MAKALAH PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BERIMAN KEPADA RASUL-RASUL ALLAH SWT

GURU PENGAJAR: Hj. Ayi Nining, M.Ag.

KELOMPOK 1:
Arrizal Eris Insani Kamil (06)
Faisal Nugroho. A (13)
Haliza Hafifah (16)
Najma Aisy Aida (28)
Raisya Fajira (33)
Shinta Desvita Nanda (36)
Zahira Nisrina Kinari (38)

KELAS: XI MIPA 9

SMA NEGERI 2 KOTA CIREBON

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kepada Allah SWT atas segala nikmat dan karuniaNya
kami dapat menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya.

Dalam penulisan makalah ini tentunya banyak kesulitan yang kami hadapi, namun
demikian berkat bimbingan dan bantuan, kami dapat menyelesaikan tugas ini dengan
judul “Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah SWT”.

Kami sangat bersyukur atas dukungan moral dan materil yang telah diberikan
kepada kami dalam penyusunan makalah ini. Oleh karenanya, kami sampaikan banyak
terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Nendi. S.Pd, M.M. selaku kepala SMA Negeri 2 Kota
Cirebon.

2. Bapak Deddy Setiawan, S.Pd. selaku wakasek bidang kesiswaan SMA

Negeri 2 Kota Cirebon.

3. Ibu Hj. Ayi Nining, M.Ag. selaku guru PAI SMA Negeri 2 Kota
Cirebon.

Terlepas dari semua itu, kami menyadari bahwa makalah ini masih jauh dari kata
sempurna baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Untuk itu, dengan
tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca demi terciptanya
makalah yang lebih baik lagi kedepannya.

Akhir kata kami berharap semoga makalah Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah
SWT dapat memberikan dampak positif berupa inspirasi ataupun sebagai acuan inovasi
terhadap pembaca.

Cirebon, 18 Januari 2022

Penyusun
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..............................................................................................i

DAFTAR ISI............................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................1

1.1 Latar Belakang...........................................................................................2

1.2 Rumusan Masalah.....................................................................................2

1.3 Tujuan........................................................................................................3

BAB II PEMBAHASAN.........................................................................................4

2.1 Ayat Al Qur’an yang Berkaitan......................................................................4

A. Terjemah Perkata..................................................................................4

B. Hukum Bacaan.....................................................................................4

C. Tafsir Ayat...........................................................................................4

D. Kandungan Ayat..................................................................................4

E. Asbabun Nuzul.....................................................................................4

2.2 Hadist yang Berkaitan...................................................................................4

A. Terjemahan...........................................................................................4

2.3 Materi............................................................................................................4

BAB III PENUTUP..................................................................................................5

3.1 Kesimpulan.....................................................................................................5

BAB IV DAFTAR PUSTAKA..............................................................................10

 BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Iman artinya percaya atau meyakini dengan sepenuh hati, mengucapkan dengan lisan,
dan mengamalkan dengan perbuatan. Orang yang beriman disebut mukmin, sedangkan orang
yang tidak beriman disebut kafir. Menurut Imam Malik, Asy Syafi’i, Ahmad, Al Auza’i,
Ishaq bin Rahawaih, Iman adalah pembenaran dengan hati, pengakuan dengan lisan, dan
aman dengan anggota badan. Para ulama menjadikan amal termasuk unsur keimanan.

Beriman kepada Rasul adalah rukun iman yang ke empat. Iman kepada rasul Allah
adalah mempercayai dan meyakini bahwa Allah telah mengutus para rasul untuk
menyampaikan ajaran-ajaran agama untuk keselamatan manusia di dunia dan di akhirat.

Iman berasal dari bahasa Arab yang artinya percaya atau meyakini. Sedangkan,
menurut istilah iman kepada rasul Allah adalah meyakini dengan sepenuh hati bahwa rasul
itu benar-benar utusan Allah yang ditugaskan untuk membimbing umatnya ke jalan yang
benar agar selamat di dunia dan di akhirat.

Oleh sebab itu, sebagai seorang muslim kita wajib untuk mengimani Rasul-Rasul
Allah SWT. Dan kita dapat mengamalkan ajaran-ajaran Nabi dan Rasul dalam kehidupan
sehari-hari. Karena jika kita berpegang teguh pada Allah SWT dan sunnah-sunnah yang telah
di ajarkan oleh Nabi dan Rasul.

1.2 Rumusan Masalah

1. Ayat-ayat apa saja yang berhubungan dengan iman kepada Rasul
2. Hadist apa saja yang berkaitan dengan iman kepada Rasul
3. Sebutkan sifat-sifat Rasul Allah SWT
4. Apa saja tugas tugas Rasul Allah SWT
5. Sebutkan hikmah beriman kepada Rasul-Rasul Allah SWT
1.3 Tujuan
a. Dapat meningkatkan ketakwaan kepada Allah
b. Dapat meningkatkan ketakwaan kepada Rasul Allah
c. Dapat meningkatkan pengamalan rukun iman terutama rukun iman yang ke 4
d. Dapat mengetahui pedoman hidup manusia agar bahagia di dunia dan akhirat
e. Dapat mempunyai perilaku yang mencerminkan percaya terhadap adanya
Rasul-rasul Allah
 BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Ayat Al-Qur’an yang Berkaitan

A. Terjemah Perkata

QS. An-Nisa’ 4 : Ayat 136

‫َو َرسُولِ ِهۦ‬ ِ ‫بِٱهَّلل‬ ْ ُ‫َءا ِمن‬

‫وا‬ ‫َءا َمنُ ٓو ْا‬ َ‫ٱلَّ ِذين‬ ‫ٰيََٓأيُّهَا‬
dan Rasul- dengan/ tetaplah beriman orang-orang wahai
RasulNya kepada kamu yang
Allah beriman

ِ َ‫َو ۡٱل ِك ٰت‬

‫ب‬ ‫َرسُولِ ِهۦ‬ ‫َعلَ ٰى‬ ‫نَ َّز َل‬ ‫ٱلَّ ِذي‬ ِ َ‫َو ۡٱل ِك ٰت‬
‫ب‬
dan Kitab rasul- atas Dia turunkan yang dan Kitab
rasulNya

‫يَ ۡكفُ ۡر‬ ‫َو َمن‬ ‫قَ ۡب ۚ ُل‬ ‫ِمن‬ ‫َأن َز َل‬ ٓ ‫ٱلَّ ِذ‬
‫ي‬
kafir dan barang sebelumnya dari (Allah) yang
siapa turunkan
ٓ
‫ٱأۡل ٓ ِخ ِر‬ ‫َو ۡٱليَ ۡو ِم‬ ‫َو ُر ُسلِ ِهۦ‬ ‫َو ُكتُبِ ِهۦ‬ ‫َو َم ٰلَِئ َكتِ ِهۦ‬ ِ ‫بِٱهَّلل‬
akhirat dan hari dan Rasul- dan Kitab- dan dengan/
RasulNya KitabNya Malaikat- kepada
MalaikatNya Allah

‫بَ ِعيدًا‬ ‫ض ٰلَاَۢل‬

َ ‫ض َّل‬
َ ‫فَقَ ۡد‬
jauh kesesatan ia telah maka
sesat sesungguh
nya

QS. Al-An’am 6 : Ayat 48

ۖ ‫َو ُمن ِذ ِر‬
َ‫ين‬ َ‫ُمبَ ِّش ِرين‬ ‫ِإاَّل‬ َ‫ۡٱل ُم ۡر َسلِين‬ ‫نُ ۡر ِس ُل‬ ‫َو َما‬
dan memberi kecuali para Rasul Kami dan tidak
memberi kabar mengutus
peringatan gembira
 ۡ‫َعلَ ۡي ِهم‬ ٌ ‫َخ ۡو‬
‫ف‬ ‫فَاَل‬ ۡ ‫َوَأ‬
‫صلَ َح‬ َ‫َءا َمن‬ ‫فَ َم ۡن‬
atas rasa takut maka tidak dan beriman maka
mereka ada mengadakan barang
perbaikan siapa
َ‫يَ ۡح َزنُون‬ ۡ‫هُم‬ ‫َواَل‬
mereka mereka dan tidak
bersedih hati

B. Hukum Bacaan

QS. An-Nisa’ 4 : Ayat 136

‫ي َأن َز َل ِم‬ ِ َ‫ب ٱلَّ ِذي نَ َّز َل َعلَ ٰى َرسُولِِۦه َو ۡٱل ِك ٰت‬
ٓ ‫ب ٱلَّ ِذ‬ ِ َ‫وا بِٱهَّلل ِ َو َرسُولِِۦه َو ۡٱل ِك ٰت‬ ْ ُ‫ٰيََٓأيُّهَا ٱلَّ ِذينَ َءا َمنُ ٓو ْا َءا ِمن‬
ٓ
١٣٦ ‫ض ٰلَاَۢل بَ ِعيدًا‬ َ ‫قَ ۡب ۚ ُل َو َمن يَكۡفُ ۡر بِٱهَّلل ِ َو َم ٰلَِئ َكتِِۦه َو ُكتُبِِۦه َو ُر ُسلِِۦه َو ۡٱليَ ۡو ِم ٱلۡأٓخ ِِر فَقَ ۡد‬
َ ‫ض َّل‬

 Mad jaiz munfasil  Alif lam syamsiyah  Qalqalah

Mad thabi’i Alif lam qamariyah sughra
Mad badal
Mad shilah qashirah  Tarqiq
 Idgham
Mad wajib muttashil
 Ikhfa bighunnah
Mad lin
Mad ‘iwadh Iqlab

QS. Al-An’am 6 : Ayat 48

٤٨ َ‫ف َعلَ ۡي ِهمۡ َواَل هُمۡ يَحۡزَ نُون‬
ٌ ‫صلَ َح فَاَل خ َۡو‬ ۖ ‫َو َما نُ ۡر ِس ُل ۡٱل ُم ۡر َسلِينَ ِإاَّل ُمبَ ّشِرينَ َو ُمن ِذر‬
ۡ ‫ينَ فَ َم ۡن َءا َمنَ َوَأ‬ ِ ِ

 Mad thabi’i  Alif lam qamariyah  Idzhar

Mad badal syafawi
Mad lin  Ikhfa
Mad arid lissukun Idzhar

C. Tafsir Ayat
QS. An-Nisa’ 4 : Ayat 136

۟ ُ‫( َءا ِمن‬tetaplah beriman kepada Allah dan Rasul-Nya) Yakni tetaplah
o ‫وا بِاهللِ َو َرسُولِ ِهۦ‬
kalian diatas keimanan kalian dan istiqamahlah.

o ‫ى َأن َز َل ِمن قَ ْب ُل‬ ِ ‫( ۚ َو ْال ِك ٰت‬Nya serta kitab yang Allah turunkan sebelumnya) Yakni
ٓ ‫ب الَّ ِذ‬
kitab-kitab samawi.
 َ ‫( فَقَ ْد‬maka sesungguhnya orang itu telah sesat) Yakni sesat dari jalan yang
o ‫ض َّل‬
benar.

o ‫ض ٰلاًۢل بَ ِعيدًا‬
َ (sejauh-jauhnya) Maka hendaklah ia kembali ke jalan yang benar.

QS. Al-An’am 6 : Ayat 48

o َ‫( َو َم™™ا نُرْ ِس™™ ُل ْال ُمرْ َس™™لِينَ ِإاَّل ُمبَ ِّش™™ ِرين‬Dan tidaklah Kami mengutus para rasul itu
melainkan untuk memberikan kabar gembira) Yakni kabar gembira bagi orang
yang taat kepada para Rasul berupa pahala yang besar yang disiapkan Allah
bagi mereka.

o َ‫( ۖ َو ُمن ِذ ِرين‬dan memberi peringatan) Yakni peringatan bagi orang yang durhaka
terhadap para Rasul berupa azab yang pedih.

o َ‫( فَ َم ْن َءا َمن‬Barangsiapa yang beriman) Yakni beriman kepada apa yang dibawa
para Rasul.

ْ ‫( َوَأ‬dan mengadakan perbaikan) Yakni memperbaiki keadaan dirinya

o ‫ص™™لَ َح‬
dengan menjalankan apa yang diperintahkan para Rasul kepada mereka.

o ‫ف َعلَ ْي ِه ْم‬
ٌ ْ‫( فَاَل خَ™™ و‬maka tak ada kekhawatiran terhadap mereka) Yakni dari
apapun.

o َ‫( َواَل هُ ْم يَحْ زَ نُون‬dan tidak pula mereka bersedih hati) Atas kenikmatan dunia yang
mereka lewatkan.

D. Kandungan Ayat
QS. An-Nisa’ 4 : Ayat 136
Penjelasan singkat mengenai kandungan surat An-Nisa ayat 136, yang pada
dasarnya Allah SWT mendorong kepada orang yang beriman dalam menyiratkan
langkah dalam keyakinan. Dikarenakan jikalau salah satu saja dari rukun keimanan
tersebut kita mengingkarinya kita di anggap telah keluar dari ke Islaman.
QS. Al-An’am 6 : Ayat 48
 Rasul yang mereka utus itu untuk memberi kabar gembira dan peringatan.
Barangsiapa yang beriman dan mengadakan perbaikan, maka tidak ada rasa takut
pada kita dan kita tidak bersedih hati.

E. Asbabun Nuzul

2.2 Hadist yang Berkaitan

ِ ‫فََأ ْخبِرْ نِي ع َِن اِإل ْي َما ِن قَا َل َأ ْن تُْؤ ِمنَ بِاهللِ َو َمالَِئ َكتِ ِه َو ُكتُبِ ِه َو ُر ُسلِ ِه َواليَوْ ِم اآل ِخ ِر َوتُْؤ ِمنَ بِالقَد‬
‫َر خَ ي ِْر ِه َو َشرِّ ِه‬

“Wahai Muhammad apakah iman itu?" Beliau bersabda, “Kamu beriman kepada

Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya, rasul-rasul-Nya, serta hari akhir, dan
kamu beriman kepada qadar yang baik maupun buruk.” (HR. Ibnu Majah)
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan

No. Waktu Acara Durasi Pengisi Acara

 1. 06.45 - 07.15 Pendataan guru 30 Menit Panitia

2. 07.15 – 07.20 Pembukaan acara 5 Menit Master of

Ceremony

3. 07.20 - 07.25 Menyanyikan lagu 5 Menit Smanda Golden

Indonesia Raya Voice (SGV)

4. 07.25 - 07.28 Sambutan ketua 3 Menit Nathania Dinny

pelaksana

5. 07.28 - 07.31 Sambutan Mitratama 3 Menit Ervira Haniyah

6. 07.31 - 07.34 Sambutan Ketua MPK 3 Menit Putri Nurdamayanti

7. 07.34 - 07.44 Sambutan Kepala 10 Menit Drs. H. Entris,

Sekolah M.Pd.

8. 07.44 - 08.09 Persembahan live 25 Menit Teater Smanda

performance dan (TENDA) & OSIS
pemberian kado

9. 08.09- 08.14 Menyanyikan lagu 5 Menit Smanda Golden

Baktimu Guru Voice (SGV)

10. 08.14 - 08.24 Pembacaan puisi 10 Menit Kreabahasa (KB)

11. 08.24 - 08.29 Penutupan 5 Menit Master of

Ceremony

12. 08.29- 09.45 Persembahan di kelas 76 Menit Siswa/i

masing-masing

3.2 Teknis Pelaksanaan

- Panitia mempersiapkan Aula SMA
Rabu, 24 November 2021 :
Negeri 2 Cirebon.
 - Semua guru SMA 2 Negeri Cirebon
Kamis, 25 November :
dipastikan hadir dalam acara Hari
2021
Guru Nasional yang bertempatan di
Aula SMA Negeri 2 Cirebon.
- Dari acara dimulai sampai selesai,
kegiatan belajar mengajar ditiadakan
untuk sementara.
- Seluruh siswa yang berada di kelas
dan siswa yang melakukan
pembelajaran jarak jauh menyaksikan
acara Hari Guru Nasional secara live
streaming melalui platform youtube.
- Pengunggahan short movie dan
pamflet Hari Guru Nasional pada akun
instagram @smandacrb.
- Naskah short movie dan live
performance memiliki dialog yang
sama.
- Setelah acara di aula selesai, walikelas
akan kembali ke kelasnya masing-
masing dan melanjutkan

BAB IV
DAFTAR ISI

Demikian proposal ini kami susun sebagai gambaran dari kegiatan yang akan kami
laksanakan dan sebagai pembahasan juga pertimbangan bagi pihak-pihak yang
berkepentingan dalam hal ini, dan kami harapkan semoga bapak/ibu dapat memberikan
bantuan berupa pendanaan maupun kritikan dan saran yang bersifat membangun.

Adapun penulisan proposal ini belum sepenuhnya sempurna, oleh karena itu kami
mengharapkan saran dan kritikan dari bapak/ibu tentang kegiatan ini.
 Atas perhatian dan kerja samanya kami ucapkan terima kasih, semoga kegiatan yang
diselenggarakan untuk memperingati Hari Guru Nasional dan HUT PGRI ke-77 Tahun 2021
dapat terlaksana dengan baik, lancar, dan selalu dalam semangat Hari Guru Nasional dan
HUT PGRI.