Mata Pelajaran : Matematika Tahun Pelajaran : 2021-2022 Kurikulum : Kurikulum 2013 Jumlah Soal : 30 Soal
Ranah/Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Kelas Materi Indikator Soal Kognitif Soal Soal 3.3 Menganalisis lingkaran secara XI Diberikan beberapa persamaan , persamaan garis linier analitik 2 variabel, persamaa kuadrat, persamaan garis 1 Lingkaran C1/L1 PG 1 singgung, persamaan lingkaran, peserta didik dapat memilih yang mana merupakan persamaan lingkaran Disajikan titk (0,0) dan berjari-jari r Peserta didik 2 C3/L2 dapat menentukan persamaan lingkaran PG 2
Diberikan persamaan lingkaran x2 + y2 = a, peserta
3 C3/L2 didik dapat Menentukan pusat dan jari-jari lingkaran PG 3 dari persamaan tersebut Disajikan titk (a,b) dan melalui titik (x,y). Peserta 4 C3/L2 didik dapat menentukan persamaan lingkaran PG 4
Diberikan persamaan lingkaran x2 + y2 + ax + by + c =
5 C3/L2 0, peserta didik dapat Menentukan pusat dan jari-jari PG 5 lingkaran dari persamaannya Diberikan persamaan lingkaran (x-a)2 + (y-b)2 = k 6 C3/L2 melalui titik (x,y) , peserta didik dapat menentukan PG 6 persamaan garis singgung lingkaran Diberikan persamaan lingkaran x2 + y2 = a melalui titik 7 C3/L2 (x,y), peserta didik dapat Menentukan persamaan garis PG 7 singgung lingkaran Diberikan persamaan lingkaran x2 + y2 + ax + by + c = 8 C3/L2 0 dan gradien sejajar garis y = mx +n , peserta didik PG 8 dapat menentukan persamaan garis singgung Diberikan persamaan lingkaran x2 + y2 = a dan gradien 9 C3/L2 tegak lurus garis y = mx +n , peserta didik dapat PG 9 menentukan persamaan garis singgung 10 C3/L2 Diberikan persamaan lingkaran x2 + y2 = a dan melalui PG 10 titik (a,b), peserta didik dapat menentukan persamaan lingkarannya Diberikan persamaan lingkaran x2 + y2 + ax + by + c = 0 11 dan gradien tegak lurus garis ax + by = c , peserta didik PG 11 dapat menentukan titik singgung Disajikan persamaan lingkaran x2 + y2 + ax + by + c = 0 12 C5/L3 kemudian memotong dengan absis a, peserta didik dapat PG 12 menentukan persamaan garis singgung. Diberikan titik (a,-b) dan persamaan lingkaran x 2+ y 2=c 13 C2/L1 Peserta didik dapat menentukan kedudukan titik PG 13 terhadap lingkaran Diberikan Persamaan lingkaran x 2+ y 2−ax +by−c=0 14 C4/ L2 melalui titik (x,y). Peserta didik dapat menentukan nilai PG 14 a dari persamaan lingkaran tersebut Disajikan persamaan lingkaran x2 + y2 +ax - by -c = 0 dengan garis px + qy = r. Peserta didik dapat 15 C5/L3 PG 15 menentukan titik potong persamaan lingkaran dan garis tersebut Diberikan polinomial a𝑥5 + b𝑥4 +c𝑥2 + d𝑥 – e, peserta 16 Polinomial C1/ L1 PG 16 didik dapat menentukan derajat dari polinomial tersebut Diberikan polinomial a𝑥5 + b𝑥4 +c𝑥2 + d𝑥 – e, peserta 17 C2/ L1 didik dapat menentukan Koefisien 𝑥m pada polinomial PG 17 tersebut Diberikan polinomial a𝑥3 +b + c𝑥 + d𝑥2, peserta didik dapat menentukan urutan turun dari suku banyak 18 C2/ L1 PG 18 tersebut
Diberikan polinomial a𝑥2 +b𝑥 +c + d𝑥 − e𝑥2, peserta
19 C3/ L2 didik dapat menentukan bentuk sederhana dari PG 19 polinomial tersebut Diberikan polinomial (𝑥2 + 2𝑥 − 3)(𝑥2 + 1), peserta 20 C4/ L2 PG 20 didik dapat menentukan hasil dari perkaliannya Diberikan polinomial f(x) = a𝑥4 +b𝑥3 +c𝑥2 +d dan g(𝑥) = m𝑥3 +n𝑥2 + o𝑥 + p. Peserta didik dapat menentukan 21 C4/L2 PG 21 hasil penjumlahan f (𝑥) + 𝑔(𝑥)
Diberikan f(x) = ax4 +bx3 +cx2 + d dan g(x) = mx3
22 C4/L2 +nx2 + ox + p. Peserta didik dapat menentukan hasil PG 22 f (𝑥) - 𝑔(𝑥) 23 C4/L2 Diketahui polinomial f(𝑥) = a𝑥3 +b𝑥2 +c𝑥 +d. PG 23 Peserta didik dapat menentukan nilai 𝑓(m) + 𝑓(n) = …. Diberikan polinomial f(x) = bx3 +cx2 +dx +e dan nilai 24 C4/L2 f(m) = k. Peserta didik dapat menentukan Nilai 𝑎 PG 24 yang membuat suku banyak tersebut Diberikan polinomial ax3 +bx2 + cx +d dibagi (x − k), 25 C4/L2 Peserta didik dapat menentukan sisanya pembagian PG 25 dari suku banyak tersebut Diberikan polinomial 𝑓(𝑥) = a𝑥3 + 𝑝𝑥2 + b𝑥 + c dibagi 26 C4/L2 oleh (m𝑥 − n) bersisa z, Peserta didik dapat menentukan PG 26 nilai 𝑝 Diberikan polinomial a𝑥3 +b𝑥2 +c𝑥 + 𝑘 habis dibagi (𝑥 + m), peserta didik dapat menentukan pembagi 27 C4/L2 PG 27 sehingga polinomial habis dibagi juga
Diberikan polinomial , Peserta didik dapat menentukan
28 C5/L3 PG 28 akar-akar persamaan polinomial tersebut Diberikan polinomial a𝑥4 +b𝑥3 +c 𝑥2 +p𝑥 + e = 0 dan 29 C5/L3 s alah s atu akar x 1 = m , peserta didik dapat PG 29 menentukan nilai 𝑝 dari polinomial tersebut Diberikan polinomial ( ax4 + bx3 +cx2 +dx +e ) dibagi 30 C5/L3 oleh ( ax2 +bx +c ). Peserta didik dapat menentukan sisa PG 30 pembagian polinomial tersebut