PAPER

MATA KULIAH UMUM PANCASILA

PENTINGNYA PENDIDIKAN PANCASILA SEBAGAI MATERI
PEMBELAJARAN DI PERGURUAN TINGGI

DISUSUN OLEH :
NAMA : HUSNUL KHATIMAH
NIM : G031211076

FAKULTAS PERTANIAN
PROGRAM STUDI ILMU DAN TEKNOLOGI PANGAN
UNIVERSITAS HASANUDDIN
 ABSTRAK
Pancasila sebagai dasar negara yang tercantum dalam pasal 1 Ketetapan Majelis
Permusyawaratan Rakyat (TAP MPR) Nomor 18 Tahun 1998 yang bersifat deklaratif
merupakan warisan bangsa yang dijadikan sebagai pandangan hidup. Pancasila yang
memiliki nilai-nilai dasar dan ideal yang dimana sifatnya paten atau tetap. Nilai-nilai dasar
itulah yang dijadikan dasar dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Peran Pancasila
sangat besar bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. Oleh sebab itu pendidikan pancasila
menjadi hal penting dikarenakan pancasila mengandung banyak unsur filsafat. Mata kuliah
pancasila merupakan mata kuliah umum tetapi wajib diambil bagi mahasiswa perguruan
tinggi baik itu sarjana ataupun diploma. Pendidikan pancasila diajarkan agar mahasiswa dapat
mengetahui, memaknai, mempelajari serta mengamalkan pancasila sebagai dasar, ideologi
dan landasan NKRI.

BAB I
PENDAHULUAN
A . LATAR BELAKANG
Dalam dunia, perubahan merupakan hal lumrah yang dapat menyebabkan tatanan suatu
negara juga berubah. Hal tersebut dapat membuat nilai-nilai yang dijadikan panutan berubah.
Perubahan tersebut dapat membawa suatu negara mengalami krisis ekonomi, moneter, moral,
sikap, ataupun sifat pada seluruh dunia. Yang dimana pemerintah Indonesia juga berupaya
untuk mengatasi lingkungan yang buruk dengan mengajarkan Pendidikan Pancasila agar tetap
terjaganya nilai-nilai pancasila sebagai tatanan kehidupan ataupun panitan hidup. Pada masa
reformasi, upaya dalam mewujudkan niali- nilai dasar pancasila tidak terlihat jelas yang
sebagiamana diharapkan bahwa era reformasi akan mengantarkan kepada hal-hal yang
positif. Akan tetapi, di era reformasi yang terlihat justru cenderung mengalami perubahan
negatif, baik itu dalam bidang ekonomi, politik dan sebagainya. Pancasila berisi 5 sila,
adapun isinya yaitu Ketuhanan yang Maha Esa, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab,
Persatuan Indonesia, Kerakyatan yang di Pimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan Dalam
Permusyawaratan Perwakilan, Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Isi Pancasila
tersebut memiliki makna yang mendalam.

B . RUMUSAN MASALAH
 1. Bagaimana pentingnya Pendidikan Pancasila sebagai materi pembelajaran di
perguruan tinggi
2. Bagaimana pandangan mahasiswa terhadap pembelajaran Pendidikan Pancasila

A. TUJUAN PENELITIAN
1. Untuk mengetahui pentingnya Pendidikan Pancasila sebagai materi pembelajaran di
perguruan tinggi
2. Untuk mengetahui bagaimana pandangan mahasiswa terhadap pembelajaran
Pendidikan Pancasila

BAB II
PEMBAHASAN
A . Pentingnya Pendidikan Pancasila Sebagai Materi Pembelajaran di Perguruan
Tinggi
Bangsa yang memiliki pandangan hidup adalah bangsa yang memiliki jadi diri serta
kepribadian. Pancasila yang merupakan dasar negara dan dijadikan jati diri serta kepribadian
bangsa Indonesia adalah pencerminan nilai- nilai bangsa Indonesia. Disahkannya Peraturan
Pemerintah Nomor 57 tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan oleh Presiden Joko
Widodo, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) menegaskan bahwa mata
kuliah Pancasila dan Bahasa Indonesia tetap menjadi mata kuliah wajib di pendidikan tinggi.
Pentingnya Pendidikan Pancasila sebagai pembelajaran memiliki visi misi bahwa pendidikan
pancasila pada perguruan tinggi dapat menjadi pedoman dan sumber untuk
menyelenggarakan program studi agar kepribadian mahasiswa dapat berkembang dan
pendidikan pancasila memiliki tujuan yang membantu mahasiswa untuk mewujudkan nilai
dasar berbangsa dan bernegara. Pendidikan pancasila memiliki dasar legalitas dalam Pasal 3
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Pancasila tidak
mengandung nilai- nilai yang tertutup dan kaku, melainkan mengandung nilai- nilai yang
terbuka. Maka dari itu, mahasiswa yang dimana penerus bangsa dapat memperkaya nilai-
nilai tersebut sesuai dengan perkembangan zaman. Berdasarkan pancasila dan UUD 1945,
Pendidikan Nasional memiliki fungsi yaitu untuk mengembangkan kemampuan serta
meningkatkan mutu kehidupan yang dalam rangka untuk mewujudkan tujuan nasional.

B. Pandangan Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Pendidikan Pancasila

Mata kuliah Pendidikan Pancasila banyak dinilai menjadi mata kuliah yang memiliki derajat
tinggi karena Pancasila dipandang sebagai pedoman hidup dan dasar negara Indonesia.
Adanya Pendidikan Pancasila akan meningkatkan rasa atau jiwa nasionalisme mahasiswa.
Kompetensi yang diharapkan pada Pendidikan Pancasila yaitu mahasiswa mampu memiliki
sikap bertanggung jawab dan memiliki hati nurani, mahasiswa juga diharapkan mampu
mengenali segala perubahan serta mengenali masalah hidup seperti kesejahteraan dan cara
pemecahan masalah yang baik dengan benar. Selain itu juga, mahasiswa diharapkan dapat
memaknail peristiwa sejarah serta nilai- nilai budaya tanah air Indonesia. Dengan adanya
pendidikan Pancasila di perguruan tinggi, maka perguruan tinggi harus menghasilkan
mahasiswa yang baik, unggul, memiliki moral, dapat menguasai ilmu pengetahuan.

Kesimpulan
Dengan demikian, pentingnya Pendidikan Pancasila bagi mahasiswa dalam Perguruan Tinggi
dapat membuat mahasiswa itu mengembangkan ataupun menerapkan nilai dasar dari
pancasila. Sejauh ini, banyak yang menganggap bahwa Pendidikan Pancasila itu penting
diajarkan dalam Perguruan Tinggi dikarenakan pancasila sebagai dasar, pandangan, dan
pedoman hidup.

Daftar Pustaka
Tri Endang Sungkowo Putri, Malang 2015 “Pentingnya Pendidikan Pancasila Sebagai
Materi Pembelajaran di Perguruan Tinggi ( Studi kasus di Sekolah Tinggi Teknik Malang)”
https://jurnal.stt.web.id/index.php/Teknik/article/download/10/10