RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

                  Nama Mata Kuliah                   : Psikologi   Perkembangan

      Beban SKS                                : 2 SKS
      Semester                                    : PGMI
      Jumlah Pertemuan                     :16 kali/Semester
      Dosen Pengampu                       :Malihatul ‘Azizah, S.Pd.I, M.Pd.I 
      No.HP/E-mail                            : 08112702709/ maliha.azizah19@gmail.com

I. DISKRIPSI MATA KULIAH

Psikologi Perkembangan  termasuk Mata Kuliah yang wajib ditempuh oleh setiap
mahasiswa jurusan PAI STAIMA Kota Banjar. Sesuai dengan tujuan pendidikan nasional
kita salah satu  pendekatan guru dalam proses pembelajaran adalah pendekatan
psikologis. Oleh sebab itu, guru harus mengetahui dan memahami perkembangan peserta
didik  sehingga proses belajar mengajar dapat berjalan dengan baik.  Melalui mata kuliah
psikologi  perkembangan ini mahasiswa diharapkan memahami bagaimana perkembangan
anak mulai dari periode pranatal sampai periode lanjut usia.  Materi mata kuliah ini antara
lain mencakup: Hakikat psikologi perkembangan, hukum-hukum perkembangan dan
metode penelitian dalam psikologi perkembangan, periode pranatal, bayi, kanak-kanak
awal, kanak-kanak akhir, remaja, dewasa, dan lanjut usia.  
II. TUJUAN UMUM MATA  KULIAH

Mahasiswa mampu  mengetahui konsep psikologi perkembangan, periodesasi

perkembangan individu mulai dari masa pranatal sampai lanjut usia.  Oleh karena itu
matakuliah ini ditawarkan kepada mahasiswa agar sebagai calon guru dapat mempelajari
perkembangan peserta didik khususnya dalam proses belajar mengajar.
III. POKOK BAHASAN

Pert
POKOK BAHASAN URAIAN SUB METODE REFERENSI
POKOK BAHASAN
1. Kontrak belajar Prosedur perkuliahan, Ceramah, Dra.Desmita , M.Si,
sistem penugasan, Tanya Psikologi
penilaian, dan Jawab Perkembangan
mengakomodasi Peserta Didik
masukan dari 
mahasiswa untuk
perbaikan silabus.
2. Pengenalan dengan 1.   Makna psikologi Ceramah, Dra.Desmita , M.Si,
psikologi dan psikologi Perkembangan Tanya Psikologi
perkembangan 2.   Tujuan Psikologi Jawab Perkembangan
Perkembangan Peserta Didik
3.   Manfaat psi. 
Perkembangan
4.   Peran Kematangan
masa perkembangan
3. Konsep Dasar 1.   Hakikat Diskusi, Elizabeth B. Hurlock,
Perkembangan Peserta Perkembangan Tanya 1980, Psikologi
Didik 2.   Hukum Jawab Perkembangan, Suatu
Perkembangan Pendekatan
3. Fase –Fase Sepanjang Rentang
Perkembangan Kehidupan, Jakarta :
4. Periodesasi Airlangga. 
Perkembangan
5. Faktor-Faktor yang
mempengaruhi
Perkembangan
     
4. Variasi Individual 1.   Pengertian Peserta Persentasi, Agus Soejanto,
Peserta Didik Didik Diskusi, 2005, Psikologi
2. Teori Psikologi Tanya Perkembangan,
Tentang Hakikat Peserta Jawab Jakarta : Rineka
Didik Cipta.
3. Perbedaan Individual
Peserta Didik

5. Kebutuhan Peserta 1. Teori Kebutuhan Persentasi, Dra.Desmita , M.Si,

Didik 2. Kebutuhan Dasar Diskusi, Psikologi
Manusia Tanya Perkembangan
3. Kebutuhan Peserta Jawab Peserta Didik
Didik dan Implikasinya
Terhadap Pendidikan

6. Perkembangan Fisik 1.Pengertian Persentasi, Dra.Desmita , M.Si,

Peserta Didik Perkembangan Fisik Diskusi, Psikologi
2. Karakteristik Tanya Perkembangan
Perkembangan Fisik Jawab Peserta Didik
Peserta Didik
3. Isu Perkembagan
Fisik Nature dan
Nurture
4. Perkembangan Otak

7. Perkembangan 1. Pengertian Persentasi, Elizabeth B. Hurlock,

Kognitif Peserta Didik Perkembangan Diskusi, 1980, Psikologi
Kognitif. Tanya Perkembangan, Suatu
2. Perkembangan Jawab Pendekatan
KognitifMenurut Piaget. Sepanjang Rentang
 3.  Karakteristik Kehidupan, Jakarta :
Perkembangan Kognitif Airlangga. 
Peserta didik
8. Ujian Tengah Semester     (Sesuai dengan Tes Essay
kesepakatan)
9. Perkembangan Proses1.     1. Persepsi Persentasi, Zulfli,
Kognitif 2. Mekanisme Persepsi Diskusi, 2006, Psikologi
3. Memori Tanya Perkembangan,
4. Atensi Jawab Bandung : PT
5. Implikasi Remaja Rosdakarya.
Perkembnagn Proses
Kognitif Terhadap
Pendidikan

10. Perkembagan 1.   1. Metakognitif Persentasi, Dra.Desmita , M.Si,

Ketrampilan Kognitif 2. Strategi Kognitif Diskusi, Psikologi
3. Pemikiran Kritis Tanya Perkembangan
Jawab Peserta Didik
11. Perkembangan Konsep 1.   Pengertian Konsep Persentasi, F.J Monks & Knors
Diri Diri Diskusi, (Terj. Siti Rahayu
2. Konsep Diri dan Tanya Haditono), Psikologi
Harga Diri Jawab Perkembangan
3. Dimensi Konsep Diri Pengantar
4. Konsep Diri dan dalam Berbagai
Perilaku Bagiannya,
5. Implikasi Yogyakarta : Gadjah
Perkembangan Konsep Mada  Press
Diri Terhadap
Pendidikan

12. Perkembangan 1. 1. Kemandirian Persentasi,

Kemandirian 2. Bentuk Bentuk Diskusi, Dra.Desmita , M.Si,
Kemandirian Tanya Psikologi
3. Tingkat dan Jawab Perkembangan
Karakteristik Peserta Didik
Kemandirian
4. Penyesuaian Diri
5. Pengertian dan Teori
Penyesuaian Diri

13-14 Perkembangan 1. 1. Asal usul Konsep Persentasi, Dra.Desmita , M.Si,

Resiliensi Peserta Resiliensi Diskusi, Psikologi
Didik 2. Pengertian Resiliensi Tanya Perkembangan
3. Ciri-Ciri dan Faktor Jawab Peserta Didik
Resiliensi
4. Upaya Pengembangan
Resiliensi Peserta Didik
dan Implikasinya
 Terhadap Pendidikan

15. Perkembangan 1.   pengertian Tingkah Persentasi, Dra.Desmita , M.Si,

Tingkah Laku Laku Prososial Diskusi, Psikologi
Prososial Peserta Didik 2. Sumber tingkah Laku Tanya Perkembangan
prososial Jawab Peserta Didik
3. Faktor Yang
Mempengaruhi
Prososial
4. Implikasi
Perkembangan Tingkah
Laku Prososial
Terhadap Pendidikan

16. Ujian  Akhir    (Sesuai Jadwal ) Tes Essay

Semester

IV. PENILAIAN    

 Komponen penilaian  :    
1. UTS (15%)            
2. UAS (35%)             
3. Tugas dan Presentasi (10%)
4. Kehadiran (40%)

V. Referensi
1. Agus Soejanto, 2005, Psikologi Perkembangan, Jakarta : Rineka Cipta.
2. Elizabeth B. Hurlock, 1980, Psikologi Perkembangan, Suatu Pendekatan
Sepanjang Rentang Kehidupan, Jakarta : Airlangga. 
3. F.J Monks & Knors (Terj. Siti Rahayu Haditono), Psikologi Perkembangan
Pengantar dalam Berbagai Bagiannya, Yogyakarta : Gadjah Mada  Press
4. Zulfli, 2006, Psikologi Perkembangan, Bandung : PT Remaja Rosdakarya.
5. Desmita M.Si., 2016, Psikologi Perkembnagan Peserta Didik, Bandung: PT
Remaja Rosdakarya

Banjar, 20 Februari 2022

Dosen Pengampu

Malihatul ‘Azizah, M.Pd.I