Nama : Ega Suryani

NIM : 170711032

Kelas : 17 Keperawatan 6A

Tugas Mata Kuliah : Keperawatan Komunitas II

Dosen Pengampu : Ibu Leya Indah Permatasari, M.Kep., Ners

KASUS

Anak K (10 tahun) tampak kurus dan emah, dia sudah 2 hari tidak masuk sekolah dengan
keluhan nyeri lambung dan mual kalau makan menurut ibunya An.K uang jajan sebagai bekal ke
sekolah. An. K mengatakan jajanan yang biasa ia beli di sekah hanyalah makanan ringan seperti
keripik ataupun biskuit ibu mengatakan An.K sudah sering nyeri lambung, jika kambuh biasanya
An. K diminta istirahat di kursi sofa guru karena sekolah belum memiliki ruang UKS.
Berdasarkan kasus tersebut, masalah keperawatan apa yang muncul?

1. Diagnosa Keperawatan

No Diagnose Etiologi Tanda dan Gejala

( Aktual / Potensial ) Dimanifestasikan oleh
1 Nyeri akut Mukosa lambung teratasi Anak mengeluh nyeri
lambung sudah terlalu
sering
2 Ketidak efektifan Masukan protein yang tidak Sekolah belum memiliki
pemeliharaan kesehatan adekuat Unit Kesehatan Sekolah
(UKS)
3 Resiko ketidak - Anak tampak kurus dan
seimbangan nutrisi lemah
kurang dari kebutuhan - Mengeluh mual jika
tubuh makan
 - Disekolah anak hanya
makan makanan ringan
seperti keripik dan biskuit

2. Asuhan Keperawatan
A. Nyeri akut
a) Intervensi Individu
 Lakukan pengkajian nyeri secara komprehensif termasuk lokasi
karakteristik durasi, frekuensi kualitas dan factor predisposisi
 Observasi reaksi non verbal dari ketidak nyamanan
 Gunakan tehnik terapi terapeutik untuk mengetahui pengalaman nyeri
pasien
 Ajarkan tehnik non farmakologi seperti tehnik relaksasi nafas dalam
 Jelaskan penyebab nyeri dengan menggunakan kata-kata yang mudah
dipahami oleh anak
b) Intervensi Keluarga
 Berikan edukasi kepada keluarga tetang penyakit
 Berikan dukungan kepada keluarga
 Ajarkan tehnik non farmakologi seperti tehnik relaksasi nafas dalam
 Control lingkungan yang dapat mempengaruhi nyeri seperti suhu ruangan
c) Intervensi Komunitas

No Diagnose Tujuan Umum Tujuan Khusus Strategi Intervensi Rencana Kegiatan

1 Nyeri akut Setelah dilakukan Setelah dilakukan - Berikan penkes - Definisi
tindakan Tindakan cara gastritis
keperawatan keperawatan mengurangi - Penyebab
selama 1 x 24 jam komunitas selama 1 rasa nyeri akibat gastritis
diharapkan nyeri x 24 jam dengan gastritis - Tanda dan
anak K berkurang kriteria hasil : - Berikan gejala gastritis
- Rasa nyeri dapat Pendidikan - Bagaimana cara
berkurang tentang penanganan
 - Px dapat konsumsi gastritis
mengatakan rasa makanan sehat - Jangan
nyaman dan bergizi. melakukan
- Px dapat Gerakan yang
melakukan menekan ke
aktivitas seperti perut
biasa, seperti - Mengatur porsi
sekolah dan makan
bermain. - Makan
makanan
bergizi seperti
buah, sayur,
daging dan
susu.

B. Ketidak efektifan pemeliharaan Kesehatan

a) Intervensi Individu
 Berikan edukasi kepada anak tentang pentingnya menjaga Kesehatan
dengan Bahasa yang mudah dipahami
 Anjurkan memakan sayur dan buah untuk meningkatkan system imun
 Ajarkan pola makan yang sehat dan teratur
 Anjurkan anak untuk tidak jajan sembarangan
b) Intervensi Keluarga
 Observasi Kesehatan lingkungan keluarga dirumah
 Anjurkan keluarga untuk mengontrol Kesehatan keluarga difasilitas
Kesehatan terdekat
 Berikan edukasi tentang pemeliharaan Kesehatan keluarga

c) Intervensi Komunitas

No Diagnosa Tujuan Umum Tujuan Khusus Strategi Intervensi Rencana Kegiatan

2 Ketidak Setelah dilakukan Setelah dilakukan - Berikan - Menjelaskan
efektifan Tindakan tindakan Pendidikan tujuan dan
pemeliharaa keperawatan keperawatan Kesehatan fungsi
n Kesehatan selama 2 minggu komunitas selama 2 kepada pihak dibuatnya Unit
diharapkan adanya bulan dengan sekolah dan Kesehatan
layanan Kesehatan kriteria hasil : petugas UKS Sekolah (UKS)
disekolah, seperti - Adanya layanan disekolah
Unit Kesehatan Kesehatan seperti - Melakukan
Sekolah (UKS) UKS dalam suatu penkes tentang
sekolah pentingnya
- Tersedianya layanan
kotak P3K kesehatan
- Tersedianya alat-
alat kesehatan
seperti tandu dll.

C. Resiko ketidak seimbangan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh

a) Intervensi Individu
 Ajarkan pasien / ibu pasien untuk membuat catatan makanan kesukaan
harian
 Anjurkan pasien untuk meningkatkan protein dan vitamin
 Kaji apakah adanya alergi makanan
 Anjurkan pasien untuk meningkatkan intake fe ( kacang-kacangan,
daging merah tanpa lemak, hati ayam dan sapi, sayuran bayam, tahu dan
tempe, beras merah, dll )

b) Intervensi Keluarga
 Berikan informasi kepada keluarga tentang kebutuhan nutrisi yang
seimbang
 Anjurkan keluarga untuk memonitor mual muntah anak
  Dorong keluarga untuk membantu dalam memberikan makanan untuk
anak
c) Intervensi Komunitas

No Diagnose Tujuan Umum Tujuan Khusus Strategi Intervensi Rencana Kegiatan

3 Resiko Setelah Setelah dilakukan - Dengan - Penyebaran
ketidak dilakukan Tindakan melakukan leaflet tentang
seimbangan Tindakan keperawatan Pendidikan kebutuhan
nutrisi kurang keperawatan komunitas dalam Kesehatan healt nutrisi :
dari selama 1 hari 1 hari dengan promotion a. Mengenai
kebutuhan diharapkan tidak kriteria hasil : kebutuhan
mual saat makan - Meningkatkan kalori per usia
nafsu makan b. Mengenai
anak jenis
- Mual pada anak makanan dan
hilang fungsinya
- Pasien tidak c. Mengenai
merasa lemas pentingnya
makan-
makanan
yang bergizi