KISI – KISI SOAL UJIAN MADRASAH

Tahun Pelajaran : 2019/2020

Mata Pelajaran : Tema 6
Kelas / Semester : 4/II
Alokasi Waktu : 90 Menit
Jumlah Soal : 40 Soal ( a. PG : 25 b. Essay : 15 )
Kompetensi Inti
1. Menerima, menjalankan dan menghargaiajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukan prilaku jujur, disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
3. Memahami pemahaman faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, mahluk ciptaan tuhan, dan kegiatannya, dan benda-benda
yang di jumpainya dirumah, di sekolah, dan di tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

INDIKATOR LEVEL KUNC

No. KOGNITIP BENTUK No. I
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOK PENCAPAIAN
Urut SOAL SOAL SOAL JAWA
KOMPETENSI
BAN
3.3 Menjelaskan manfaat 4 keberagaman karakteristik Menentukan sikap untuk Disajikan soal, siswa dapat Menentukan C3/L2 PG 1 C
keberagaman individu dalam kehidupan meraih cita-cita sikap untuk meraih cita-cita
karakteristik individu sehari-hari
dalam kehidupan Disajikan soal, siswa mampu menentukan
sehari-hari Menentukan sikap dalam sikap dalam menghadapi keberagaman C3/L2 PG 2 D
menghadapi keberagaman suku di kelas
suku di kelas

Menentukan sikap dalam Disajikan soal, siswa mampu menentukan

menghadapi ciri fisik yang sikap dalam menghadapi ciri sifik yang
berbeda C3/L2 PG 3 C
berbeda
Menunjukan sikap toleransi
pada tempat ibadah Disajikan soal, siswa mampu menunjukan
sikap pada pembangunan masjid itiqlal dan C3/L2 PG 4 B
Menentukan contoh perilaku gereja katederal
yang menghargai
keberagaman agama Disajikan soal, siswa mampu menunjukan
contoh perilaku menghargai keberagaman C3/L2 PG 5 D
Menunjukan satu cara agama
meraih cita-cita
 INDIKATOR LEVEL KUNC
No. BENTUK No.
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOK PENCAPAIAN KOGNITIP I
Urut SOAL SOAL SOAL
KOMPETENSI JAWA
BAN
Menunjukan hari raya Disajikan soal, siswa mampu menunjukan
agama umat Hindu satu cara untuk meraih cita-cita C3/L2 ISIAN 1 LAMPI
RAN
Menunjukan keberagaman Disajikan soal, siswa mampu menunjukan
yang ada di kelas hari raya Agama umat Hindu C3/L2 ISIAN 2 LAMPI
RAN
Sisajikan soal siswa mampu menunjukan
keberagaman yang ada dikelas C3/L2 JAWABLAH 1 LAMPI
RAN

3.6 Menggali isi dan Menggali isi dan amanat Menentukan tema pada puisi Disajikan teks puisi, siswa dapat C4/L3 PG 6 B
puisi menentukan tema puisi
amanat puisi yang
disajikan secara lisan Menunjukan jumlah bait
pada puisi Disajikan teks puisi, siswa dapat C4/L3 PG 7 B
dan tulis dengan
tujuan untuk menunjukan jumlah bait pada teks puisi
Menentukan rima pada bait
kesenangan
Di sajikan teks puisi, siswa dapat C3/L2 PG 8 C
Menunjukan jumlah baris
menentukan rima pada teks puisi
dalam puisi

Menentukan langkah- Disajikan teks puisi, siswa dapat C4/L3 PG 9 D

langkah dalam membuat menunjukan jumlah baris dalam puisi
puisi
Disajikan soal, siswa dapat mengetahui C3/L2 PG 10 C
Menentukan cara membaca langkah-langkah dalam membuat puisi
puisi

Menentukan ekspresi dalam Disajikan soal, siswa mampu menentukan C3/L2 PG 11 A

membaca puisi cara membaca puisi

Menentukan cara membaca Disajikan soal, siswa mampu menentukan C3/L2 PG 12 C

puisi ekspresi ketika membaca puisi
Menentukan ekspresi dalam Disajikan soal, siswa mampu menentukan C3/L2 ISIAN 3 LAMPI
membaca puisi
cara membaca puisi RAN
 INDIKATOR LEVEL KUNC
No. BENTUK No.
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOK PENCAPAIAN KOGNITIP I
Urut SOAL SOAL SOAL
KOMPETENSI JAWA
BAN
Membuat puisi bertema cita-
citaku Disajikan soal, siswa mampu menentukan C3/L2 ISIAN 4 LAMPI
ekspresi ketika membaca puisi RAN

Disajikan soal, siswa mampu membuat puisi C3/L2 Uraian 3 LAMPI

bertema cita-citaku RAN

3.2 Membandingkan Siklus hidup beberapa jenis Menentukan hewan yang Disajikan tabel, siswa mampu menentukan C3/L2 PG 13 B
mahluk hidup tidak mengalami hewan yang tidak mengalami metamorfosis
siklus hidup
beberapa jenis metamorfosis
makhluk hidup serta
Mengelompokan hewan Disajikan soal, siswa mampu C4/L3 PG 14 A
mengaitkan dengan
yang mengalami menegelompokan hewan yang mengalami
upaya metamorfosis sempurna
pelestariannya metamorfosis sempurna
Menganalisis siklus hidup
hewan katak
Disajikan gambar, siswa mampu C4/L3 PG 15 B
Menentukan sikulus hidup menganalisis siklus hidup pada katak
hewan kupu-kupu
Disajikan soal, siswa dapat menentukan C3/L2 PG 16 A
Menganalisis pelestarian siklus hidup hewan kupu-kupu
hewan
Disajikan tabel, siswa dapat menganalisis C4/L3 PG 17 D
Menunjukan siklus hidup cara pelestarian hewan
nyamuk
Disajikan soal siswa mampu menunjukan C3/L2 Isian 5 LAMPI
Menunjukan dampak dari siklus hidup nyamuk RAN
rusaknya sumber daya alam
Disajikan soal, siswa mampu menunjukan C3/L2 Isian 6 LAMPI
Menunjukan daur hidup dampak dari sumber daya alam yang rusak RAN
pada hewan kupu-kupu

Disajikan soal, siswa mampu menunjukan C3/L2 Uraian 2 LAMPI

fase daur hidup hewan kupu-kupu RAN
 INDIKATOR LEVEL KUNC
No. BENTUK No.
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOK PENCAPAIAN KOGNITIP I
Urut SOAL SOAL SOAL
KOMPETENSI JAWA
BAN
3.1 Mengidentifikasi Karekteristik ruang dan Menjelaskan pengertian Disajikan soal siswa mampu menjelaskan C3/L2 PG 18 A
pemanfaatan sumber daya Sumber daya alam pengertian sumber daya alam
karakteristik ruang alam
dan pemanfaatan
Menganalisis sumber daya
sumber daya alam
alam yang tidak dapat di Disajikan soal, siswa mampu menganalisis C4/L3 PG 19 A
untuk kesejahteraan
perbaharui sumber daya alam yang tidak dapat di
masyarakat dari
tingkat perbaharui
Menunjukan kegiatan
kota/kabupaten ekonomi penduduk yang
sampai tingkat Disajikan soal, siswa mampu menunjukan C3/L2 PG 20 A
tinggal di daratan tinggi
provinsi kegiatan ekonomi penduduk yang tinggal di
Menentukan hewan komodo daratan tinggi
berasal

Menentukan sumber daya Disajikan soal, siswa mampu menentukan C3/L2 PG 21 C

alam yang berasal dari hewan komodo berasal
belitung
Disajikan soal, siswa mampu menentukan C3/L2 PG 22 C
Menunjukan manfaat dari sumber daya alam yang berasl dari belitung
hewan sapi

Menunjukan manfaat sumber disajikan soal, siswa mampu menunjukan C3/L2 Isian 7 LAMPI
daya alam pohon jati dan manfaat hewan sapi RAN
mahoni
disajikan soal, siswa mampu menunjukan C3/L2 Isian 8 LAMPI
Menunjukan 3 sumber daya
manfaat pohon jati dan mahoni RAN
alam dan manfaatnya

disajikan soal, siswa mampu menunjukan 3 C3/L2 Uraian 4 LAMPI

Sumber daya alam dan manfaatnya RAN

3.2 Mengetahui tanda Mengetahui tanda tempo Menentukan yang dimaksud Disajikan soal, siswa mampu menentukan C2/L1 PG 23 B
dan tinggi rendah nada dengan nada yang dimaksud
tempo dan tinggi
rendah nada.
Menentukan tempo pada Disajikan soal, siswa mampu menentukan C2/L1 PG 24 B
 INDIKATOR LEVEL KUNC
No. BENTUK No.
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI POKOK PENCAPAIAN KOGNITIP I
Urut SOAL SOAL SOAL
KOMPETENSI JAWA
lagu kupu-kupu yang lucu tempo lagu kupu-kupu yang lucu BAN

Menentukan tari yang

berasal dari jawa barat Disajikan soal, siswa mampu menentukan C2/L1 PG 25 A
Menentukan birama lagu tik tarian yang berasal dari jawa barat
tik bunyi hujan Disajikan soal, siswa mampu menentukan C3/L2 ISIAN 9 LAMPI
birama lagu tik-tik bunyi hujan RAN
Menunjukan tempo yang
lambat sekali
Disajikan soal, siswa mampu menunjukan C3/L2 ISIAN 10 LAMPI
Menafsirkan tempo alergo tempo yang lambat sekali RAN
dan adegio
Disajikan soal, siswa mampu menafsirkan C2/L1 URAIAN 5 LAMPI
tempo alergo dan adegio RAN

Bekasi, …………………………………..
Guru Mata Pelajaran,

_________________________
___
NIP.