Guiding Question Kriteria 4 Sumber Daya Manusia

Skor Penilaian Menggunakan Skor dengan Interval secara Kontinu 0-4 Dokumen
Pertanyaan
Kriteria 4 3 2 1 0 Penunjang
Bagaimana
pertanggung
jawaban dari Buku Standar
program studi untuk Pendidikan
menilai kecukupan
jumlah staff,
supervisi, dan
pendukung untuk
mahasiswa?
Bagaimana Buku Standar
pertanggung Pendidikan,
jawaban dari Sertifikat
program studi untuk Konsultan,
memastikan UU no. 14
kualifikasi akademik Tahun 2005
dari staff pengajar Tentang guru,
sudah cukup? Dosen
Seberapa puaskah
mereka yang
terlibat dalam
program studi
terhadap jumlah
dari sumber daya Tidak Ada
yang tersedia untuk Bukti
menjadi pengajar,
supervise, dan
administrasi?
Bagaimana
kegiatan penelitian
dan pengembangan
yang dilakukan Buku Standar
oleh staff pengajar Penelitian
untuk mendukung
pengembangan
program studi?
Siapa yang
bertanggung jawab
dalam Buku Standar
pengembangan Penelitian
akademik dan
didaktik dari staff
pengajar?
Bagaimana orang
yang bertanggung
jawab tersebut
mengetahui jika Buku Standar
sebuah Penelitian
pengembangan
professional
diperlukan atau
diinginkan?
Manakah dari saran
dan dukungan yang
ditawarkan kepada
mahasiswa Tidak Ada
dianggap bagi Bukti
mereka yang
terlibat di program
studi ini (termasuk
mahasiswa)
sebagai yang
paling efektif
terkait dengan
keberhasilan
akademik?
Bagaimana
dukungan
diberikan di
berbagai tahap? Tidak Ada
(misalnya: Bukti
penerimaan
mahasiswa,
pembelajaran,
karir, dll)
Saran dan
dukungan apa yang
diberikan untuk
mahasiswa tetapi Tidak Ada
dilewatkan oleh Bukti
stakeholders dan
mahasiswa?
Mengapa tidak
dipraktikkan?
Bagaimana
mengevaluasi mata
kuliah tersebut Buku Standar
sudah spesifik dan Pendidikan
didaktis terhadap
kualifikasi dosen?
Bagaimana
program studi
bereaksi terhadap Tidak Ada
masalah dan Bukti
hambatan yang
dihadapi?
Bagaimana kualitas
dosen tamu yang
direkrut dan Tidak Ada
bagaimana Bukti
mengukurnya?