KISI-KISI SOAL
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
Muatan Bobot
Soal Soal Kunci
Pelajar No KD Materi Indikator soal Nilai
an No Bentuk Level
PPKn 1.1 Hak, Disajikan 1 PG L1/C1 Pancasila adalah pondasi sekaligus B
Mendeskri kewajiban pernyataan, siswa pedoman dalam penyelenggaraan negara
psi-kan dan dapat menyebutkan Indonesia. Dengan demikian Pancasila
nilai – tanggung fungsi Pancasila berfungsi sebagai . . . .
nilai juang jawab bagi bangsa a. Dasar negara
dalam sebagai Indonesia b. Ideologi negara
proses masyarakat c. Cita – cita naional
perumusa d. Pandangan hidup bangsa
n
pancasila
sebagai
Dasar
Negara
siswa dapat 2 PG L1/C2 Perbedaan antara rumusan Pancasila yang A
menyebutkan berlaku sampai saat ini dengan rumusan
Muatan Bobot
Soal Soal Kunci
Pelajar No KD Materi Indikator soal Nilai
an No Bentuk Level
perbedaan yang terdapat
rumusan Panasila dalam Piagam Jakarta terdapat pada
yang ada di sila . .
Piagam Jakarta a. Kesatu
dengan yang b. Kedua
berlaku sekarang c. Ketiga
d. Keempat
Siswa dapat 3 PG L1/C2 Perbuatan yang mencerminkan C
menentukan sikap musyawarah untuk mufakat di
yang lingkungan sekolah adalah . . . .
mencerminkan a. Membersihkan kelas
musyawarah b. Belajar kelompok
mufakat di c. Memilih ketua kelas
lingkungan d. Mengadakan kerja bakti
sekolah
1.2 Siswa dapat 4 PG L1/C2 Nilai keteladanan para tokoh perumus D
Menceritak menentukan Pancasila yang dapat diteladani adalah …
an secara contoh nilai a. kekeluargaan, menghargai perbedaan
singkat keteladaan para dan musyawarah
nilai tokoh perumus b. toleransi, musyawarah dan
kebersamaa Pancasila kekeluargaan
n dalam c. musyawarah, menghargai perbedaan
proses dan toleransi
perumusan d. menghargai perbedaan, toleransi dan
pancasila kekeluargaan.
sebagai
dasar
negara
Siswa dapat 5 PG L1/C2L Pancasila sebagai budaya bangsa, artinya C
mengetahui 1/C2G bahwa nilai-nilai pancasila bersumber
Pancasila sebagai GV dari budaya...
sumber budaya a. Asing
bangsa b. Modern
c. Daerah
Muatan Bobot
Soal Soal Kunci
Pelajar No KD Materi Indikator soal Nilai
an No Bentuk Level
d. Luar negeri
Siswa dapat 6 PG L1/C1 Musyawarah untuk mufakat meliputi D
menyebutkan semangat....
semangat a. Kehidupan
musyawarah untuk b. Perjuangan
mufakat c. Kebersamaan
d. Kekeluargaan
Siswa dapat 7 PG L1/C2 Nilai kebersamaan dalam kegiatan C
menentukan nilai musyawarah harus berpedoman pada...
kebersamaan a. Pemaksaan kehendak pada orang
dalam kegiatan lain
musyawarah b. Semangat permusuhan
c. Kepentingan kelompok
d. Hati nurani yang luhur
Siswa dapat 8 PG L1/C2 Agar perbedaan pendapat tidak A
menentukan sikap menimbulkan percekcokan kita harus
agar perbedaan mengembangkan sikap...
pendapat tidak a. Kebersamaan
menimbulkan b. Saling mencemooh
percekcokan c. Mementingkan diri sendiri
d. Tidak menghormati orang lain
1.3 Siswa dapat 9 PG L1/C2 Nilai juang dari para tokoh yang berperan D
Meneladani mencontoh nilai dalam proses perumusan Pancasila
nilai-nilai juang yang dapat sebagai dasar negara
juang para diteladani oleh untuk dilaksanakan seorang pelajar . . . .
tokoh yang seorang pelajar a.Banyak menonton acara TV
berperan b. Menonton film-film luar negeri
dalam proses c. Suka mengikuti berita
perumusan d. Giat dan rajin belajar
pancasila
sebagai dasar
negara dalam
kehidupan
sehari-hari
Muatan Bobot
Soal Soal Kunci
Pelajar No KD Materi Indikator soal Nilai
an No Bentuk Level
Siswa dapat 10 PG L1/C2 Sikap yang perlu dikembagkan dalam A
mejelaskan nilai musyawarah adalah . . . .
yang dapat a. Menghargai pendapat orang lain
dikembangkan c.memaksakan pendapat kepada orang
dalam musyawarah lain
b. Menolak pendapat orang lain
d. Mempengaruhi pendapat orang lain.
Siswa dapat 11 PG L1/C2 Sebagai siswa yang memiliki sikap A
menentukan sikap tanggung jawab, terhadap hasil-hasil
yang tanggungjawab keputusan musyawarah seharusnya . . .
terhadap hasil a. Melaksanakan meskipun tidak
keputusan bersama sependapat
b. Tidak perlu melaksanakan
c. Melaksanakan jika sesuai pendapat
d. Melaksanakan dengan syarat-syarat
Siswa dapat 12 PG L2/C3 Menolong orang yang membutuhkan C
menghubungkan tanpa mengharapkan imbalan adalah
sikap tokoh perumus contoh sikap...
pancasila dengan a. Rela berkorban
kehidupan sehari- b. Cinta Tanah air
hari c. Rendah Hati
d. Kerja keras
Di sajikan daftar 13 PG L2/C3 Perhatikan nama-nama tokoh berikut ! B
nama-nama tokoh, 1. Abdul Kahar Muzakir
siswa dapat 2. Ahmad Husein
membedakan tokoh 3. Ahmad Soebardjo
kemerdekaan yang 4. Abikoesno Tjokrosoejoso
termasuk dalam Dari nama tersebut yang bukan anggota
anggota panitia panitia sembilan adalah...
sembilan a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
2.1 Siswa dapat 14 PG L1/C1 Pemilu presiden dan wakil presiden B
Muatan Bobot
Soal Soal Kunci
Pelajar No KD Materi Indikator soal Nilai
an No Bentuk Level
Menjelaskan menyebutkan tahun secara langsung dilaksanakan tahun...
proses pemilu pemilu presiden dan a. 1992
dan pilkada di wakil presiden yang b. 1999
indonesia di pilih secara c. 2004
langsung d. 2009
Siswa dapat 15 PG L1/C1 Tujuan dilaksanakan Pilkada untuk D
menyebutkan tujuan memilih…. …
dilaksanakannya a. Anggota legislatif
pilkada b. Pimpinan DPRD
c. Anggota DPRD
d. Kepala Daerah
Siswa dapat 16 PG L1/C1 Pasangan calon peserta pemilu kepala A
menyebutkan daerah dan wakil kepala daerah di
lembaga pengusul usulkan oleh...
pasangan calon a. Partai politik
peserta pemilu b. Rakyat
kepala daerah c. DPRD
beserta wakilnya d. DPR
.3 Siswa dapat 39 Uraian L1/C2 Jelaskan, apa yang dimaksud otonomi Otonomi daerah adalah
Mendeskripsi menjelaskan daerah... kekuasaan atau wewenang
kan fungsi maksud otonomi dan kewajiban daerah
dan tugas daerah otonom untukmengatur
pemerintah dan mengurus sendiri
pusat dan urusan pemerintahan dan
daerah kepentingan masyarakat
setempat sesuai dengan
peraturan perundang-
undangan
Siswa dapat 40 Uraian L3/C4 Jelaskan tentang pemerintahan pusat dan Pemerintahan pusat adalah
menjelaskan tentang pemerintahan daerah.... penyelenggara urusan
pemerintahan pusat pemerintahan Negara
dan pemerintahan Republik
daerah Indonesia.Pemerintahan
Pusat dipegang oleh
presiden RI beserta
seluruh menteri –
menterinya. Pemerintahan
Muatan Bobot
Soal Soal Kunci
Pelajar No KD Materi Indikator soal Nilai
an No Bentuk Level
Daerah adalah
penyelenggara urusan
pemerintahan oleh
pemerintah daerah dan
DPRD
....................................... ......................................
(Nama Pengawas ) (Nama Pembuat Soal)
PEMERINTAH KABUPATEN KAMPAR
DINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGA
KOORDINATOR WILAYAH BIDANG
PENDIDIKAN
KECAMATAN TAPUNG
JALAN PELAJAR DESA PETAPAHAN KODE POS 28464
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d yang kamu anggap paling benar !
I. Pilihan Ganda
1. B 11. A 21. B
2. A 12. C 22. A
3. C 13. B 23. B
4. D 14. B 24. C
5. C 15. D 25. D
6. D 16. A
7. C 17. B
8. A 18. B
9. D 19. C
10. A 20. D
26. Ir.Soekarno,Drs.Moh.Hatt
27. Terpuji
28. UUD 1945 Alenia ke 4
29. Drs.Moh.Hatta
30. Warga negara Indonesia/Rakyat Indonesia
31. Mr.Supomo
32. Mufakat
33. Kebaikan demi kepentingan bersama
34. Bersih dan jujur
35. UU nomor 12 tahun 2003
III. Uraian
36. Karena kepentingan bangsa dan negara merupakan kepentingan yang menyangkut hajat
hidup seluruh rakyat Indonesia
37. 1.terlaksananya kedaulatan rakyat.
2.Bentuk hak asasi politik bagi rakyat.
3. Melaksanakan pergantian pemegang kekuasaan pemerintahan secara aman, tertib, dan
damai.
4. Menjamin kelangsungan pembangunan nasional secara terus menerus
38. 1.Mengubah dan menetapkan UUD 1945.
2. Melantik presiden dan wakil presiden.
3. Memberhentikan presiden dan wakil presiden dalam masa jabatannya menurut UUD
1945 atas usul DPR
39. Otonomi daerah adalah kekuasaan atau wewenang dan kewajiban daerah otonom
untukmengatur dan mengurus sendiri urusan pemerintahan dan kepentingan masyarakat
setempat sesuai dengan peraturan perundang-undangan
40. Pemerintahan pusat adalah penyelenggara urusan pemerintahan Negara Republik
Indonesia.Pemerintahan Pusat dipegang oleh presiden RI beserta seluruh menteri –
menterinya. Pemerintahan Daerah adalah penyelenggara urusan pemerintahan oleh
pemerintah daerah dan DPRD