KEPRIBADIAN GURU

Adinda Kumalasari (202010200733)

Alifvia Dewi Septyaningrum (202010200734)
Brahmanda Syintya G. W. (202010200742)
Galis Widyastutik (202010200764)
 Pengertian Kepribadian Guru
Kepribadian guru andalah salah satu unsur yang sangat
menentukan keakraban hubungan guru dengan anak
didik. Kepribadian guru akan tercermin dalam sikap dan
perbuatannya, dalam membina dan membimbing anak
didiknya. Kepribadian guru adalah suatu masalah yang
abstrak hanya dapat dilihat melalui penampilan,
tindakan, ucapan, cara berpakaian dan dalam
menghadapi setiap persoalan setiap guru mempunyai
pribadi masing- masing sesuai dengan ciri-ciri pribadi
yang ia miliki.
Kepribadian guru adalah keseluruhan dari sikap individu
yang terdiri dari unsur psikis dan pisik, artinya seluruh
sikap dan perbuatan seseorang akan menggambarkan
suatu kepribadian apabila dilakukan secara sadar.
Kepribadian merupakan suatu hal yang sangat
mentukan tinggi rendanya kewibawaan seorang guru
dalam pandangan anak didik dan masyarakat
2
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kepribadian Guru
Faktor internal
Faktor inter merupakan faktor
yang berasal dari dalam diri Faktor eksretnal
seorang guru, baok psiologis
maupun psikologis Faktor eksternal merupakan
penngaruh yang berasal dari
luar seorang guru, baik
lingkungan atau sosial

3
 Indikator Kepribadian Guru
1. Mempunyai watak dan sifat rabbaniyah
2. Ikhlas dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik
3. Sabar dalam mengajarkan berbagai ilmu pengetahuan
4. Jujur dalam menyampaikan apa yang diketahuinya
5. Senantiasa membekali dengan ilmu
6. Mampu menggunakan metode mengajar secara bervariasi
7. Mampu mengelola kelas dan peserta didik
8. Mengetahui kehidupan psikis peserta didik
9. Tanggap terhadap berbagai kondisi dan perkembangan dunia yang dapat
mempengaruhi jiwa
10. Berlaku adil terhadap peserta didik

4
KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN KEBERHASILAN GURU

 Fleksibilitas Kognitif Guru

Fleksibilitas kognitif (keluwesan ranah cipta) merupakan
kemampuan berpikir yang diikuti dengan tindakan yang memadai
dalam situasi tertentu.

 Keterbukaan Psikologis
Karakteristik ini menujukan sikap yang terbuka dalam berfikir dan
bertindak serta memiliki derajat yang tinggi dalam komunikasi diri.

5
Upaya Meningkatkan Kompetensi Kepribadian
Proses rekruitmen guru yang mengedepankan kemampuan teknis 
(hardskills) tanpa memperhatikan kemampuan non teknis

Pendidikan dan pelatihan guru yang menekankan pada 
kemampuan guru menguasai kurikulum

Tidak dipahaminya profesi guru sebagai profesi panggilan 
hidup

6
 Aspek-Aspek Kompetensi Kepribadian

1. Mantab, stabil, dan dewasa
2. Arif dan Berwibawa
3. Menjadi teladan
4. Berakhlak mulia
5. Mengevaluasi kinerja sendiri
6. Mengembangkan diri

7
Team Presentation

Adinda Kumalasari Alifvia Dewi Brahmanda Syintya G.W. Galis Widyastutik

Septyaningrum

8
Thanks!
9