perlu minum 8 gelas sehari agar
nutrisi ke seluruh tubuh dapat didistribusikan
Kita perlu minum 8 gelas sehari untuk membantu distribusi nutrisi ke seluruh tubuh.
Sehingga, penyakit ginjal dan hati pun dapat dihindari.

Bacalah paragraf berikut dengan baik!

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dewasa ini berlangsung sangat cepat.
Perkembangan juga terasa dalam bidang telekomunikasi. 2) Telepon bukan lagi barang mewah.
3) Bahkan telepon genggam pun sudah dimiliki oleh hampir semua orang, karena komunikasi
dan informasi merupakan hal yang diperlukan oleh setiap individu. 4)  Bahkan, mungkin kini
sudah menjadi kebutuhan primer.  ...                 

Kalimat yang paling tepat untuk simpulan teks eksposisi tersebut adalah…

Dengan demikian jelaslah, betapa besar peranan teknologi komunikasi dalam

kehidupan.
Hal itu menandakan bahwa perkembangan teknologi akan maju.
Oleh karena itu, manfaatkanlah perkembangan teknologi dengan baik.
Hal itu membuat kinerja telekomunikasi perlu ditingkatkan.
 Sehingga teknologi komunikasi menjadi dunia usaha yang diminati.

Bacalah paragraf berikut dengan baik!

1) Merokok berbahaya bagi semua orang. 2) Asap rokok yang kita hirup
mengandung racun yang berbahaya. 3) Banyak penyakit yang ditimbulkan
asap rokok, misalnya asma atau paru-paru. 4) Asap rokok, merusak tubuh
kita secara tidak langsung. 5) Oleh karena itu, kita harus menghindari
rokok.

Penegasan dari tesis kutipan teks eksposisi di atas adalah pada kalimat ....
1      
2   
3                
4               
5
Bacalah kutipan teks eksposisi berikut!

1) Seorang pelajar perlu secara fisik memberikan komitmennya dalam

belajar. 2) misalnya, dengan menyediakan waktu khusus, terlibat secara
fisik dalam mencari bahan-bahan yang harus dipelajari ataupun mencatat
hal-hal penting yang ditemui dalam belajar.3) Komitmen secara mental
juga diperlukan yaitu dengan memproses informasi yang didapatkan bukan
sekedar mendengar informasi selintas dari telinga kiri ke telinga kanan,
atau membaca selintas tanpa menyimak.4)  Komitmen secara mental bisa
dilakukan dengan mengaitkankan informasi baru yang diterima dengan
pengalaman kita mencari cara ataupun kesempatan untuk menerapkan
informasi baru.5)  Dengan demikian, komitmen adalah prinsip utama
pendukung kesuksesan seseorang dalam proses pembelajaran.
Ringkasan dari kutipan teks eksposisi tersebut adalah ... .

Komitmen secara fisik dan mental adalah prinsip utama pendukung kesuksesan
seseorang dalam proses pembelajaran.
Memproses informasi yang didapat seseorang merupakan salah satu proses
pembelajaran yang harus didasari oleh komitmen.
Pembelajaran, yaitu melibatkan upaya untuk menyukai apa yang kita pelajari serta
mencatat hal penting dengan dasar komitmen tertentu.
Proses belajar dapat mengaitkan informasi baru yang diterima dengan pengalaman
selama dalam pembelajaran.
Berusaha mencari materi pelajaran sendiri merupakan cara untuk menyukseskan
pembelajaran yang dilakukan seseorang.

Bacalah kutipan teks eksposisi ini untuk menjawab soal

Banyak alasan orang tidak hobi atau tidak suka membaca. Mereka mengganggap kegiatan
membaca
itu merupakan kegiatan yang menyita waktu sehingga membosankan. Yang paling parah
lagi, ada yang mengatakan membaca kurang bermanfaat bagi dirinya. Ada pula yang
berpandapat kalau orang hobi membaca akan menjadikannya ia pemalas karena waktu
dihabiskan hanya untuk membaca. Banyak juga yang berpendapat membaca juga
menimbulkan kejenuhan.

Ide pokok paragraf eksposisi tersebut adalah ....

 Pendapat tentang membaca
Memahami tujuan membaca
Waktu tersedia untuk membaca.
Alasan tidak hobi membaca
Kejenuhan dalam membaca

Cermati Penggalan teks berikut untuk menjawab soal nomor 13

“ Baginda, hamba sudah menghitung jumlah bintang di langit malam ini. Jumlahnya sama
dengan jumlah helai rambut di kepala Baginda,” Begitulah jawaban Abu Nawas.

Nilai Manfaat yang dapat diambil dari penggalan teks tersebut adalah . . . .

Abu Nawas memiliki banyak cara untuk mengatasi masalah.

Baginda disegani karena sikap kerasnya dalam memimpin.

Masalah dapat diselesaikan dengan baik melalui diskusi.

Malam hari merupakan waktu yang baik untuk bekerja.

Keteladanan harus ditunjukkan oleh bawahan.

Tujuan dari adanya tokoh yang diwakili orang terkenal dalam teks anekdot adalah . . . .

Pendapat dan kebijaksanaan tokoh tersebut banyak memengaruhi kehidupan

masyarakat.

Masyarakat mudah kenal dengan tokoh dalam cerita dan kehidupan nyata.

Masyarakat lebih familiar.

Masyarakat mudah tahu dan menyerap cerita.

 Mudah dipercaya.

Cermati teks anekdot berikut untuk menjawab soal nomor 15

Dalam perjalanan pulang dari Jakarta, Gery duduk disamping supir, Gery sengaja
mengajak supir kantor karena dia sangat letih setelah sehari penuh memberikan
kuliah kepada para mahasiswa baru. Dia ke Jakarta mengajak anak-anaknya yang
masih duduk di bangku SMP dan SMK. Dalam perjalanan masuk Bogor, anak
pertamanya, Paundra, terbangun dari tidur. Ia merasa ada sesuatu yang tidak beres
terkait dengan laju kendaraan yang ditumpanginya. Ternyata benar. Sang supir cukup
kesulitan mengganti persneling saat jalan menanjak dan kendaraan padat merayap. “
Bang, Bang. Satuin giginya, Bang,” begitu Paundra berteriak. Namun sang supir tidak
mengganti persnelingnnya. Ia tetap mengatupkan bibir dan tidak menjawab.
“Heh,Bang. Ayo satuin, satuin giginya, Bang. Ini jalan menanjak. Satuin giginya!”
Lantaran jengkel, sang supir pun menoleh ke Paundra sambil meringis menunjukkan
giginya yang sudah menyatu.”Sudah, mas. Nih, lihat gigiku.”

Ungkapan lucu pada teks anekdot tersebut ditunjukkan dengan ucapan . . . .

Bang, Bang satuin giginya, Bang.

Ini jalan menanjak, Bang.

Sudah, Mas, Nih, lihat gigiku.

Ia tetap mengatupkan bibir dan tidak menjawab.

Sang sopir cukup kesulitan mengganti persneling.

Berikut urutan struktur teks anekdot yang benar adalah . . . .

 Abstrak, orientasi, krisis, reaksi dan koda

Abstrak, orientasi, reaksi, krisis dan koda

Abstrak, reaksi, krisis, orientasi dan koda

Orientasi, abstrak, krisis, koda, dan reaksi

Orientasi, abstrak, reaksi, koda dan krisis

Bagian yang menunjukkan awal kejadian cerita atau latar belakang terjadinya peristiwa
disebut . . . .

Abstrak

Orientasi

Krisis

Reaksi

Koda

Dalam teks anekdot, yang dimaksud dengan krisis adalah . . . .

Ungkapan-ungkapan yang menunjukkan cerita sudah berakhir

Tindakan atau langkah yang diambil untuk mersepons masalah

Pemunculan sebuah masalah

Pendahuluan atau pembuka berupa pengenalan tokoh, waktu, dan tempat

Bagian awal paragraf yang berfungsi memberi gambaran tentang isi teks
Dalam teks anekdot, yang dimaksud dengan koda adalah . . . .

Ungkapan-ungkapan yang menunjukkan cerita sudah berakhir

Tindakan atau langkah yang diambil untuk merespons masalah

Pemunculan sebuah masalah

Pendahuluan atau pembuka berupa pengenalan tokoh, waktu, dan tempat

Bagian awal paragraf yang berfungsi memberi gambaran tentang isi teks

Dalam teks anekdot, pendahuluan atau pembuka yang berupa pengenalan tokoh, waktu
dan tempat disebut . . . .

Krisis

Abstrak

Orientasi

Koda

Reaksi