Web : www.stikku.ac.id
F4
Web : www.stikku.ac.id
CP-MK : (kodenya M)
1. MI: Mahasiwa mampu memahami pengantar konsep pengelolaan sampah
2. M2: Mahasiswa mampu memahami sumber, karakteristik, dan timbulan sampah
3. M3: Mahasiswa mampu memahami pengelolaan sampah melalui pengurangan
4. M4 : Mahasiswa mampu memahami daur ulang sampah
5. M5: Mahasiswa mampu memahami penanganan sampah
6. M6 : Mahasiswa mampu memahami perencanaan pengelolaan sampah berbasis
masyarakat (community based solid waste)
7. M7 : Mahasiswa mampu memahami pewadahan, pengumpulan dan pemindahan
sampah
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KUNINGAN
Jalan Lingkar Kadugede No. 02 Kuningan – Jawa Barat
Web : www.stikku.ac.id
Web : www.stikku.ac.id
Web : www.stikku.ac.id
Mata kuliah
Syarat
Jadwal Perkuliahan
N Tanggal Sub-CP-MK Indikator Kriteria dan bentuk Bentuk Metode Materi Bobot
o / Penilaian Pembelajaran Pembelajaran Penilai
(Sebagai kemampuan akhir an (%)
waktu yang diharapkan (Estimasi Waktu)
1 2x 50 ‘ SEKOLAH
Mahasiswa TINGGI
dapat memahami ILMUmahasiswa
Ketepatan KESEHATAN KUNINGAN
Kriteria: Ketepatan, Off class: 1. konsep 5%
pengantar konsep pengelolaan dalam memahami dan kesesuaian pengelolaan
sampah, meliputi terminologi menjelaskan
Jalan Lingkar Kadugede No.pengantar
02 Kuningan – Jawa Barat Setiap mahasiswa sampahn
umum, perjalanan setumpuk konsep pengelolaan Bentuk penilaian: penugasan diwajibkan untuk 2. RPP
Telp. 0232
sampah, terbentuknya limbah – 875847
sampah, Fax. 0232 – 875123
meliputi pre-test terkait pengelolaan membaca materi yg 3. kontrak
secara umum, permasalahan terminologi umum, sampah di Indonesia telah tersedia di e- kuliah
persampahan di Indonesia, Web : www.stikku.ac.id
perjalanan setumpuk 4. terminologi
learning sebelum
kerusakan lingkungan akibat sampah, terbentuknya umum
sampah limbah secara umum, perkuliahan dimulai. 5. perjalanan
permasalahan setumpuk
persampahan di In class: sampah
Indonesia, kerusakan 6. terbentukny
- Absensi kehadiran,
lingkungan akibat a limbah
sampah pengantar perkuliahan, secara
umum
- penjelasan RPS 7. permasalah
an
- Diskusi dan curah persampaha
pendapat dari materi n di
dan kasus yang sudah Indonesia
di akses di e-learning 8. kerusakan
lingkungan
After class: akibat
sampah
Penugasan:
- Tugas setelah
pertemuan ke 1 adalah
penugasan pre-test
terkait pengelolaan
sampah di Indonesia
2 2 x 50’ Mahasiswa dapat memahami Ketepatan mahasiswa Kriteria: Ketepatan, Off class: 1. penggolong 5%
sumber, karakteristik, dan dalam memahami dan kesesuaian an jenis
timbulan sampah, meliputi menjelaskan sumber, Setiap mahasiswa sampah
penggolongan jenis sampah, karakteristik, dan Bentuk penilaian: diwajibkan untuk 2. sumber dan
sumber dan timbulan sampah, timbulan sampah, membaca materi yg timbulan
komposisi sampah, meliputi penggolongan penugasan telah tersedia di e- sampah
karakteristik sampah, metode jenis sampah, sumber 3. komposisi
learning sebelum