TUGAS INDIVIDU

EVALUASI PEMBELAJARAN SD
“MEMBUAT KISI-KISI INSTRUMEN TES DAN TES”
DOSEN PENGAMPU: Dra. Iva Sarifah, M.Pd.

Disusun oleh :

Yossi Andini 1107618051

Kelas : F/2018
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA
2020
 Kisi-kisi Instrumen Test (SEMUA STRUKTURNYA HARUS SESUAI
YANG DIBILANG BU IVA DI RECORD SOALNYA ADA TAMBAHAN
PENYESUAIAN. Pakai C1-C6 BUKAN C1-C3, lihat di menit 1:35:20.
SEMANGAT YAH 3 BULAN LAGI)
Mata Pelajaran: IPA
Kelas: V
Semester: 1
NO Standar Kompetensi Indikator Jenjang yang diukur Jumlah
Kompetensi Dasar
Sampai C6 yah
C1 C2 C3
1. Menjelaskan alat Menghafal alat 1, 18 22 3
gerak dan gerak dan
Ini
fungsinya pada fungsinya pada
angka-
hewan dan hewan dan
angka
manusia serta manusia
buat
cara
Pembuatannya nunju
memelihara ada di record kin
kesehatan alat ada
gerak manusia kko di
nomor
jangan lupa
berap
kasih angka kd
a
nya (3.1, dkk)
dalam
liat di
mebua
kurikulum yang
Mengidentifik t soal.
ada di grup,
asi fungsi
jangan pk dr
organ tubuh
buku tematik
manusia dan Misaln
hewan ya
soalny
untuk yang
a gini
nanya kita pake
“Jelas
ki 3 saja atau
kan
sampai 4?
blab la
Jawaban kating bla..”(j
gn
 3 saja. Ngikut isinya
ini aja dah jelask
kalian tau kan an
kalau jawaban mulu
bu Iva apa kata
kemarin :” kerjan
ya)
Atau
Pembagian
kdnya di “bandi
semester ngkan
berapa, tolong blab
diskusiin la..”
dengan partner
sekelas kalian
Pokok
nya
Dan semua kd liat
di semester 1/2 kko di
di masukin C2
semua kesini.
2. Menjelaskan 2, 25 2
cara memelihara
kesehatan alat
gerak manusia
3. Menjelaskan Mengidentifikasi 6, 3 19, 14 4
organ fungsi organ
pernapasan dan pernapasan
fungsinya pada pada manusia.
hewan dan
manusia, serta
cara memelihara
kesehatan organ
pernapasan
manusia
4. Menjelaskan Membandingkan 7 12, 13 4 4
organ organ
pencernaan dan perncernaan
fungsinya pada hewan dan
hewan dan manusia.
manusia serta
cara memelihara
 kesehatan organ
pencernaan
manusia
5. Menjelaskan Menyebutkan 17, 8 21 3
organ peredaran orga peredaran
darah dan darah dan
fungsinya pada fungsinya pada
hewan hewan.
dan manusia
serta cara
memelihara
kesehatan organ
peredaran darah
6. Menunjukkan 16 5,23 3
manusia
cara-cara
memelihara
kesehatan organ
manusia.

7. Menganalisis Melengkapi 9 20 24 3
hubungan antar bagan dengan
komponen klasifikasi
ekosistem dan hewan
jaring-jaring berdasarkan
makanan di jenis
lingkungan makanannya.
sekitar
8. Menyebutkan 10, 11 3
hewan-hewan 15
herbivor,
karnivor, dan
omnivor.
Jumlah 6 11 8 25
KITA
bikinn
ya 30
soal.
 Instrumen Test Hasil Belajar

Mata Pelajaran: IPA Nama: …………………….

Waktu: 90 menit Kelas: V

Petunjuk:
1. Tulislah namamu di sudut kanan atas!
2. Bacalah soal dengan teliti, kemudian kerjakanlah soal yang kamu anggap lebih
mudah dahulu!
3. Jawablah semua soal pada lembar jawab yang tersedia!

A. Berilah tanda (x) pada huruf a,b,c, atau d yang kamu anggap paling tepat, pada
lembar jawaban yang tersedia!
1. Pernyataan yang benar mengenai rangka adalah…
a. tulang-tulang tersusun secara teratur
b. tulang-tulang tersusun secara tidak beraturan
c. tulang-tulang lunak yang teratur
d. tulang-tulang keras tersusun rapi
2. Supaya rangka tubuh kita tetap sehat, sebaiknya kita jaga dengan …
a. banyak makan makanan berlemak
b. banyak istirahat
c. banyak berolahraga
d. banyak berjemur
3. Hewan berikutnya yang bernafas dengan paru-paru adalah…
a. Lumba-lumba dan kuda
b. Ikan dan paus
c. Berudu dan ikan
d. Ikan dan lumba-lumba
4. Di bawah ini adalah urutan yang benar untuk pencernaan manusia…
a. Rongga mulut – kerongkongan – lambung – usus kecil – usus besar
 b. Rongga mulut – kerongkongan – lambung – usus besar – usus kecil
c. Rongga mulut – kerongkongan – usus kecil – lambung – usus besar
d. Rongga mulut – lambung – kerongkongan – usus kecil – usus besar

5. Cara yang tepat untuk menjaga sistem peredaran darah adalah ….

a. makan yang banyak mengandung lemak
b. olahraga tak mengenal waktu
c. mengurangi makanan yang mengandung lemak
d. sering begadang

SYARAT NYA JANGAN LUPA DIBACA TEMAN: PLIS RESUME YANG GUA KETIK
DIBACA LAGI CUYY 😊 (SOALNYA ADA TAMBAHAN LAGI )
(-) KEKURANGAN: INI BELOM ADA PG KOMPLEKS, KALAU MAU LIAT ADA DI
RESUME YG GUA BIKIN DI GRUP KELAS

B. Perhatikan soal dibawah ini! Kemudian berilah tanda (x) pada jawaban (B)-(S)
yang telah disediakan.
6. (B)-(S). Manusia dan hewan mamalia bernapas dengan paru-paru.
7. (B)-(S). Penyakit kekurangan vitamin disebut lordosis.
8. (B)-(S). Kapiler adalah pembuluh darah terkecil.
9. (B)-(S). Hewan pemakan tumbuhan disebut Herbivora.
10. (B)-(S). Harimau, Singa, Macan termasuk golongan hewan pemakan daging
(karnivora)

C. Petunjuk: Jodohkan bagian A dengan jawaban yang tepat bagian B!

No Bagian A Bagian B
11. Hewan pemakan segala(omnivora)  Mekanik dan kimiawi
12. Didalam rongga mulut proses makanan secara  Kambing
13. Tempat terjadinya penyerapan sari-sari makanan  Paru-paru
14. Alat pernapasan reptile  Usus besar
15. Hewan pemakan daging dan hewan lain  Karnivora
 Usus halus
 Ayam dan Tikus
D. Isilah titik-titik di bawah ini dengan isian yang benar!

16. Gangguan sistem peredaran darah yang disebabkan adanya pelebaran pembuluh
balik di sekitar anus sering disebut…..
17. Pembuluh darah yang terletak di dekat permukaan tubuh disebut…..
18. Hubungan antar tulang disebut…..
19. Bagian dari hidung yang berfungsi sebagai jalan keluar masuknya udara adalah…..
20. Hewan yang menyusui anaknya dan berkembangbiak dengan melahirkan
disebut…..

E. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tepat!

21. Sebutkan fungsi darah bagi tubuh manusia!

22. Sebutkan fungsi kerangka pada tubuh manusia!
23. Jelaskan bagaimana cara menjaga kesehatan peredaran darah!
24. Jelaskan 3 kelompok hewan berdasarkan jenis makanannya!
25. Jelaskan cara-cara untuk menjaga kesehatan tulang!

BAGIAN KUNCI JAWABAN ESAY/URAIAN JANGAN DI TULIS DULU

Kunci Jawaban
Bagian A Pilihan Ganda
1. a
2. c
3. a
4. a
5. c
Bagian B Benar-Salah
6. benar (B)
7. salah (S)
8. benar (B)
9. salah (S)
10. benar (B)
Bagian C Menjodohkan
11. Ayam dan Tikus
12. Mekanik dan kimiawi
13. Usus halus
14. Paru-paru
15. Karnivora
Bagian D Isian
16. wasir atau ambeien
17. pembuluh balik atau vena
18. artikulasi
19. lubang hidung
20. mamalia

Bagian E Uraian
21. Sebagai alat transportasi. Darah mengangkut O 2 dan CO2 (dalam sistem respirasi),
zat-zat makanan (dalam sistem pencernaan), zat-zat sisa yang hendak dibuang
tubuh (sistem ekskresi)
22. Rangka berfungsi untuk memberi bentuk, Untuk melindungi organ-
organ dalam, contohnya tulang-tulang rusuk yang melindungi jantung dan paru-paru
dan Untuk tempat melekatnya otot
23. Mengkonsumsi makanan yang sehat, menghindari makanan yang mengandung
lemak dan gula, serta olahraga secara teratur
24. Karnivora adalah kelompok hewan yang memakan hewan lain, contohnya hewan
singa, harimau, macan. Herbivora adalah kelompok hewan pemakan tumbuh –
tumbuhan, contohnya hewan sapi, kambing, kuda. Omnivora adalah kelompok
hewan pemakan daging dan tumbuh – tumbuhan atau pemakan segala, contohnya
hewan ayam, bebek, tikus.
25. Perbanyak kalsium dan vitamin D, mengkonsumsi sayuran, penuhi kebutuhan
protein, mengatur posisi duduk dan jalan kaki.