RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Program Studi : S-1 Teknik Informatika Mata Kuliah/Kode : Fisika Dasar 1 / TEK0022
Prasyarat : -- SKS : 2 SKS
Semester : 1 Kurikulum : KKNI
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini merupakan mata kuliah wajib Program Capaian Pembelajaran : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini
Studi S-1 Teknik Infomatika yang membahas tentang mahasiswa mampu memahami tentang
Besaran dan Satuan , Vektor, Kinematika partikel, Gerak mekanika, Kinematika partikel, Dinamika
lurus, Gerak Dalam Bidang Datar, Dinamika partikel, partikel, mampu menganalisa gerak suatu
Usaha dan Energi, Momentum linier, Gerak rotasi, benda, memecahkan persoalan gerak
Kesetimbangan, Getaran, Elastisitas, Mekanika fluida, partikel, memahami vektor,
Termodinamika.
Penyusun : 1. Drs.Ardianto Moenir , MM
2. Muhammad Rosyid Ridlo
3. Riswal Hanafi, Ssi,Msi.
4. Dena Wulandari
5. Alvano Yulian, Ssi, Msi.

PENGALAMAN
PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
BELAJAR
KE- YANG DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
MAHASISWA
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Mahasiswa mampu Pendahuluan, definisi Diskusi, pengerjaan Membuat sistem satuan Kesesuaian dalam 5%
memahami besaran fisis dan fisika sebagai ilmu soal latihan dan dari besaran pokok fisis menjelaskan besaran ,
satuan pengetahuan dasar, penugasan dan menjabarkan sistem satuan dan
1 Besaran pokok, Besaran satuan yang berasal Dimensi satuan.
satuan dan Dimensi serta dari rumusan dan Mahasiswa mampu
konversi satuan menurunkan dimensi menulis dimensi dari
satuan
Mahasiswa dapat Besaran skalar, Diskusi, mengerjakan Menghitung dengan Menggambarkan 7%
mengetahui Vektor sebagai matematika vektor, soal latihan dan matematika vektor, persoalan fisis dalam
dasar matematik penjumlahan, selisih dan penugasan menggambarkan vektor bentuk vektor dan
2
perkalian vektor , uraian pada sistem koordinat, menjelaskan operasi
vektor, Analisa vektor mencari besar resultan vektor
dan arah vektor
Mahasiswa mengerti dan Perpindahan, kecepatan, Diskusi, Mengerjakan Bisa menganalisa dan Dapat menghitung dan 7%
3 memahami kinematika percepatan, Gerak lurus soal latihan, menghitung parameter menganalisa gerak
partikel satu dimensi, gerak beraturan, Gerak lurus Penugasan yang ada pada gerak pada suatu benda dan
 PENGALAMAN
PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
BELAJAR
KE- YANG DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
MAHASISWA
lurus horizontal dan vertikal berubah beraturan, Gerak yaitu perpindahan, menjabarkan turunan
Vertikal. kecepatan dan dari perpindahan dan
percepatan kecepatan
Mahasiswa dapat Persamaan gerak 2 Diskusi, Mengerjakan Dapat memahami gerak Berdasarkan rumus 7%
memahami dan menghitung dimensi pada sumbu X dan soal latihan, dua dimensi dimana dua dimensi dalam
persamaan gerak pada sumbu Y , Gerak peluru, Penugasan gerak terjadi pada dua menentukan
Kinematika partikel 2 Gerak melingkar, Gerak sumbu dan dapat komponen vektor,
4
dimensi atau Gerak dalam Relatif menghitung menghitung besar
bidang datar kecepatan,percepatan Resultan dan arah
dengan analisa pada vektor serta cara
uraian vektor penggambarannya
Mahasiswa mengerti tentang Gaya yang bekerja pada Diskusi , Mengerjakan Mampu menganalisa Hasil perhitungan dari 7%
Dinamika partikel atau benda ditarik, didorong, soal latihan, gaya yang bekerja pada analisa gaya pada
aplikasi Hukum Newton ditekan pada bidang datar Penugasan suatu benda sesuai suatu benda, yaitu
5 pada gerak benda yang atau bidang miring dengan prinsip hukum Gaya luar, Gaya
disebabkan oleh gaya yang Newton. gesek, Gaya Normal,
bekerja. Gaya Berat dan
kondisi permukaan.
Mahasiswa mempelajari dan Gaya-gaya berpotongan Diskusi, Tanya jawab, Menguasai metode Dasar penilaian yaitu 7%
menguasai tentang mencapai kesetimbangan pembahasan, penyelesaian masalah tunjukkan gaya-gaya
Kesetimbangan karena dengan syarat benda tidak mengerjakan soal pada gaya-gaya yang bekerja dalam
pengaruh Gaya berpotongan mengalami percepatan. latihan dan berpotongan bentuk diagram benda
6 yang bekerja pada suatu titik Resultan dari semua gaya penugasan. (konkuren) bebas, syarat pertama
yang bekerja harus sama kesetimbanagn dalam
dengan nol. bentuk persamaam
dan besaran yang
dicari.
Menguasai perhitungan Momen puntir (Torsi), Diskusi dan tanya Dapat menerapkan Menentukan momen 7%
kesetimbangan pada benda Syarat bagi jawab berdasarkan 2 metode syarat puntir, persamaan
tegar yang dipengaruhi kesetimbangan, pusat syarat yaitu , syarat kesetimbangan momen puntir,Gaya-
7 gaya-gaya sebidang gravitasi, posisi sumbu. pertama atau syarat dibawah pengaruh aksi gaya reaksi yang
gaya dan kedua syarat gaya-gaya sebidang bekerja pada suatu
momen puntir, (koplanar) benda, Tegangan tali
penugasan pada kesetimbangan.

UTS
 PENGALAMAN
PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
BELAJAR
KE- YANG DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
MAHASISWA
Mahasiswa memahami arti Usaha,satuan usaha,Energi, Diskusi dan tanya Memahami metode Kemampuan
fisis dari Usaha, Energi dan Energi kinetik, Energi jawabmeliputi definisi perhitungan usaha, menjelaskan
Daya potensial usaha dan energi dan daya pengertian tentang
gravitasi,Teorema usaha- rumusannya dalam usaha dan energi
energi dan kekekalan menentukan besar kinetik, energi
8
energi,Daya,Kilo watt-jam. usaha dan potensial,memecahkan
hubungannya dengan persoalan gerakan
perpindahan energi partikel akibat gaya
melalui gaya yang luar dengan konsep
diberikan energi.
Mahasiswa mampu Momentum linier dan Diskusi ,tanya jawab, Menganalisa sistem Kemampuan dalam
menjelaskan konsep Impuls, Hukum kekekalan pembahasan,seputar partikel dan menganalisa peristiwa
momentum dan impuls, momentum linier, momentum linier dan menerapkan konsep- tumbukan dan dapat
hukum kekekalan Tumbukan, Tumbukan Impuls serta latihan konsep momentum menjawab secara fisis
9 momentum,pusat sistem elastis sempurna, soal terkait. pada peristiwa fisis. dan matematik.
partikel,peristiwa tumbukan Tumbukan tidak Menghitung kecepatan
elastis,pusat massa, benda pada saat
Gerakan pusat massa, tumbukan,momentum.
Gerak roket
Mahasiswa bisa Pendahuluan, Momen Diskusi , Tanya Menganalisa gerak Dapat memecahkan
menerangkan sebuah benda gaya, Momentum sudut, jawab, Soal latihan, rotasi benda. persoalan gerak rotasi
tegar berotasi disekitar Kecepatan sudut, Penugasan pada Menjelaskan pengertian dengan menggunakan
sumbu tetap pada lintasan Percepatan sudut, Energi Rotasi Benda Tegar. gerak rotasi. Mencari hukum kekekalan
melingkar.Mampu kinetik rotasi, momen momen kelembaman momentum sudut.
menerangkan kecepatan kelembaman, Gerak benda sebuah benda terhadap Memecahkan
10 sudut dan percepatan sudut tegar, Analogi gerak sumbu putar persoalan gerakan
pada benda berotasi. translasi dan rotasi,Hukum .Menjelaskan analogi benda dengan
kekekalan momentum gerak translasi dan menggunakan konsep
sudut, gerak rotasi. energi.
Menjelaskan
keseimbangan benda
tegar.
Mahasiswa dapat Definisi kesetimbangan , Diskusi, Tanya jawab, Menerangkan tentang Menguasai persoalan
mendiskripsikan benda yang syarat kesetimbangan yang Latihan soal-soal, kesetimbangan statik elastisitas, tegangan
diam bergerak dengan berhubungan dengan gaya- Penugasan. pada kondisi Stabil, dan regangan.
11
kecepatan konstan berada gaya yang bekerja . Tidak Stabil, atau Mampu menghitung
dalam keadaan seimbang. Hukum Hooke pada zat setimbang Netral. gaya-gaya yang
Dapat menguasai dan padat yang elastis , Studi mengenai benda bekerja pada suatu
 PENGALAMAN
PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
BELAJAR
KE- YANG DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
MAHASISWA
menerapkan 2 syaratkekuatan maksimum, diam atau benda sehingga
keseimbangan yaitu semua tekanan, tarikan, statik.Penyelesaian tercapai
vektor gaya yang bekerja penggeseran. masalah Statika. kesetimbangan.
padanya harus nol.Jumlah Modulus elastik, modulus Mempelajari tentang
semua torsi disembarang Young, Modulus Bulk. stabilitas dan
sumbu sama dengan nol. Modulus Geser. kesetimbangan
Mahasiswa diharapkan Getaran, Gerak harmonik Tatap muka, Menjelaskan prinsip Dapat memecahkan
dapat menganalisa benda sederhana Diskusi,Tanya jawab, gerak harmonik persoalan gerak benda
yang mengalami gerak Energi pada gerak Latihan soal-soal dan sederhana. yang melakukan gerak
Harmonik sederhana. Harmonik sederhana, Penugasan Menurunkan Harmonik sederhana .
Aplikasi Gerak harmonik persamaan gerak benda Mampu
12 sederhana , Bandul yang melakukan gerak menyelesaikan
sederhana, Bandul Fisis, harmonik sederhana. persoalan superposisi
Bandul puntiran , 2 gerak hamonik
Superposisi dua gerak sederhana.
harmonik sederhana yang
frekuensi sama.
Pada akhir pokok bahasan Statika fluida, Massa jenis Tatap muka, e- Mahasiswa diharapkan Menghitung tekanan
mahasiswa diharapkan dapat dan tekanan. learning, Forum dapat : didalam fluida yang
menganalisa perilaku Variasi tekanan dalam Diskusi, Tanya jawab, Menjelaskan definisi diam.
Fluida. fluida yang diam. Latihan soal-soal, massa jenis dan Menggunakan dalam
Prinsip Pascal dan Hukum Penugasan tekanan. perhitungan
Archimedes. Menjelaskan hukum persamaan
Dinamika fluida, Pascal dan hukum kontinuitas.
13
Persamaan kontinuitas, Archimedes. Menjelaskan dan
Persamaan Bernoulli, Menjelaskan aliran menganalisa gerakan
Aplikasi persamaan kental dan tak kental. benda dalam fluida
Bernoulli. Menjelaskan prinsip
Aliran kekentalan kerja Venturi meter.
(Viscous)

Pada akhir pembahasan Teori kinetik gas, Gas Tatap muka, e- Memahami teori Menghitung kerja 10%
diharapkan Mahasiswa ideal,Tekanan gas ideal. learning, Forum kinetik gas. yang dilakukan oleh
mempunyai kemampuan Energi dan temperatur gas Diskusi, Tanya jawab, Menggambarkan sistem.
14 menganalisa interaksi aliran ideal , Ekipartisi gas ideal, Latihan soal-soal, keadaan sistem dengan Menghitung Efisiensi
panas, usaha dan energi Termodinamika. Penugasan variabel tekanan, mesin Carnot, mesin
dalam suatu sistem. Usaha dan hukum pertama volume, temperatur dan panas dan mesin
termodinamika, mesin energi dalam. pendingin.
 PENGALAMAN
PERTEMUAN KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN METODE KRITERIA BOBOT
BELAJAR
KE- YANG DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN PENILAIAN NILAI
MAHASISWA
Carnot, Hukum kedua Menjelaskan hukum
termodinamika, Entropi. pertama
termodinamika.
Memahami proses
adiabatik isobarik,
isokorik, isotermik.
Menjelaskan hukum
kedua Termodinamika.
Memahami konsep
Entropi.

UAS

Referensi
1. Sutrisno & Tan Ik Gie, Fisika Dasar, Jurusan Fisika FMIPA UI, 1984
2. Dauglas C.Giancoli, General Physics, ITB, 1979; 1984
3. Resnniick & Hallidday, Fisika, Erlangga, 1986
4. D.L. Tobing, Fisika Dasar I, Gramedia Pustaka Utama, 1996

Tangerang Selatan, 20 Desember 2017

Ketua Tim Teaching
Ketua Program Studi S-1 Teknik Informatika Mata Kuliah Fisika Dasar 1

Ahmad Fikri Zulfikar, S.Kom, M.Kom Drs.Ardianto Moenir, MM

NIDN. 0413018602 NIDN. 0405105503