RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN

BIMBINGAN KLASIKAL

A. Tugas perkembangan : Membangun Pribadi Yang Menarik.

B. Topik permasalahan : Pribadi yang menarik
C. Bidang layanan : Pribadi sosial
D. Jenis layanan : Layanan informasi
E. Fungsi layanan : Pemahaman
F. Tujuan layanan :
1. Anggota mampu memahami pentingnya menjadi pribadi yang menarik.
2. Anggota mengetahui ciri-ciri pribadi yang menarik.
G. Sasaran layanan : Keluarga
H. Metode layanan : Ceramah,tanya jawab,Curah pendapat
I. Alokasi waktu : 2 x 45 menit
J. Tempat penyelenggaraan: Ruang tamu
K. Materi : Pribadi menarik.
L. Sumber materi :
http://www.kompasiana.com/senja.trie/delapan-tips-tampil-beda-menjadi-pribadi-yang-
menarik-dan-menyenangkan-di-mata-orang-lain_55b2fea7e122bd3d10850a21
M. Uraian kegiatan
a. Pendahuluan :
 Mengucapkan salam, mengawali dengan berdoa.
 Memeriksa kesiapan anggota

 Menyampaikan topik/ tema layanan informasi

 Memotivasi dengan Ice Breaking: agar anggota senang, tertarik,
bersemangat, siap mengikuti layanan informasi
 Menanyakan kepada anggota terkait pelayanan yang diajarkan pada
pertemuan sebelumnya.
b. Kegiatan inti :
• Meminta anggota untuk berpartisipasi dalam games “berhitung kelipatan
untuk mengenal”
• Meminta beberapa anggota untuk menyebutkan hal – hal yang dapat
mereka ambil dari games yang telah dilakukan.
 • Menjelaskan tujuan dari penyampaian materi .
• Menyampaikan materi yang akan dibahas.
• Meminta beberapa anggota untuk menjelaskan kembali materi yang telah
di sampaikan.
c. Penutup :
• Memberikan kesempatan kepada anggota yang ingin bertanya tentang
materi yang telah di sampaikan.
• Pembimbing memberikan kesimpulan dari layanan yang sudah
disampaikan.
• Pembimbing meminta anggota untuk mempraktekkan cara – cara
berfikir positif.
• Pembimbing menutup kegiatan dengan doa.
N. Evaluasi :

• melakukan refleksi hasil, anggota menuliskan di kertas yang sudah

disediakan

• mengamati situasi saat kegiatan

• mengamati cara anggota memberikan penjelasan
• evaluasi terhadap topik yang dibahas

O. Penyelenggara : Winda agusriani

P. Penialan tindak lanjut :
1. melakukan penilaian segera terhadap proses pelaksanaan layanan informasi
format klasikalnya, dengan check list.
2. Penilaian hasil

a. Laiseg
Melakukan penilaian kepada anggota setelah layanan diberikan dengan
memberikan pertanyaan secara acak.
b. Laijapen
Memantau perkembangan anggota berkaitan dengan layanan yang
diberikan setelah satu minggu pemberian layanan
c. Laijapang
 Memantau perkembangan anggota berkaitan dengan layanan yang
diberikan setelah satu bulan pemberian layanan
Q. Rencana tindak lanjut :
a. Menyebarkan brosur/poster tentang makna menjadi pribadi yang menarik
b. Memberikan layanan konseling individu terhadap anggota yang
mengalami permasalahan sesuai dengan topik pembahasan.
c. Merencanakan layanan lanjutan dengan topik yang berbeda.
R. Biaya : Print RPL+materi = Rp 5000

LAMPIRAN
1. Uraian materi
2. Lembar kerja angggota
3. Instrumen penilaian

Mengetahui, Medan, April 2020

Pembimbing

Winda Agusriani
1183151043
 LAMPIRAN

1. Uraian Materi :

2. Check list :
Aspek yang diobservasi Baik Cukup Kurang
Antusias anggota
Partisipasi anggota
Aktivitas anggota
Resspon anggota
Kelancaran anggota
Suasana anggota
Catatan

3. Laiseg :
1. Apa yang anda dapatkan setelah layanan ini diberikan?
2. Apa yang akan anda lakukan setelah mendapatkan layanan ini?