Anda di halaman 1dari 5

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PERTAMEDIKA

(STIKes PERTAMEDIKA)
Nurindah Dwi Lestari
21121056
Program Profesi NERS

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Diagnosa Keperawatan : Pemeliharaan Kesehatan Tidak Efektif pada


Keluarga bpk. N khususnya Ibu. K dengan
Hipertensi
Topik : Hipertensi
Pokok Bahasan : TUK 4
Sasaran : Keluarga Bapak N khususnya Ibu K
Hari/Tanggal : Rabu, 25 Mei 2022
Waktu : 45 Menit
Tempat : Rumah Keluarga bpk. N

A. Tujuan Instruksional Umum


Setelah dilakukan pendidikan kesehatan selama ± 45 menit, diharapkan
keluarga Bpk. N khususnya Ibu K mengetahui dan mampu merawat
anggota keluarganya yang menderita hipertensi dirumah dengan
memodifikasi lingkungan agar tetap terjaga

B. Tujuan Instruksional Khusus


Adapun tujuan khusus yang ingin dicapai setelah pembelajaran ini antara
lain:
Kognitif : setelah dilakukan penyuluhan selama 1x45mnt, diharapkan
keluarga bpk. N khususnya Ibu K mampu menyebutkan:
- Pengertian yang sudah dipahami cara perawatan
anggota keluarga dengan hipertensi secara sederhana
dan memodifikasi lingkungan agar tetap terjaga
Afektif: Keluarga bpk. N khususnya Ibu K memahami cara
perawatan lingkungan agar terhindar dari resiko yang tidak
diinginkan
Psikomotor: Adanya perubahan perilaku pada keluarga binaan, setelah
diberikan penyuluhan kesehatan mengenai perawatan
keluarga , keluarga mampu memodifikasi lingkungan aman
dan nyaman

C. Materi
1. Pengertian modifikasi lingkungan
2. Tujuan modifikasi lingkungan
3. Manfaat modifikasi lingkungan
4. Cara modifikasi lingkungan

D. Strategi Penyampaian
1. Ceramah
2. Diskusi

E. Media dan Alat


1. Leaflet
2. PPT tentang perawatan lingkungan aman dan nyaman hipertensi
dirumah

F. Penataan Strategi Pengorganisasian

Keterangan:
= Media
= Penyaji
= Keluarga
G. Penetapan Strategi Pengorganisasian
Materi Jahe Terlampir

H. Kegiatan Pembelajaran Kesehatan Evaluasi

No Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Klien Alat dan Waktu


Bahan yang
digunakan

1 Pendahuluan 3 menit

a. Perkenalan a. Menjawab
Mengucapkan salam, salam,
memperkenalkan diri, mendengarkan
b. Tujuan b. Menyimak
Menjelaskan tujuan c. Menyimak
umum dan tujuan
khusus.
c. Kontrak waktu
Memberitahu waktu
yang akan digunakan
dan strategi pelaksanaan.

2 Kegiatan Inti 30 Menit

a. Menjelaskan pengertian Klien menyimak Slide


modifikasi lingkungan presentasi,
b. Menjelaskan tujuan Leaflet
modifikasi lingkungan
c. Menjelaskan manfaat
modifikasi lingkungan
d. Menjelaskan cara
memodifikasi
lingkungan
3 Penutupan 12 Menit

a. Memberikan kesempatan a. Diharapkan


kepada keluarga untuk peserta mau
bertanya terkait materi bertanya
yang belum dimengerti. tentang materi
b. Evaluasi dengan yang belum
mengajukan pertanyaan dimengerti.
secara lisan. b. Menjawab
c. Meminta klien untuk pertanyaan
menjelaskan kembali yang
sesuai dengan diberikan
kemampuan nya penyuluh.

c. Mengucapkan salam Menjawab salam

I. Kriteria Evaluasi
1. Struktur
a) SAP telah siap sebelum dilaksanakan kegiatan
b) Alat dan tempat siap
c) Perencanaan pendidikan kesehatan yang sesuai dan tepat
d) Penyuluh dan peserta sudah siap
2. Proses
a) Pelaksanaan sesuai kontrak dan tepat waktu
b) Keluarga menerima kedatangan mahasiswa
c) Mahasiswa melakukan pendidikan kesehatan dengan baik dan
menggunakan komunikasi terapeutik
d) Mahasiswa dan keluarga sepakat untuk kontrak pertemuan
selanjutnya
3. Hasil
a) Keluarga mengetahui pengertian modifikasi lingkungan untuk
penderita hipertensi
b) Keluarga mengetahui tujuan modifikasi lingkungan
c) Keluarga mengetahui manfaat modifikasi lingkungan

LAMPIRAN MATERI

Materi
Modifikasi lingkungan adalah suatu bentuk pengelolaan lingkungan oleh
masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat itu sendiri.
Modifikasi lingkungan dapat diartikan pula sebagai suatu tindakan yang dilakukan
untuk perubahan keadaan di dalam rumah maupun di lingkungan rumah agar
sesuai dengan kenyamanan.

Tujuan modifikasi lingkungan yaitu modifikasi lingkungan bertujuan untuk


mengindari hal-hal yang dapat menyebabkan risiko jatuh da cedera bagi penderita
hipertensi serta meningkatkan kenyamanan individu dan keluarga agar
mendapatkan istirahat yang berkualitas sehingga dapat menurunkan hipertensi.

Manfaat modifikasi lingkungan yaitu


Menimalkan terjadi cedera , meningkatkan derajat kesehatan, merasa nyaman saat
berada didalam rumah, beristirahat dengan nyaman dan cukup

Cara memodifikasi lingkungan yaitu


Merapihkan rumah dari barang yang berserakan sehingga tidak terinjak dan dapat
menyebabkan jatuh dan cideera, menciptakan lingkungan yang bersih, sehat
sehingga mencegah stress dan emosi yang berlebihan, gunakan sandal yang
beralas tidak licin, dan ganti sendok garam dapur ke ukuran yang lebih kecil.

Daftar pustaka
https://id.scribd.com/document/392878546/Modifikasi-Lingkungan-Pak-
Nuriyasa
https://id.scribd.com/presentation/348123247/Modifikasi-Lingkungan-
Hipertensi-by-MIRAAAA

Anda mungkin juga menyukai