MAKALAH BAHASA INDONESIA

"Bahasa Sebagai Alat Meningkatkan Kesejahteraan Hidup"

Oleh:
Kelompok II

• Gusti Ayu Indita Perbianti (03)

• Gusti Ayu Rika Indah Sari (04)
• I Ketut Arya Rama Dewa (09)
• I Komang Wira Adi Putra (11)
• Made Agastya Dendy Kusuma (16)
• Putu Meta Kurnia Dewi (20)

SMAN 1 GIANYAR
TAHUN AJARAN 2022-2023

I
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, Ida Sang Hyang
Widi Wasa karena dengan karunia dan rahmat-Nya kami dapat menyelesaikan tugas
makalah bahasa indonesia sebagai kewajiban tugas ujian praktek yang harus di
laksanakan berjudul “Bahasa Sebagai Alat Meningkatkan Kesejahteraan Hidup”.

Adapun makalah ini dibuat untuk memenuhi tugas ujian praktek bahasa
indonesia yang di berikan oleh bapak guru sesuai dengan pembagian kelompok
beserta tema yang telah disepakati.

Kami pun juga berterimakasih kepada semua individu yang terlibat dalam
pembuatan makalah ini karena tanpa mereka makalah ini tidak dapat selesai dengan
semestinya dan pada akhirnya kami dapat menyusun makalah ini dengan baik atas
masukan dan saran serta bimbingan yang diberikan oleh nya.

Namun kami menyadari bahwa makalah kami ini tidak luput dari kesalahan
dan kekurangan oleh karenanya kami mengharapkan kritik serta saran apabila ada
kekurangan agar dapat mendorong kami agar lebih baik lagi dalam pembuatan
makalah kedepannya dan menjadi acuan kami dalam mengerjakan sesuatu lebih baik
lagi. Semoga makalah ini dapat berguna atau bermanfaat bagi pembaca dalam hal
menambah pengetahuan dan informasi.

Gianyar, 24 Januari 2022

Kelompok II Bahasa Indonesia

II
 DAFTAR ISI
Halaman Judul ..................................................................................... i
Kata Pengantar..................................................................................... ii
Daftar Isi............................................................................................ iii

BAB I : PENDAHULUAN

Latar Belakang. ........................................................... 1-2

Identifikasi Masalah ....................................................... 2
Rumusan Masalah .......................................................... 2
Tujuan ............................................................................2
Signifikasi Penelitian .................................................... 2-3

BAB II : LANDASAN TEORI

Pengertian Bahasa ........................................................ 4-5

Pengertian Kesejahteraan. .............................................. 6

BAB III : METODE PENELITIAN

Jenis Penelitian atau Metode Penelitian .......................... 7

Teknik Pengumpulan Data ............................................. 7

BAB IV : PEMBAHASAN

Apa manfaat menguasai bahasa asing bagi

kelangsungan hidup manusia ? ................................8-9
Serta dampak negatif apa yang ditimbulkan ?
Apa bukti bahwasannya bahasa dapat meningkatkan
kesejahteraan hidup? ................................................. 9-10

BAB V : PENUTUP

Kesimpulan ....................................................................11
Saran. ........................................................................... 11

Daftar Pustaka. .................................................................................... 12

CurriculumVitae ............................................................................. 13-18

III
 BAB l
Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

Bahasa Sebagai Alat Meningkatkan Kesejahteraan Hidup

Akhir-akhir ini banyak masyarakat yang kehilangan pekerjaan atau mata

pencaharian nya dikarenakan pandemi covid-19 yang menyerang secara global sejak
beberapa tahun lalu sampai sekarang dan terus bermutasi hingga mewajibkan
seluruh masyarakat menerapkan protokol kesehatan dengan memakai masker, jaga
jarak, dan yang paling terpenting Vaksinasi massal di seluruh wilayah Indonesia.
Pandemi menyebabkan banyak kepala keluarga kehilangan pekerjaan, akhir-akhir
ini mulai melonjak kasus pemberhentian kerja karena perusahaan tidak sanggup
dalam menggaji para karyawan dan tidak sedikit perusahaan tutup hingga bangkrut.
Dari hal tersebut kesejahteraan rakyat menurun dan kondisi ekonomi berkurang,
disini peran bahasa sangat penting dalam memperoleh pekerjaan. Penguasaan
berbagai bahasa dapat membawa kita tetap ke pekerjaan dan sangat jarang kasus
pekerjaan bermodalkan bahasa di berhentikan terkecuali hotel dan tour guide serta
kru kapal pesiar, namun sekarang mulai membaik.

Bahasa berperan penting dalam kehidupan manusia sebagai alat komunikasi

namun disamping itu ada hal yang lebih menguntungkan yaitu dari berbekal
penguasaan berbagai bahasa akan membawa kita ke pekerjaan yang upah nya
lumayan untuk mencukupi kehidupan sehari-hari sehingga bisa dikatakan bahasa
sebagai alat meningkatkan kesejahteraan hidup. Pekerjaan seperti penerjemah, atau
vlogger dengan membagikan edukasi pemahaman bahasa asing, guru sekolah, guru
les dan lainnya semua bermodalkan bahasa dan pekerjaan tersebut tidak akan terlalu
terpengaruh besar oleh pandemi karena yang ditawarkan adalah jasa dan banyak
orang minat dan membutuhkan bahasa untuk modal bekerja di luar negeri,
melanjutkan studi ke luar negeri atau penguasaan pribadi untuk menambah wawasan
sehingga bahasa memang memegang peran penting selain menjadi alat komunikasi
juga sebagai alat meningkatkan kesejahteraan hidup.

Bahasa merupakan suatu ungkapan yang mengandung maksud untuk

menyampaikan sesuatu kepada orang lain. Sesuatu yang dimaksudkan oleh
pembicara bisa dipahami dan dimengerti oleh pendengar atau lawan bicara melalui
bahasa yang diungkapkan. Dan fungsi utama bahasa adalah sebagai alat komunikasi.

1
Fungsi utama bahasa adalah sebagai alat berinteraksi dengan manusia, alat untuk
berfikir, serta menyalurkan arti kepercayaan di masyarakat. Selain sebagai alat
komunikasi maupun berinteraksi, bahasajuga memiliki arti penting sebagai metode
pembelajaran pada lingkup bahasa itu sendiri. Bahasa berasal dari Bahasa
Sanksekerta भाषा , bhāṣā adalah kemampuan yang dimiliki manusia untuk
berkomunikasi dengan manusia lainnya menggunakan tanda, misalnya kata dan
gerakan.

Kajian ilmiah bahasa disebut ilmu linguistik. Bahasa merupakan komponen

terpenting dalam kehidupan manusia. Manusia tidak akan bisa melanjutkan
kelangsungan hidup mereka dengan baik dan teratur tanpa adanya bahasa. Mereka
tidak bisa berinteraksi dengan mudah dan baik jika mereka tidak menguasai bahasa
antara satu sama lain dan dengan tidak adanya kesinambungan tersebut mereka juga
tidak dapat menangkap ekspresi kejiwaan maupun keinginan yang diutarakan oleh
lawan komunikasinya. Hal ini juga yang menyebabkan adanya sekat dan kurang
terkaitnya emosional satu sama lain. Selain itu, Bahasa juga merupakan tanda yang
jelas dari kepribadian manusia. Melalui bahasa yang digunakan manusia, maka dapat
memahami karakter, keinginan, motif, latar belakang pendidikan, kehidupan sosial,
pergaulan dan adat istiadat manusia.

1.2 Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang tersebut dapat teridentifikasi masalah berikut:
• Manfaat penguasaan bahasa atau bahasa asing serta dampak negatifnya
• Bukti bahasa meningkatkan kesejahteraan

1.3 Rumusan Masalah

Apa Manfaat menguasai bahasa asing bagi kelangsungan hidup manusia? Serta
dampak negatif yang ditimbulkan?
Apa bukti bahwasannya bahasa dapat meningkatkan kesejahteraan hidup?

1.4 Tujuan
Menambah pengetahuan tentang apa manfaat bahasa bagi kelangsungan
hidup manusia sehari-hari serta dampak negatif yang ditimbulkan
Mengetahui kenapa bahasa dapat meningkatkan kesejahteraan hidup.

1.5 Signifikasi Penelitian

Manfaat Teoritis: Menambah wawasan serta informasi terkait penggunaan serta
penguasaan bahasa asing sebagai kunci meningkatnya kesejahteraan hidup.

2
Manfaat Praktis: •Bagi Peneliti: Peneliti menuangkan hasil penelitiannya yang
sudah di teliti sedemikian rupa agar dapat disajikan kepada pembaca.
Juga sebagai memperluas informasi dan ilmu pengetahuan tentang keadaan
lingkungan sekitar dan tingkat penguasaan bahasa asing masyarakat lokal
serta presentase masyarakat yang sejahtera dari penguasaan bahasa asing.
• Bagi Masyarakat/Pembaca: Hasil penelitian ini dapat menjadi sumber
informasi bagi mereka yang ingin mencari atau memperluas pengetahuan
tentang seberapa besar pengaruh bahasa dalam halnya meningkatkan
kesejahteraan hidup.

3
 BAB II
Landasan Teori

2.1 Pengertian Bahasa

Bahasa memiliki peran penting dalam kehidupan manusia karena ia menjadi

alat komunikasi yang utama. Sebagai alat komunikasi, bahasa meliputi kata,
kumpulan kata, klausa dan kalimat yang diungkapkan secara lisan maupun tulisan.
Sementara pengertian bahasa adalah sistem komunikasi manusia yang dinyatakan
melalui susunan suara atau ungkapan tulis yang terstruktur untuk membentuk satuan
yang lebih besar, seperti morfem, kata, dan kalimat.

Sedangkan dalam perspektif Linguistik Sistemik Fungsional (LSF), bahasa

adalah bentuk semiotika sosial yang sedang melakukan pekerjaan di dalam suatu
konteks situasi dan konteks kultural, yang digunakan baik secara lisan maupun
secara tulis. Dalam perspektif LSF tersebut, bahasa dipandang sebagai suatu
konstruksi yang dibentuk melalui fungsi dan sistem secara simultan.

Berdasarkan pengertiannya, bahasa termasuk sistem perlambang yang dipakai

secara timbal balik, dan dibentuk atas unsur-unsur bunyi ucapan manusia. Hal ini
diungkapkan dalam buku Khazanah Antropologi (2009) terbitan Pusat Pembukuan
Departemen Pendidikan Nasional. Bahasa juga merupakan bagian dari kemampuan
manusia yang paling dasar, sekaligus menjadi ciri utama spesies Homo Sapiens.

Menurut para ahli bahasa, meskipun binatang mempunyai kemampuan

menggunakan simbol atau tanda untuk berkomunikasi, tetapi sistem komunikasi
tersebut bukan merupakan bahasa. Berbeda dari binatang, manusia mampu
mempertukarkan ucapan lewat bahasa untuk berinteraksi dengan sesamanya. Jadi,
fungsi utama bahasa ialah memenuhi kebutuhan komunikasi di antara sesama
manusia. Selain itu, dalam kehidupan manusia, bahasa juga sangat terkait dengan
perkembangan budaya. Ada 3 faktor yang menunjukkan peran bahasa dalam
perkembangan budaya.

Pertama, bahasa sebagai unsur budaya. Setiap aktivitas dalam kehidupan

manusia, memiliki unsur bahasa di dalamnya. Maka, untuk memahami
perkembangan sebuah kebudayaan, terlebih dahulu perlu diteliti perkembangan
bahasa dalam masyarakatnya.

4
 Kedua, bahasa sebagai penanda stratifikasi sosial. Bahasa dapat menunjukkan
pola hubungan dan stratifikasi sosial di suatu masyarakat. Contoh, dalam
kebudayaan Jawa, anak berbicara dengan orang tua menggunakan bahasa Jawa
krama (bahasa halus). Sementara ketika bercakap dengan yang sesama usianya,
orang Jawa memakai bahasa ngoko (bahasa kasar).

Ketiga, bahasa sebagai simbol budaya suku bangsa. Bahasa dapat

menunjukkan simbol budaya di suatu suku bangsa. Hal ini terbukti dari keberadaan
dialek atau logat bahasa yang beragam dari berbagai suku bangsa. Hal ini disebabkan
oleh adanya perbedaan secara geografis dan pelapisan lingkungan sosial antarsuku
bangsa dalam kehidupan masyarakat.

4 Fungsi Bahasa secara Umum

Secara umum, dalam kehidupan masyarakat, bahasa punya fungsi utama sebagai alat
komunikasi. Namun, bahasa juga bisa memiliki sejumlah fungsi lainnya.

Berikut macam-macam fungsi bahasa secara umum di kehidupan masyarakat:

1. Bahasa sebagai alat ekspresi diri

Sejak kecil, manusia menggunakan bahasa sebagai sarana mengungkapkan
dan mengekspresikan diri pada orang tua. Di tahap permulaan tumbuh-kembang,
bahasa anak-anak berkembang sebagai alat untuk ekspresi diri.

2. Bahasa sebagai alat komunikasi

Sebagai alat komunikasi, bahasa dipakai buat menyampaikan maksud tertentu
agar bisa dipahami orang lain.Perbedaan fungsi bahasa jadi alat ekspresi diri dan
sarana komunikasi ada pada tujuannya. Yang pertama sekadar untuk
mengespresikan diri agar diketahui oleh orang lain. Adapun saat berkomunikasi,
penggunaan bahasa disesuaikan dengan orang yang diajak bicara, dengan tujuan
supaya maksud dari dari bahasa mudah tersampaikan.

3. Bahasa sebagai alat integrasi dan adaptasi sosial

Saat beradaptasi di lingkungan sosial baru, setiap orang akan memilih bahasa
yang digunakan tergantung situasi dan kondisi yang dihadapi. Hal ini agar ia mudah
beradaptasi dan terintegrasi dengan lingkungan sosial tersebut.

4. Bahasa sebagai alat kontrol sosial

Sebagai alat kontrol sosial, bahasa bisa sangat efektif. Kontrol sosial dengan
memakai bahasa bisa diterapkan pada individu ataupun masyarakat.

5
 2.2 Pengertian Kesejahteraan
Kesejahteraan adalah suatu tata kehidupan dan penghidupan sosial baik
material maupun spiritual yang diliputi oleh rasa keselamatan, kesusilaan, dan
ketenteraman lahir batin yang memungkinkan bagi setiap warga negara untuk
mengadakan pemenuhan kebutuhan jasmani, rohani, dan sosial yang sebaik-baiknya
bagi diri, keluarga, serta masyarakat dengan menjunjung tinggi hak dan kewajiban
asasi manusia sesuai dengan Pancasila

Kesejahteraan atau sejahtera dapat memiliki empat arti.

 Dalam istilah umum, sejahtera menunjuk ke keadaan yang baik, kondisi
manusia di mana orang-orangnya dalam keadaan makmur, dalam keadaan
sehat dan damai.
 Dalam ekonomi, sejahtera dihubungkan dengan keuntungan benda. Sejahtera
memliki arti khusus resmi atau teknikal (lihat ekonomi kesejahteraan), seperti
dalam istilah fungsi kesejahteraan sosial.
 Dalam kebijakan sosial, kesejahteraan sosial menunjuk ke jangkauan
pelayanan untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. Ini adalah istilah yang
digunakan dalam ide negara sejahtera.
 Di Amerika Serikat, sejahtera menunjuk ke uang yang dibayarkan oleh
pemerintah kepada orang yang membutuhkan bantuan finansial, tetapi tidak
dapat bekerja, atau yang keadaannya pendapatan yang diterima untuk
memenuhi kebutuhan dasar tidak berkecukupan. Jumlah yang dibayarkan
biasanya jauh di bawah garis kemiskinan, dan juga memiliki kondisi khusus,
seperti bukti sedang mencari pekerjaan atau kondisi lain, seperti
ketidakmampuan atau kewajiban menjaga anak, yang mencegahnya untuk
dapat bekerja. Di beberapa kasus penerima dana bahkan diharuskan bekerja,
dan dikenal sebagai workfare.

6
 BAB III
Metode Penelitian

3.3 Jenis Penelitian atau Metode Penelitian

Penelitian Studi Kasus. Penelitian studi kasus di dalam jenis-jenis penelitian

kualitatif ini akan mengenal lebih dalam atau memahami secara mendalam mengenai
alasan suatu fenomena atau kasus tersebut bisa terjadi.

3.4 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data dalam penelitian dapat dilakukan dengan cara
Observasi, Kuestioner/Angket, Wawancara, Dokumentasi.

Observasi dan Dokumentasi.

Observasi adalah teknik pengumpulan data yang dilakukaan melalui sesuatu

pengamatan, dengan disertai pencatatan-pencatatan terhadap keadaan atau prilaku
objek sasaran.

Dokumentasi adalah salah satu metode pengumpulan data kualitatif dengan

melihat atau menganalisis dokumen-dokumen yang dibuat oleh subjek sendiri atau
oleh orang lain tentang subjek. Sejumlah besar fakta dan data tersimpan dalam bahan
yang berbentuk dokumentasi.

 Data diperoleh sebagian dari hasil pengamatan (observasi) langsung di

masyarakat terkait penguasaan berbagai bahasa dalam meningkatkan
kesejahteraan hidup. Banyak contoh yang dipakai peneliti sebagai hasil
observasi bisa dari lingkungan sekolah(Teman), Keluarga, hingga
Masyarakat(Tokoh-Tokoh tertentu).

 Data diperoleh sebagian dari hasil dokumentasi yaitu diambil dari media
internet maupun konvensional lalu didokumentasikan sedemikian rupa
sebagai hasil penelitian.

7
 BAB IV
Pembahasan

4.1 Apa manfaat menguasai bahasa asing bagi

kelangsungan hidup manusia? Serta dampak negatif apa
yang ditimbulkan?

Ada beragam manfaat yang bisa didapatkan jika mempelajari bahasa asing.
Karenanya tidak sedikit anak-anak sekarang didorong untuk belajar bahasa asing
terutama bahasa Inggris. Mata pelajaran bahasa Inggris bahkan mulai diperkenalkan
sejak taman kanak-kanak. Jika mahir berbahasa asing, ada beragam kemudahan
yang bisa didapat kelak. Mempelajari bahasa lain bukan berarti tidak mencintai
bahasa Indonesia kita sendiri. Melainkan dengan mahir berbahasa asing, justru kita
sebagai anak bangsa bisa memperkenalkan budaya bangsa lebih mudah di kancah
internasional.

 Lebih pintar
Berbicara menggunakan bahasa asing akan meningkatkan fungsi otak. Otak akan
tertantang untuk mengenali, mencerna, dan mengkomunikasikan struktur bahasa
lain.Kemampuan ini juga bisa menaikkan skill probelm solving. Siswa yang bisa
berbahasa asing cenderung pintar dan memiliki nilai yang baik.

 Melatih multi tasking

Berdasarkan penelitian dari Pennsylvania State University, orang yang bisa multi
bahasa, mahir berpindah dari sistem bahasa satu ke yang lainnya. Kemampuan ini
membuat otak mereka terbiasa dengan multi tasking. Mereka cenderung mampu
beradaptasi dengan dua sistem yang berbeda di satu waktu.Mencegah penyakit yang
menyerang otak; Belajar bahasa asing meningkatkan kinerja otak. Otak akan terjaga
kesehatan serta kemampuannya. Hasilnya, orang multi bahasa jarang terserang
penyakit Alzheimer dan demensia.

 Daya ingat meningkat

Sama seperti otot, otak juga membutuhkan olah raga. Olah raga yang paling baik
untuk otak adalah belajar hal baru. Dengan belajar bahasa asing, daya ingat otak
akan bertambah. Beberapa penelitian menyebutkan orang yang menguasai dua
bahasa lebih bisa mengingat daftar belanja dan arah lebih baik.

 Mudah mendapat pekerjaan

8
Di era globalisasi seperti sekarang, perusahaan asing mulai yang menjamur di
Indonesia. Agar bisa bersaing, pekerja dituntut untuk mampu berkomunikasi dengan
pekerja dan investor asing. Dengan mencantumkan kemampuan bahasa asing di CV,
kita memiliki peluang lebih besar untuk mendapatkan pekerjaan. Selain itu
kesempatan mendapat beasiswa juga terbuka lebar jika kita mahir berbahasa asing.

• Dampak negatif dalam menguasai bahasa asing dimaksudkan jikalau individu

tersebut sampai melupakan bahasa ibu/bahasa nasional nya dan terobsesi/
mengutamakan bahasa asing tersebut dibanding bahasa nasionalnya:

1. Anak-anak mulai mengentengkan/menggampangkan untuk belajar bahasa

Indonesia.
2. Rakyat Indonesia semakinlama kelamaan akan lupa kalau bahasa Indonesia
merupakan bahasa persatuan.
3. Anak-anak mulai menganggap rendah bacaan Indonesia.
4. Lama kelamaan rakyat Indonesia akan sulit mengutarakan bahasa Indonesia yang
baik dan benar.
5. mampu melunturkan semangat nasionalisme dan sikap bangga pada bahasa dan
budaya sendiri.

4.2 Apa bukti bahwasannya bahasa dapat

meningkatkan kesejahteraan hidup?
Kesejahteraan hidup manusia diperoleh dari berbagai hal mendasar yang ada
di dunia ini. Kesejahteraan hidup dapat diperoleh salah satu contohnya dengan
memperoleh suatu pekerjaan sebagai upaya dalam bertahan hidup di era yang serba
canggih dan membutuhkan biaya yang tidak sedikit. Bahasa sangatlah penting
berperan didalamnya, dengan adanya bahasa individu akan leluasa dalam
mengeksplor segala hal yang digunakan untuk memperoleh suatu pekerjaan yang
diinginkan. Dengan memperoleh suatu pekerjaan dengan modal penguasaan bahasa
terutama bahasa asing individu akan mendapatkan kesempatan dalam berkembang
lebih jauh hingga ke dunia internasional dan dari situlah kesejahteraan hidup itu
muncul.

Faktanya, dari 7.102 bahasa yang ada di dunia, bahasa Inggris hanya
menempati posisi ke-3 sebagai bahasa yang paling banyak digunakan. Peringkat
pertama dan kedua diduduki bahasa Mandarin dan Spanyol.

9
Di era ekonomi global, penguasaan bahasa asing menjadi kemampuan paling
bernilai yang sebaiknya dimiliki pekerja. Bahasa Inggris dan bahasa asing lain harus
ditekankan. Semakin banyak bahasa asing yang dikuasai, semakin luas lapangan
kerja. Semakin luas kemungkinan berhubungan dengan orang dari bangsa lain, pun
begitu dengan peluang menjajaki karier di negara lain.

• Go international
Bahasa asing bisa membawa karier go international: bekerja di perusahaan
asing, bekerja di luar negeri, membangun jaringan bisnis ke luar negeri, atau
berhubungan dengan relasi kerja dari luar negeri. Kemampuan berbahasa asing
memberi kesempatan menunjukkan kapasitas individu untuk bekerja di perusahaan
multinasional. Memang bukan tidak mungkin melamar ke perusahaan asing tanpa
menguasai bahasa asal negaranya. Namun, dengan kelebihan bahasa, Anda bernilai
lebih di mata perusahaan.

Adapun contoh pekerjaan yang bermodalkan skill penguasaan berbagai

bahasa asing yang dapat membawa kalian terhadap kesuksesan dan meningkatkan
serta mencapai kesejahteraan:

 Translator(Penerjemah)
 Jurnalis
 HRD Perusahaan
 Tenaga arkeologi (Penguasaan bahasa sanksekerta dan bahasa kuno lain juga
termasuk, tidak hanya bahasa di negara-negara pada umumnya saja)
 Manager Hotel
 Tour Guide
 Guru Sekolah dan Les
 Vlogger Bahasa
 Dan sebagainya

Semuanya bermodalkan bahasa asing jikalau individu tersebut menguasai

bahkan lebih dari 2 bahasa asing atau mungkin lebih banyak dari itu, kesempatan
bekerja di negara internasional pun semakin luas terutama penguasaan bahasa
asing yang paling dominan di pakai seperti bahasa inggris, mandarin, dan
spanyol. Gaji atau upah nya pun sangat memuaskan dan tidak sedikit, dari situlah
dapat membangun ekonomi dan bertahan hidup menuju hidup yang sejahtera.

10
 BAB V
Penutup

5.1 Kesimpulan
Dengan mempelajari bahasa sebagai alat komunikasi kita juga menjadi lebih
paham bagaimana fungsi bahasa ternyata tanpa kita sadari sangat banyak. Tak
sampai disitu dengan mempelajari bahasa sebagai alat komunikasi kita dapat
mengetahui banyak hal. Bahwa bahasa dalam penggunaanya sebagai alat
komunikasi memiliki ragam yang berbeda beda saat dan komunikasi itu dilakukan.
Oleh karenanya setelah mempelajari ini kita menjadi lebih paham bagaimana
menempatkan diri dalam berkomunikasi. Dimana harus menggunakan bahasa yang
resmi, tidak resmi dan lain sebagainya. Terutama penguasaan bahasa asing yang
sangatlah penting ditanamkan sejak dini agar kedepannya lebih matang lagi kepada
setiap individu yang mau sukses dan meraih impian nya bekerja di negara-negara
luar yang menawarkan gaji yang sangat fantastis untuk kedepannya dapat menjadi
sukses dan hidup akan sejahtera. Namun disamping itu, belajar berbagai bahasa
asing boleh untuk menambah wawasan sekaligus modal dasar dalam mengeksplor
atau menelusuri lebih dalam mengenai karier kedepannya di luar negeri tetapi jangan
sampai lupa terhadap bahasa tanah air sendiri sehingga mengedepankan bahasa asing
ketimbang bahasa nasional mu itu sendiri. Dan akan lebih bagus dengan penguasaan
berbagai bahasa asing dapat memperkenalkan budaya hingga bahasa nasional ke
kancah internasional dan membanggakan bangsa.

5.2 Saran

Bahasa sebagai alat meningkatkan kesejahteraan hidup memanglah nyata

adanya. Pengunaan berbagai macam bahasa di era globalisasi dan teknologi yang
maju dan serba canggih menuntut penggunaan bahasa asing. Dan cara bagimana agar
kita dapat terus maju menggapai kesejahteraan yang diperoleh dengan modal
penguasaan berbagai bahasa asing itu memang wajib. Untuk melebarkan sayap kita
meraih sukses di dunia internasional kita pun harus berbekal modal dasar yaitu
bahasa negara tersebut tanpa penguasaan bahasa akan sulit mencari pekerjaan disana
ataupun berkomunikasi satu dengan lainnya. Bahasa dapat meningkatkan
kesejahteraan hidup masyarakat bagi mereka yang memiliki mindset dalam
memajukan hidup mereka melalui bahasa-bahasa asing yang dijadikan peluang
mereka dalam berkarir lebih jauh dan mencari kesuksesan. Dari situlah
kesejahteraan akan timbul dan segala hal akan lebih terkontrol terutama ekonomi
biaya hidup yang tidak murah di zaman sekarang.

11
 Daftar Pustaka

https://www.duniapgmi.com/2019/10/pentingnya-bahasa-dalam-kehidupan.html?

https://www.google.co.id/amp/s/amp.kontan.co.id/news/5-manfaat-yang-didapat- jika-
mempelajari-bahasa-asingm=1

https://brainly.co.id/tugas/10625360

https://www.google.co.id/amp/s/cantik.tempo.co/amp/769846/keuntungan-
multibahasa-di-dunia-kerja

https://id.m.wikipedia.org/wiki/Kesejahteraan

https://www.google.co.id/amp/s/amp.tirto.id/pengertian-bahasa-peran-fungsi- bahasa-
secara-umum-di-masyarakat-gdhW

https://www.google.co.id/amp/s/penerbitdeepublish.com/jenis-jenis-
penelitian/amp/

12
 Curriculum Vitae

Nama: I Ketut Arya Rama Dewa

Nis: 13730
No Absen: 09
Tempat, tanggal lahir: Jakarta, 05 Agustus 2004
Riwayat Keluarga:
• Nama Ayah: I Ketut Suriyawan
• Nama Ibu: Ni Ketut Sri Wartini
• Nama Kakak 1: Luh Putu Diah Ayu Savitri
• Nama Kakak 2: Luh Made Ayu Intan Gayatri
• Nama Kakak 3: I Komang Arya Krisna Pradnyana
Anak ke: 4
Riwayat Pendidikan:
TK Cahaya Harapan Bekasi
SD Cahaya Harapan Bekasi
SD N 1 Baturiti Tabanan
SMPK Penabur Harapan Indah Bekasi
SMP N 3 Gianyar
SMA N 1 Gianyar
Prestasi: Juara 3 Lomba English News Casting (SMP), juara 3 Lomba Debat
English bulan bahasa (SMA), juara 2 Lomba Tour Guiding bulan bahasa (SMA)
Hobby: Mendengarkan musik, nostalgia, melukis, memahami bahasa asing
Cita-cita: Kru Kapal Pesiar atau Pegawai Hotel

13
 Curriculum Vitae

Nama: Made Agastya Dendy Kusuma

Nis: 13693
No absen: 16
Tempat, tanggal lahir: Dalung, Kuta Utara 7 Agustus 2004
Riwayat Keluarga:
• Nama Ayah: I Ketut Semara Dana Jaya
• Nama Ibu: Ni Ketut Agus Pawati
• Nama Kakak 1: Luh Putu Dharma Jayanti
Anak ke: 2
Riwayat Pendidikan:
TK Udayana
SDN 1 Gianyar
SMPN 3 Gianyar
SMAN 1 Gianyar
Prestasi: Juara 3 Lomba Debat English bulan bahasa (SMA)
Hoby: Membaca
Cita-cita: Guru

14
 Curriculum Vitae

Nama : Gusti Ayu Indita Pebrianti

Nis: 14208
No absen : 03
Tempat, tanggal lahir: Gianyar, 19 Februari 2004
Riwayat Keluarga:
• Nama Ayah : Gusti Ngurah Darmayasa
• Nama Ibu : Ni Komang Muriati
•Nama Adik 1: Gusti Ayu Diah Anggreni
• Nama Adik 2: Gusti Ayu Dira Aprilyani
Anak ke : 1
Riwayat Pendidikan :
TK Santi Kumara
SD N 2 Temesi
SMP N 3 Gianyar
SMAN 1 Gianyar
Prestasi: Juara 3 Karate antar kabupaten (SD)
Hoby : menggambar
Cita-cita : fotografer

15
 Curriculum Vitae

Nama: Gusti Ayu Rika Indah Sari

Nis: 13540
No absen: 04
Tempat, tanggal lahir: Gianyar, 30 Maret 2004
Riwayat Keluarga :
• Nama Ayah: Gusti Ngurah Oka
• Nama Ibu: Ni Wayan Sariani
• Nama Adik: Gusti Ayu Kadek Sri Pratiwi
Anak ke: 1
Riwayat Pendidikan:
TK Catur Paramita
SD N 4 Gianyar
SMP N 3 Bangli
SMA N 1 Gianyar
Prestasi: -
Hoby: foto-foto
Cita-cita: PNS

16
 Curriculum Vitae

Nama: Putu Meta Kurnia Dewi

Nis: 13679
No absen: 20
Tempat, tanggal lahir: Gianyar, 04 Oktober 2004
Riwayat Keluarga :
• Nama Ayah: I Wayan Suamba
• Nama Ibu: Ni Nyoman Baktiari
Anak ke: 1
Riwayat Pendidikan:
TK Santa Maria
SD N 6 Gianyar
SMP N 2 Gianyar
SMA N 1 Gianyar
Prestasi: -
Hoby: Main Game
Cita-cita: Guru

17
 Curriculum Vitae

Nama: I Komang Wira Adi Putra

Nis: 13505
No absen: 11
Tempat, tanggal lahir: Gianyar, 21 Desember 2002
Riwayat Keluarga:
• Nama Ayah: I Wayan Widiartha
• Nama Ibu: Ni Made Erni
• Nama Kakak 1: Ni Kadek Sukmawati
Anak ke: 3
Riwayat Pendidikan:
TK Kerta Kumara
SD N 3 Gianyar
SMP N 3 Gianyar
SMA N 1 Gianyar
Prestasi: Juara 2 Softball (SMP), Juara 3 Futsal (SMA), Juara Harapan 3
Mekidung (SD)
Hoby: Olahraga
Cita-cita: TNI Angkatan Darat

18