Anda di halaman 1dari 10

Capaian Pembelajaran Fase F

Pada akhir fase F, peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip vektor kedalam kinematika dan dinamika gerak
partikel, usaha dan energi, fluida dinamis, getaran harmonis, gelombang bunyi dan gelombang cahaya dalam
menyelesaikan masalah, serta menerapkan prinsip dan konsep energi kalor dan termodinamika dengan berbagai
perubahannya dalam mesin kalor. Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan (baik statis maupun
dinamis) dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan berbagai produk teknologi, menerapkan konsep dan
prinsip gejala gelombang elektromagnetik dalam menyelesaikan masalah. Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan
antara berbagai besaran fisis pada teori relativitas khusus, gejala kuantum dan menunjukkan penerapan konsep fisika inti
dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari dan teknologi. Peserta didik mampu memberi penguatan pada aspek
fisika sesuai dengan minat untuk ke perguruan tinggi yang berhubungan dengan bidang fisika. Melalui kerja ilmiah juga
dibangun sikap ilmiah dan profil pelajar pancasila khususnya mandiri, inovatif, bernalar kritis, kreatif dan bergotong
royong.

Elemen Capaian Pembelajaran

Pemahaman Fisika Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip vektor, kinematika dan
dinamika gerak, fluida, gejala gelombang bunyi dan gelombang cahaya dalam
menyelesaikan masalah, serta menerapkan prinsip dan konsep kalor dan
termodinamika, dengan berbagai perubahannya dalam mesin kalor.

Peserta didik mampu menerapkan konsep dan prinsip kelistrikan (baik statis
maupun dinamis) dan kemagnetan dalam berbagai penyelesaian masalah dan
berbagai produk teknologi, menerapkan konsep dan prinsip gejala gelombang
elektromagnetik dalam menyelesaikan masalah.

Peserta didik mampu memahami prinsip-prinsip gerbang logika


danpemanafaatannya dalam sistem komputer dan perhitungan digital lainnya.
Peserta didik mampu menganalisis keterkaitan antara berbagai besaran fisis pada
teori relativitas khusus, gejala kuantum dan menunjukkan penerapan konsep fisika
inti dan radioaktivitas dalam kehidupan sehari-hari dan teknologi.
Keterampilan Proses 1. Mengamati
Peserta didik mampu mengoptimalkan potensi menggunakan ragam alat bantu
untuk melakukan pengamatan.

2. Mempertanyakan dan memprediksi

Peserta didik mampu mempertanyakan dan memprediksi berdasarkan hasil


observasi, mampu merumuskan permasalahan yang ada dan mampu mengajukan
pertanyaan kunci untuk menyelesaikan masalah.
3. Merencanakan dan melakukan penyelidikan

Peserta didik mengidentifikasi latar belakang masalah, merumuskan tujuan, dan


menggunakan referensi dalam perencanaan penelitian.

Peserta didik membedakan variabel, termasuk yang dikendalikan dan variabel


bebas, menggunakan instrumen yang sesuai dengan
tujuan penelitian.

Peserta didik menentukan langkah langkah kerja dan cara pengumpulan data.

4. Memproses, menganalisis data dan informasi

Peserta didik menyiapkan peralatan/ instrumen yang sesuai untuk penelitian


ilmiah, menggunakan alat ukur secara teliti dan benar, mengenal keterbatasan dan
kelebihan alat ukur yang dipakai.

Peserta didik menerapkan teknis/ proses pengumpulan data, mengolah data sesuai
jenisnya/sesuai keperluan, menganalisis data dan menyimpulkan hasil penelitian
serta memberikan rekomendasi tindak lanjut/saran dari hasil penelitian.

5. Mencipta
Peserta didik mampu menggunakan hasil analisis data dan informasi untuk
menciptakan ide solusi ataupun rancang bangun untuk menyelesaikan suatu
permasalahan.

6. Mengevaluasi dan refleksi


Peserta didik berani dan santun dalam mengajukan pertanyaan dan berargumentasi,
mengembangkan keingintahuan, dan memiliki
kepedulian terhadap lingkungan.

Peserta didik mengajukan argumentasi ilmiah dan kritis berani mengusulkan


perbaikan atas suatu kondisi dan bertanggungjawab terhadap usulannya.

Peserta didik bersikap jujur terhadap temuan


data/fakta.

7. Mengomunikasikan hasil
Peserta didik menyusun laporan tertulis hasil penelitian serta mengomunikasikan
hasil penelitian, prosedur perolehan data, cara
mengolah dan cara menganalisis data serta mengomunikasikan kesimpulan yang
sesuai untuk menjawab masalah penelitian
/penyelidikan secara lisan atau tulisan

Peserta didik menyajikan hasil pengolahan data dalam bentuk tabel, grafik,
diagram alur/ flowchart dan/atau peta konsep, menyajikan data dengan simbol dan
standar internasional dengan benar, dan menggunakan media yang sesuai dalam
penyajian hasil pengolahan data.

Peserta didik mendeskripsikan kecenderungan hubungan, pola, dan keterkaitan


variabel dan menggunakan bahasa, simbol dan peristilahan yang sesuai untuk
bidang fisika

Alur Tujuan Setiap Konten/Materi Perkiraan Total Jam Profil Pelajar


Pembelajaran Fase Jam Pancasila

11.2 Mendefinisikan  Jarak,perpindahan, 20 150 jp Berintegrasi dan


jarak,perpindahan,kelajuan,kece kelajuan,kecepatan menjaga
patan dan percepatan secara dan percepatan keselamatan diri
tepat  Menggambarkan dalam keselamatan
perpindahan dengan kerja
11.3 Menganalisis grafik
grafik
perpindahan -waktu dan grafik
 Grafik perpindahan -
kecepatan -waktu
waktu dan grafik Menunjukan
11.4 Menganalisis konsep kecepatan –waktu kolaborasi dan
percepatan gerak jatuh  Gerakan yang komunikasi untuk
bebas ,gerak gravitasi ,grafik dipercepat secara tujuan bersama
persamaan kinematika. beraturan (wujud gotong
 Percepatan gerak royong)
11.5 menjelaskan hubungan jatuh bebas
Perpindahan untuk percepatan  Percepatan gravitasi
tidak konstan dan gerakan dua  Grafik persamaan
dimensi dibawah gaya konstan kinematika
 Perpindahan untuk Menetapkan tujuan
percepatan tidak dan rencana ,serta
konstan mengembangkan
 Gerakan dua dimensi kemdali dan
dibawah gaya disiplin diri (wujud
konstan kemandirian)

11.6 menjelaskan konsep dari  Momentum hukum 20


Momentum hukum newton newton tentang gerak
tentang gerak - Hubungan gaya
11.7 melakukan percobaan terkait dan massa
momentum hukum newton - Gaya dan gerak
tentang gerak - Hukum gerak
newton Memperoleh dan
11.8 menganalisis konsep gerak - Momentum
berubah tidak beraturan mengolah informasi
- Gaya berat serta
11.9 menjelaskan konsep  Gerak berubah tidak menganalisis ,meng
momentum linear dan kekebalan beraturan evaluasi ,merefleksi
dalam kehidupan sehari-hari - Gerakan tidak ,dan mengevaluasi
homogen pikiran sendiri
 Momentum linear (wujud bernalar
dan kekebalan kritis)
momentum
- Momentum linier
dan kekekalan
momentum
- Tumbukan
- Momentum dan
implus
- Tumbukan elastis
dan inelasti

11.9 menganalisis konsep  Efek balik dari gaya 15


pusat gravitasi,momen gaya - Pusat
dan kopel. gravitasi
- Momen gaya
11.710 mengidentifikasi prinsip
- Kopel
momen dan kesetimbangann
 Kesetimbangan gaya
11.11 menjelaskan konsep - Prinsip
kerapatan,tekanan,tekanan momen
dalam cairan serta gaya keatas - Kesetimbang
an
11.12 memberi contoh terkait  Kerapatan dan
efek balik dari tekanan
gaya,kesetimbangan gaya,dan - Kerapatan
kerapatan dan tekanan - Tekanan
- Tekanan
dalam cairan
- Gaya ke atas

11.13 Menganalisis konsep  Pengukuran radial 15


Pengukuran radial dan dan perpindahan
perpindahan sudut dan Percepatan sudut
sentripental dan gaya sentripental - Kelajuan sudut
 Percepatan
sentripental dan gaya
sentripental
- Gerak pada
lingkaran
vektikal

11.14 menerapkan konsep Medan  Medan gravitasi 10


gravitasi, Gaya gravitasi pada Kuat medan gravitasi
partikel, Medan gravitasi dari - Perubahan kuat
massa berbentuk partikel medan gravitasi
- Garis medan
gravitasi
 Gaya gravitasi pada
partikel
 Medan gravitasi
dari massa berbentuk
partikel

11.15 menganalisis konsep  Konservasi energi 10


Energi,Efisiensi ,Daya , Energi usaha
potensial gravitasi, Energi kinetik - Energi
- Efisiensi
-
- Daya
 Energi potensial
grsvitasi dan energi
kinetik
- Energi
potensial
gravitasi
- Energi
kinetik

11.16 menerapkan prinsip suhu  Suhu 10


dan kalor dalam kehidupan  Kesetimbangan
sehari-hari termal
 Skala shu
 Suhu termodinamik
(suhu mutlak)
 Skala celcius
 Kalor jenis dan
kalor laten
- Kalor jenis
- Kalor laten
- Perpindahan
energi kalor

11.17 menganalis konsep gas  Gas ideal 10


ideal dan grafik gas ideal
- Mol
- Persamaan
umum gas
- Teori kinetik gas

11.18 menganalisis perubahan  Termodinamika 20


keadaan gas dalam tinjauan - Energi dalam
hukum termodinamika, dan - Energi termal dan
mempresentasikan contoh temperatur
penerapannya pada mesin kalor. - Hukum 1
termodinamika
- Perubahan energi
dalam

11.19 menganalisis bentuk dan  Gelombang 20


besaran fisis gelombang bunyi - Gelombang
dalam keseharian, menerapkan berjalan:
gelombang stasioner pada gelombang
sumber bunyi dan merancang transversal dan
percobaan ppenerapan konsep longitudinal
dan prinsip gelombang bunyi - Grafik gelombang
dalam kehidupan sehari—hari - Persamaan
gelombang
11.20 mengklasifikasikan jenis-
- Sifat gelombang
jenis gelombang dan
menguraikan karakteristiknya

Glossarium Fase F kelas XI


1. adiabatik = kondisi tidak ada pertukaran kalor antara sistem dengan lingkungan
2. amplitudo = simpangan terjauh
3. bandul = benda yang terikat tali yang dapat berayun
4. benda tegar = benda dengan jarak relatif antar partikel penyusunnya yang selalu tetap
5. besaran skalar = besaran yang memiliki nilai saja
6. cepat rambat = kemampuan gelombang untuk merambat menempuh jarak tiap satuan
waktu
7. difraksi = perilaku gelombang yang dipancarkan dari sumber melewati celah yang
terbatas untuk menyebar ketika merambat
8. efek Doppler = peristiwa perubahan frekuensi dan panjang gelombang akibat gerak
relatif sumber atau pengamatnya
9. efisiensi = perbandingan daya keluaran dengan daya masuk
10.elastisitas = kecenderungan benda untuk mengalami perubahan ketika diberi gaya dan
kembali ke keadaan aslinya setelah gaya tersebut dihilangkan
11.energi = kemampuan untuk melakukan usaha
12.energi kinetik = energi yang dimiliki benda karena keadaan geraknya
13.energi mekanik = hasil penjumlahan energi kinetik dan energi potensial
14.energi potensial = energi yang dimiliki benda akibat posisi, kondisi, atau konfigurasinya
terhadap sesuatu yang lain
15.frekuensi = banyaknya peristiwa tiap satuan waktu
16.gaya = tarikan atau dorongan, sesuatu yang mengubah keadaan atau gerakan suatu benda
17.gaya apung = gaya ke atas yang dikerjakan oleh fluida yang melawan berat dari benda
yang tercelum dalam fluida
18.gaya berat = gaya gravitasi pada suatu benda sehubungan dengan massanya
19.gaya gesek = gaya sentuh yang melawan gerak benda
20.gaya gravitasi = gaya tarik-menarik antar benda bermassa
21.gaya konservatif = gaya dengan sifat yang total usaha yang dilakukan untuk
memindahkan partikel di antara dua titik tidak bergantung pada lintasan yang dilewati
22.gaya non-konservatif = gaya dengan sifat yang total usaha yang dilakukan untuk
memindahkan partikel di antara dua titik bergantung pada lintasan yang dilewati
23.gaya normal = gaya sentuh yang tegak lurus bidang alas
24.gaya sentripetal = gaya yang mengarah ke pusat lingkaran, mengakibatkan percepatan
sentripetal
25.gaya tegangan tali = gaya yang bekerja pada tali yang tegang
26.gelombang berjalan = gelombang yang memiliki amplitudo tetap
27.gelombang elektromagnetik = gelombang hasil perpaduan medan listrik dan medan
magnet, tidak membutuhkan medium untuk merambat
28.gelombang longitudinal = gelombang yang memiliki arah rambah yang sejajar dengan
arah getarnya
29.gelombang mekanik = gelombang yang membutuhkan medium perambatan
30.gelombang stasioner = gelombang yang memiliki amplitudo berbeda di tempat berbeda
dan tampak tidak berubah di tempat yang sama
31.gelombang transversal = gelombang yang memiliki arah rambah yang tegak lurus dengan
arah getarnya
32.gerak peluru atau parabola = gerak benda dengan lintasan berbentuk parabola
33.impuls = gaya yang bekerja pada suatu benda selama waktu tertentu
34.interferensi = perpaduan gelombang-gelombang yang koheren
35.isobarik = kondisi tekanan tetap
36.isokhorik = kondisi volume tetap
37.isotermik = kondisi suhu tetap
38.jarak = panjang lintasan yang ditempuh
39.kalor jenis = kemampuan suatu bahan untuk melepas atau menerima kalor
40.kapasitas kalor = kemampuan suatu benda untuk melepas atau menerima kalor
41.kapilaritas = naik turunnya zat cair dalam pipa kapiler
42.kecepatan rata-rata = ukuran perubahan posisi tiap waktu ditinjau dari posisi akhir
terhadap posisi awalnya
43.kecepatan sesaat = kecepatan benda pada saat tertentu, diukur pada selang waktu yang
sangat singkat
44.kecepatan sudut = ukuran perubahan posisi sudut tiap satuan waktu
45.kelajuan = ukuran jarak yang ditempuh untuk tiap satuan waktu
46.kerangka acuan = sudut pandang di mana suatu kejadian diamati
47.kesetimbangan = kondisi stabil, ketika resultan gaya-gaya bernilai nol
48.koefisien gesek = bilangan yang menyatakan sifat persentuhan dua permukaan;
perbandingan gaya yang membuat benda bergerak dengan gaya yang menghambatnya
49.koefisien restitusi = perbandingan kecepatan relatif setelah tumbukan dengan sebelum
tumbukan
50.komponen vektor = proyeksi atau bayangan vektor terhadap sumbu koordinat
51.konduksi = perpindahan energi melalui medium tanpa perpindahan mediumnya
52.konstanta pegas = bilangan yang menggambarkan karakteristik pegas untuk mengalami
perubahan ukuran ketika diberi gaya
53.kontinuitas = kekekalan debit suatu fluida
54.konveksi = perpindahan energi melalui medium disertai perpindahan mediumnya
55.layangan bunyi = peristiwa pengerasan bunyi dan pelemahan bunyi sebagai dampak dari
interferensi gelombang-gelombang bunyi dengan frekuensi yang hampir sama.
56.Lengan Torsi = Jarak tegak lurus antara garis sepanjang mana gaya itu bekerja dan
sumbu rotasi.
57.mesin kalor =  alat yang berfungsi mengubah energi panas menjadi energi mekanik
58.modulus Young = bilangan yang menyatakan elastisitas suatu benda, merupakan
perbandingan tegangan dan regangan pada benda tersebut
59.momen gaya = gaya pada sumbu putar yang dapat menyebabkan benda berotasi
60.momen inersia = ukuran kelembaman untuk gerak rotasi
61.momentum = keadaan gerak benda yang ditentukan massa dan kecepatannya
62.muka gelombang = bidang tegak lurus arah rambat gelombang yang memiliki fase
seragam
63.osilasi = gerak bolak-balik secara periodik
64.panjang gelombang = jarak terdekat antara dua keadaan pada gelombang yang berfase
sama
65.pemuaian = perubahaan ukuran benda akibat perubahan suhu
66.percepatan = ukuran perubahan kecepatan tiap satuan waktu
67.percepatan gravitasi = percepatan akibat pengaruh gaya gravitasi
68.percepatan sentripetal = percepatan yang mengarah ke pusat lingkaran dan
mengakibatkan benda bergerak melingkar
69.percepatan sudut = ukuran perubahan kecepatan sudut tiap satuan waktu
70.perioda = banyaknya waktu untuk satu kejadian utuh
71.perpindahan = perubahan posisi ditinjau dari posisi akhir terhadap posisi awalnya
72.persamaan kecepatan = persamaan yang menggambarkan kecepatan sebagai fungsi
waktu
73.persamaan simpangan = persamaan yang menggambarkan posisi simpangan sebagai
fungsi waktu
74.posisi sudut = ukuran posisi benda yang dinyatakan dalam bentuk sudut
75.radiasi = perpindahan energi tanpa medium
76.refleksi = pemantulan, perubahan arah gerak benda atau gelombang ketika menemui
penghalang
77.refraksi = pembiasan, perubahan arah gerak ketika menemui bidang batas medium
dengan perbedaan kemampuannya untuk dilewati
78.resonansi = peristiwa ikut bergetarnya suatu benda karena ada benda lain yang bergetar
dan memiliki frekuensi yang sama atau kelipatan bilangan bulat dari frekuensi tersebut,
biasanya ditandai dengan peningkatan amplitudo
79.resultan vektor = hasil penjumlahan vektor
80.simpangan = posisi relatif terhadap titik kesetimbangan
81.sistem koordinat polar = sistem koordinat yang dinyatakan dalam ukuran jarak dan sudut
82.sistem pegas = sistem yang tersusun atas benda bermassa dan pegas
83.taraf intensitas = nilai logaritma dari perbandingan antara intensitas bunyi
dengan intensitas ambang pendengaran.
84.tekanan hidrostatis = tekanan yang diakibatkan oleh gaya yang ada pada zat cair terhadap
suatu luas bidang tekan, pada kedalaman tertentu.
85.termodinamika = cabang dari ilmu fisika yang mempelajari tentang proses perpindahan
energi sebagai kalor dan usaha antara sistem dan lingkungan
86.timbre = warna atau kualitas bunyi yang menggambarkan karakteristik suatu gelombang
bunyi
87.titik berat = titik yang mewakili sebaran berat tiap bagian penyusun benda, terletak pada
titik dimana resultan momen gaya dari setiap gaya berat partikel penyusunnya berjumlah
nol.
88.titik didih = suhu (temperatur) ketika tekanan uap sebuah zat cair sama dengan tekanan
eksternal yang dialami oleh cairan.
89.titik lebur = suhu (temperatur) ketika benda akan berubah wujud menjadi benda cair.
90.tumbukan = interaksi benda melalui persentuhan secara terisolasi tanpa pengaruh gaya
luar
91.usaha = energi yang disalurkan gaya ke sebuah benda sehingga benda tersebut bergerak
92.vektor = besaran yang memiliki nilai dan arah
93.vektor posisi = vektor yang menggambarkan letak sesuatu berdasar acuan tertentu
94.vektor satuan = vektor yang bernilai satu
95.venturimeter = alat untuk mengukur debit cairan yang melalui pipa tertutup
96.viskositas = kekentalan atau sifat fisik zat yang bergantung pada geseran molekul
komponennya

Anda mungkin juga menyukai