0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
8 tayangan2 halaman
Dokumen tersebut merangkum pendapat seorang mahasiswa tentang seni suara, seni musik, dan pembelajarannya untuk anak usia dini. Mahasiswa tersebut menjelaskan definisi dan manfaat seni suara serta seni musik, pengaruhnya terhadap perkembangan kecerdasan dan penguasaan materi pelajaran anak, serta cara meningkatkan motivasi anak untuk bernyanyi.
Dokumen tersebut merangkum pendapat seorang mahasiswa tentang seni suara, seni musik, dan pembelajarannya untuk anak usia dini. Mahasiswa tersebut menjelaskan definisi dan manfaat seni suara serta seni musik, pengaruhnya terhadap perkembangan kecerdasan dan penguasaan materi pelajaran anak, serta cara meningkatkan motivasi anak untuk bernyanyi.
Dokumen tersebut merangkum pendapat seorang mahasiswa tentang seni suara, seni musik, dan pembelajarannya untuk anak usia dini. Mahasiswa tersebut menjelaskan definisi dan manfaat seni suara serta seni musik, pengaruhnya terhadap perkembangan kecerdasan dan penguasaan materi pelajaran anak, serta cara meningkatkan motivasi anak untuk bernyanyi.
BP/NIMKO : 205111015 PROGRAM : S1 /IV B PIAUD NO UJIAN : 441 M.K : PENDIDIKAN SENI SUARA DAN SENI MUSIK DOSEN : SRI WAHYUNI HAKIM, M.Pdi
1. Jelaskan menurut pendapatmu tentang
a. Defenisi seni suara bagi AUD Jawab: Merupakan salah satu komponen pembelajaran seni untuk aud dengan mengajak anak- anak menyanyikan lagu-lagu yang sesuai dengan tema-tema yang digunakan atau yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, dengan mengkreasikan lagu-lagu ciptaan sendiri dengan tampa atau alat musik sebagai pengiring. b. Defenisi seni musik bagi AUD Jawab: Merupakan salah satu komponen pembelajaran seni untuk aud dengan beberpa jenis alat musik yang bisa diajarkan dan dilatihkan kepada anak dengan menggunakan alat musik permanen atau buatan yang diperoleh disekitar kita. 2. Jelaskan tujuan dan manfaat dari pembelajaran seni suara dan seni musik bagi AUD, tuliskanlah pendapatmu. Jawab: Seni suara dan seni musik memiliki tujuan yang sangat bermanfaat dalam memnstimulasi pertumbuhan dan perkembangan bagi aud, bahkan bisa dimulai sejak anak dalam kandungan ibunya, karna dianggap mampu menstimulasi kerja neuron-neuron pada otak anak. Melalui seni suara dan seni musik diharapkan anak bisa memahami dan mengulang pola menyimak, membedakan suara, memahami instruksi lisan, dan lain-lain, sehingga sehingga bisa membangun dan menambah pembendaharaan kosa katanya, dan diharapakan anak bisa lebih berekspresi dan kreatif dalam kegiatan sehari-harinya. 3. Tuliskan pendapatmu dan jelaskan tentang a. Apa pengaruh seni musik terhadap perkembangan kecerdasan AUD Jawab: Adalah sebagaimana kita ketahui bahwa musik tidak akan pernah terlepas dari kehidupan manusia, oleh karena itu musik sangat berpengaruh terhadap kehidupan manusia, khususnya bagi anak usia dini sangat berpengaruh dalam perkembangan kecerdasan aud, penelitian menyatakan bahwa seseorang mendengarkan suara melodi otak sebelah kanan akan bekerja secara aktif, sehingga berpengaruh meningkatkan intelegensi anak dan ini dapat meransang kemampuan anak dalam berbahasa dan kreativitas-kreatifitas lainnya. b. Apa pengaruh metode bernyanyi terhadap penguasaan materi pelajaran bagi AUD Jawab: Adalah karena dengan metode bernyanyi memungkinkan anak cepat mengingat kembali materi yang telah diajarkan. 4. Jelaskan pendapatmu bagaimana cara meningkatkan motivasi anak agar tertarik untuk bernyanyi? Jawab: Kita sebagai seoarang guru harus bisa membangun sikap percaya diri anak kenapa? Karena dengan sikap percaya diri seseorang merasa dirinya berharga dan mempunyai kemampuan menjalani kehidupan, termasuk untuk tertarik dalam bernyanyi. Kepercayaan diri bukan merupakan bakat (bawaan) melainkan kualitas mental, artinya kepercayaan diri merupakan proses pendidikan yang dilatih atau dibiasakan oleh seseoarang individu sehingga orang yang tidak mempunyai bakatpun akan termotivasi atau tertarik untuk bernyanyi kalau semuanya sudah dilatih dan dibiasakan dalam kehidupan sehari-hari. 5. Apa karakteristik bermain bagi anak, jelaskan pendapatmu Jawab: Pembelajaran anak usia dini pada hakekatnya anak belajar melalui bermain, oleh karena itu pembelajaran anak usia dini pada dasarnya adalah bermain sambil belajar, artinya dalam pembelajaran anak usia dini harus mempunyai ciri-ciri dan karakteristik bermain antara lain: Menyenangkan Spontan Aman dan nyaman bagi anak