Anda di halaman 1dari 41

PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA

URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru Kelas


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA : SN 10 Rio Pakava
a.. JPT Madya :
b. Administrator :
c. Pengawas :
d. Pelaksana :
e. Jabatan Fungsional :
4 IKTISAR JABATAN :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,


melatih, melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik
sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan
5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : S1 (Strata Satu) PGSD
b. Pendidikan dan Pelatihan :
c. Pengalaman Kerja : Pernah Bekerja sebagai Guru selama 7 tahun
Pernah bekerja di Kantor PMD
6 TUGAS POKOK

HASIL JUMLAH
NO URAIAN TUGAS WAKTU PENYELESAIAN
KERJA HASIL

1 Menyusun kurikulum Dokumen 1 12 bulan


2 Membuat Kalender Pendidikan Kegiatan 1 12 bulan
3 Menghitung hari dan minggu efektif Dokumen 1 12 bulan
4 Mengembangkan silabus Dokumen 6 12 bulan
5 Membuat Program Tahunan Dokumen 6 12 bulan
6 Membuat Program Semester Dokumen 12 12 bulan
7 Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Dokumen 6 12 bulan
8 Membuat Analisis Kompetensi Dasar Dokumen 6 12 bulan
9 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dokumen 6 12 bulan
10 Meyusun Materi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan
11 Membuat Media/alat Peraga Bahan/alat 6 12 bulan
Melaksanakan Pembelajaran/perbaikan, pengayaan
12 remedial Kegiatan 6 12 bulan

13 Membuat Administrasi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan


14 Menyusun Kisi-kisi Soal Dokumen 6 12 bulan
15 Menyusun soal sesuai standar Dokumen 6 12 bulan
Melakukan analisis hasil ulangan : PH/PTS/PAT
16 Dokumen 6 12 bulan

17 Membuat laporan penilaian Dokumen 6 12 bulan


Menjadi pengawas penilaian dan hasil belajar sekolah
18 Kegiatan 6 12 bulan

Melaksanakan Penguatan pendidikan karakter dan


19 literasi Kegiatan 6 12 bulan

20 Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 6 12 bulan


21 Melaksanakan pengembangan diri (KKG) Kegiatan 6 12 bulan
JUMLAH 0
JUMLAH PEGAWAI

7 HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA

1 Tersusunya kurikulum

2 Tersusunnya dokumen silabus

3 Tersusunnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

4 Tersusunya Program Evaluasi

5 Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi

6 Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan

7 Tercapainya KKM
8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS

Pelaksanaan tugas lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik


1 Perintah/instruksi pimpinan
tertulis maupun lisan
2 Kurikulum Pedoman penyusunan rencana pelaksanaan dan evaluasi
pembelajaran
Pedoman dan panduan untuk membuat program pembelajaran
3 Permendikbud No. 20, 22, 23, dan 24
Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
4 Materi/bahan ajar

5 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman Pembuatan rencana pelaksanan pebelajaran
6 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun
pelajaran
Menyusun rencana kerja sekolah
7 Rencana Kerja Sekolah
8 SK pembagian tugas mengajar Pedoman melaksanakan tugas

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Leptop Penunjang Pelaksanaan tugas
2 Printer dan Scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga

3 Koneksi Interet Untuk Mendowload bahan ajar

4 ATK habis pakai pendukung kegiatan administratif, pembelajaran

5 Buku Pegangan pendukung kegiatan Pmbelajaran

6 Tata Tertib Siswa Pengendalian peserta didik

10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN

1 Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran

Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan


2

Tersusunya Program Evaluasi


3

Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi


4

Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan


5

Tercapainya KKM
6

Laporan Hasil Belajar Siswa


7

11 WEWENANG
NO URAIAN
1 Menyusun Administrasi pembelajaran

2 Menyampaikan Materi pembelajaran

3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar

4 Memberikan Pembinaan, bimbingan dan pengarahan

5 Memerikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

1 Korwil Kecamatan Rio Pakava Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan


Pengawas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan, Koordinasi,
2 dan evaluasi pebelajaran

Kepala Sekolah SDN 10 Rio Pakava Kebijakan, Keputusan,


Pembinaan, persetujuan,
3
penilaian dan laporan
Wali Murid Koordinasi, dan konsultasi
4 pembinaan dan
pembimbingan siswa

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


NO ASPEK FAKTOR

1 Tempat Kerja Nyaman, Area Pedesaan


2 Suhu Sejuk
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Tempat Kerja Cukup Nyaman
5 Letak Datar
6 Penerangan Cukup
7 Suara Tenang

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 Kelelahan Fisik
Kompleksitas permasalahan pembelajaran, dan
pengendalian siswa.
2 Radiasi Terlalu lama didepan leptop

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja : Mampu mengoperasikan komputer
b. Bakat Kerja : 1 G : Intelegensia
2 V : Bakat verbal
3 Q : Bakat Ketelitian
4 N : Bakat Numerik
c. Tempramen Kerja : Kemmpuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan Pemikiran kreatif
d. Minat Kerja : Memiliki Potensi dan kemauan untuk berkembang
Berdiri, Berjalan, Duduk, Bekerja Dengan Jari,
e. Upaya Fisik
: berbicara, mendegar, melihat
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin :Perempuan
2) Umur : 27 Tahun
3) Tinggi Badan : 170 cm
4) Berat Badan : 60 Kg
5) Postur Badan : Proporsional
6) Penampilan : Rapih
g. Fungsi Pekerjaan : 1) O0 : Menasehati
2) O2 : Mengajar
3) O6 : Berbicara
4) O7 : Melayani Orang

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 Teranalisisnya Penyusunan Kurikulum pada satuan pembelajaran
2 Teranalisisnya Penyusunan Administrasi pembelajaran
3 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran
4 Melaksanakan Tugas lain yang relevan sebagai guru bidang studi

17 KELAS JABATAN :

Rio Pakava, 5 Mei 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah Yang Membuat

FARIDA, S.Pd ANGGREANI WULAN ROMADONI


Nip. 19710119 199606 2 001
5 60 300
2 10 0.1666667
PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA
URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru Bid. Studi


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA : SN 10 Rio Pakava
a.. JPT Madya :
b. Administrator :
c. Pengawas :
d. Pelaksana :
e. Jabatan Fungsional :
4 IKTISAR JABATAN :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,


melatih, melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik
sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan
5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : S1 ( Strata Satu ) Pendidikan Agama Hindu
b. Pendidikan dan Pelatihan :
c. Pengalaman Kerja : Pernah Bekerja sebagai Guru selama 2 tahun
Pernah bekerja di Kantor PMD
6 TUGAS POKOK

HASIL JUMLAH
NO URAIAN TUGAS WAKTU PENYELESAIAN
KERJA HASIL

1 Menyusun kurikulum Dokumen 1 12 bulan


2 Membuat Kalender Pendidikan Kegiatan 1 1 bulan
3 Menghitung hari dan minggu efektif Dokumen 1 1 bulan
4 Mengembangkan silabus Dokumen 6 1 bulan
5 Membuat Program Tahunan Dokumen 6 1 bulan
6 Membuat Program Semester Dokumen 12 1 bulan
7 Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Dokumen 6 1 bulan
8 Membuat Analisis Kompetensi Dasar Dokumen 6 12 bulan
9 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dokumen 6 12 bulan
10 Meyusun Materi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan
11 Membuat Media/alat Peraga Bahan/alat 6 12 bulan
Melaksanakan Pembelajaran/perbaikan, pengayaan
12 remedial Kegiatan 6 12 bulan

13 Membuat Administrasi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan


14 Menyusun Kisi-kisi Soal Dokumen 6 12 bulan
15 Menyusun soal sesuai standar Dokumen 6 12 bulan
Melakukan analisis hasil ulangan : PH/PTS/PAT
16 Dokumen 6 12 bulan

17 Membuat laporan penilaian Dokumen 6 12 bulan


Menjadi pengawas penilaian dan hasil belajar sekolah
18 Kegiatan 6 12 bulan

Melaksanakan Penguatan pendidikan karakter dan


19 literasi Kegiatan 6 12 bulan

20 Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 6 12 bulan


21 Melaksanakan pengembangan diri (KKG) Kegiatan 6 12 bulan
JUMLAH 0
JUMLAH PEGAWAI

7 HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA

1 Tersusunya kurikulum

2 Tersusunnya dokumen silabus

3 Tersusunnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

4 Tersusunya Program Evaluasi

5 Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi

6 Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan

7 Tercapainya KKM
8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS

Pelaksanaan tugas lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik


1 Perintah/instruksi pimpinan
tertulis maupun lisan
2 Kurikulum Pedoman penyusunan rencana pelaksanaan dan evaluasi
pembelajaran
Pedoman dan panduan untuk membuat program pembelajaran
3 Permendikbud No. 20, 22, 23, dan 24
4 Materi/bahan ajar Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran

5 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman Pembuatan rencana pelaksanan pebelajaran
6 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun
pelajaran
Menyusun rencana kerja sekolah
7 Rencana Kerja Sekolah
8 SK pembagian tugas mengajar Pedoman melaksanakan tugas

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Leptop Penunjang Pelaksanaan tugas
2 Printer dan Scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga

3 Koneksi Interet Untuk Mendowload bahan ajar

4 ATK habis pakai pendukung kegiatan administratif, pembelajaran

5 Buku Pegangan pendukung kegiatan Pmbelajaran

6 Tata Tertib Siswa Pengendalian peserta didik

10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
1

Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan


2

Tersusunya Program Evaluasi


3

Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi


4

Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan


5

Tercapainya KKM
6

Laporan Hasil Belajar Siswa


7

11 WEWENANG
NO URAIAN
1 Menyusun Administrasi pembelajaran

2 Menyampaikan Materi pembelajaran

3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar

4 Memberikan Pembinaan, bimbingan dan pengarahan

5 Memerikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

1 Korwil Kecamatan Rio Pakava Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan


Pengawas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan, Koordinasi,
2 dan evaluasi pebelajaran
Kepala Sekolah SDN 10 Rio Pakava Kebijakan, Keputusan,
Pembinaan, persetujuan,
3
penilaian dan laporan

Wali Murid Koordinasi, dan konsultasi


4 pembinaan dan
pembimbingan siswa

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


NO ASPEK FAKTOR

1 Tempat Kerja Nyaman, Area Pedesaan


2 Suhu Sejuk
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Tempat Kerja Cukup Nyaman
5 Letak Datar
6 Penerangan Cukup
7 Suara Tenang

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 Kelelahan Fisik
Kompleksitas permasalahan pembelajaran, dan
pengendalian siswa.
2 Radiasi Terlalu lama didepan leptop

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja : Mampu mengoperasikan komputer
b. Bakat Kerja : 1 G : Intelegensia
2 V : Bakat verbal
3 Q : Bakat Ketelitian
4 N : Bakat Numerik
c. Tempramen Kerja : Kemmpuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan Pemikiran kreatif
d. Minat Kerja : Memiliki Potensi dan kemauan untuk berkembang
Berdiri, Berjalan, Duduk, Bekerja Dengan Jari,
e. Upaya Fisik
: berbicara, mendegar, melihat
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin :Perempuan
2) Umur : 27 Tahun
3) Tinggi Badan : 155
4) Berat Badan : 64 Kg
5) Postur Badan : Proposional
6) Penampilan : Rapih
g. Fungsi Pekerjaan : 1) O0 : Menasehati
2) O2 : Mengajar
3) O6 : Berbicara
4) O7 : Melayani Orang

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 Teranalisisnya Penyusunan Kurikulum pada satuan pembelajaran
2 Teranalisisnya Penyusunan Administrasi pembelajaran
3 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran
4 Melaksanakan Tugas lain yang relevan sebagai guru bidang studi

17 KELAS JABATAN :

Rio Pakava, 5 Mei 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah Yang Membuat
FARIDA, S.Pd NI MADE NOVI JULIASTIN, S.Pd
Nip. 19710119 199606 2 001
5 60 300
2 10 0.1666667
PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA
URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru Kelas


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA : SN 10 Rio Pakava
a.. JPT Madya :
b. Administrator :
c. Pengawas :
d. Pelaksana :
e. Jabatan Fungsional :
4 IKTISAR JABATAN :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,


melatih, melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik
sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan
5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : SMA
b. Pendidikan dan Pelatihan :
c. Pengalaman Kerja : Pernah Bekerja sebagai Guru selama 5 tahun
Pernah bekerja di Kantor PMD
6 TUGAS POKOK

HASIL JUMLAH
NO URAIAN TUGAS WAKTU PENYELESAIAN
KERJA HASIL

1 Menyusun kurikulum Dokumen 1 12 bulan


2 Membuat Kalender Pendidikan Kegiatan 1 12 bulan
3 Menghitung hari dan minggu efektif Dokumen 1 12 bulan
4 Mengembangkan silabus Dokumen 6 12 bulan
5 Membuat Program Tahunan Dokumen 6 12 bulan
6 Membuat Program Semester Dokumen 12 12 bulan
7 Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Dokumen 6 12 bulan
8 Membuat Analisis Kompetensi Dasar Dokumen 6 12 bulan
9 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dokumen 6 12 bulan
10 Meyusun Materi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan
11 Membuat Media/alat Peraga Bahan/alat 6 12 bulan
Melaksanakan Pembelajaran/perbaikan, pengayaan
12 remedial Kegiatan 6 12 bulan

13 Membuat Administrasi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan


14 Menyusun Kisi-kisi Soal Dokumen 6 12 bulan
15 Menyusun soal sesuai standar Dokumen 6 12 bulan
Melakukan analisis hasil ulangan : PH/PTS/PAT
16 Dokumen 6 12 bulan

17 Membuat laporan penilaian Dokumen 6 12 bulan


Menjadi pengawas penilaian dan hasil belajar sekolah
18 Kegiatan 6 12 bulan

Melaksanakan Penguatan pendidikan karakter dan


19 literasi Kegiatan 6 12 bulan

20 Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 6 12 bulan


21 Melaksanakan pengembangan diri (KKG) Kegiatan 6 12 bulan
JUMLAH 0
JUMLAH PEGAWAI

7 HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA

1 Tersusunya kurikulum

2 Tersusunnya dokumen silabus

3 Tersusunnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

4 Tersusunya Program Evaluasi

5 Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi

6 Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan

7 Tercapainya KKM
8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS

Pelaksanaan tugas lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik


1 Perintah/instruksi pimpinan
tertulis maupun lisan
2 Kurikulum Pedoman penyusunan rencana pelaksanaan dan evaluasi
pembelajaran
Pedoman dan panduan untuk membuat program pembelajaran
3 Permendikbud No. 20, 22, 23, dan 24
Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
4 Materi/bahan ajar

5 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman Pembuatan rencana pelaksanan pebelajaran
6 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun
pelajaran
Menyusun rencana kerja sekolah
7 Rencana Kerja Sekolah
8 SK pembagian tugas mengajar Pedoman melaksanakan tugas

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Leptop Penunjang Pelaksanaan tugas
2 Printer dan Scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga

3 Koneksi Interet Untuk Mendowload bahan ajar

4 ATK habis pakai pendukung kegiatan administratif, pembelajaran

5 Buku Pegangan pendukung kegiatan Pmbelajaran

6 Tata Tertib Siswa Pengendalian peserta didik

10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran
1

Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan


2

Tersusunya Program Evaluasi


3

Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi


4

Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan


5

Tercapainya KKM
6

Laporan Hasil Belajar Siswa


7

11 WEWENANG
NO URAIAN
1 Menyusun Administrasi pembelajaran

2 Menyampaikan Materi pembelajaran

3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar

4 Memberikan Pembinaan, bimbingan dan pengarahan

5 Memerikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

1 Korwil Kecamatan Rio Pakava Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan


Pengawas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan, Koordinasi,
2 dan evaluasi pebelajaran
Kepala Sekolah SDN 10 Rio Pakava Kebijakan, Keputusan,
Pembinaan, persetujuan,
3
penilaian dan laporan

Wali Murid Koordinasi, dan konsultasi


4 pembinaan dan
pembimbingan siswa

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


NO ASPEK FAKTOR

1 Tempat Kerja Nyaman, Area Pedesaan


2 Suhu Sejuk
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Tempat Kerja Cukup Nyaman
5 Letak Datar
6 Penerangan Cukup
7 Suara Tenang

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 Kelelahan Fisik
Kompleksitas permasalahan pembelajaran, dan
pengendalian siswa.
2 Radiasi Terlalu lama didepan leptop

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja : Mampu mengoperasikan komputer
b. Bakat Kerja : 1 G : Intelegensia
2 V : Bakat verbal
3 Q : Bakat Ketelitian
4 N : Bakat Numerik
c. Tempramen Kerja : Kemmpuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan Pemikiran kreatif
d. Minat Kerja : Memiliki Potensi dan kemauan untuk berkembang
Berdiri, Berjalan, Duduk, Bekerja Dengan Jari,
e. Upaya Fisik
: berbicara, mendegar, melihat
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin :Perempuan
2) Umur : 27 Tahun
3) Tinggi Badan : 160 cm
4) Berat Badan : 70 Kg
5) Postur Badan : Proporsional
6) Penampilan : Rapih
g. Fungsi Pekerjaan : 1) O0 : Menasehati
2) O2 : Mengajar
3) O6 : Berbicara
4) O7 : Melayani Orang

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 Teranalisisnya Penyusunan Kurikulum pada satuan pembelajaran
2 Teranalisisnya Penyusunan Administrasi pembelajaran
3 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran
4 Melaksanakan Tugas lain yang relevan sebagai guru bidang studi

17 KELAS JABATAN :

Rio Pakava, 5 Mei 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah Yang Membuat
FARIDA, S.Pd APRIANTI
Nip. 19710119 199606 2 001
5 60 300
2 10 0.1666667
PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA
URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru Bid. Studi


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA : SN 10 Rio Pakava
a.. JPT Madya :
b. Administrator :
c. Pengawas :
d. Pelaksana :
e. Jabatan Fungsional :
4 IKTISAR JABATAN :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,


melatih, melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik
sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan
5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : DII ( Diploma Dua ) Pendidikan Agama Khatolik
b. Pendidikan dan Pelatihan : Penjenjangan Prajabatan
c. Pengalaman Kerja : Pernah Bekerja sebagai Guru selama 12 tahun
Pernah bekerja di Kantor PMD
6 TUGAS POKOK

HASIL JUMLAH
NO URAIAN TUGAS WAKTU PENYELESAIAN
KERJA HASIL

1 Menyusun kurikulum Dokumen 1 12 bulan


2 Membuat Kalender Pendidikan Kegiatan 1 12 bulan
3 Menghitung hari dan minggu efektif Dokumen 1 12 bulan
4 Mengembangkan silabus Dokumen 6 12 bulan
5 Membuat Program Tahunan Dokumen 6 12 bulan
6 Membuat Program Semester Dokumen 12 12 bulan
7 Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Dokumen 6 12 bulan
8 Membuat Analisis Kompetensi Dasar Dokumen 6 12 bulan
9 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dokumen 6 12 bulan
10 Meyusun Materi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan
11 Membuat Media/alat Peraga Bahan/alat 6 12 bulan
Melaksanakan Pembelajaran/perbaikan, pengayaan
12 remedial Kegiatan 6 12 bulan

13 Membuat Administrasi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan


14 Menyusun Kisi-kisi Soal Dokumen 6 12 bulan
15 Menyusun soal sesuai standar Dokumen 6 12 bulan

16 Melakukan analisis hasil ulangan : PH/PTS/PAT Dokumen 6 12 bulan

17 Membuat laporan penilaian Dokumen 6 12 bulan


Menjadi pengawas penilaian dan hasil belajar sekolah
18 Kegiatan 6 12 bulan

Melaksanakan Penguatan pendidikan karakter dan


19 literasi Kegiatan 6 12 bulan

20 Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 6 12 bulan


21 Melaksanakan pengembangan diri (KKG) Kegiatan 6 12 bulan
JUMLAH 0
JUMLAH PEGAWAI

7 HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA

1 Tersusunya kurikulum

2 Tersusunnya dokumen silabus

3 Tersusunnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

4 Tersusunya Program Evaluasi

5 Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi

6 Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan

7 Tercapainya KKM
8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS

Pelaksanaan tugas lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik


1 Perintah/instruksi pimpinan
tertulis maupun lisan
2 Kurikulum Pedoman penyusunan rencana pelaksanaan dan evaluasi
pembelajaran
Pedoman dan panduan untuk membuat program pembelajaran
3 Permendikbud No. 20, 22, 23, dan 24
Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran
4 Materi/bahan ajar

5 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman Pembuatan rencana pelaksanan pebelajaran
6 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun
pelajaran
Menyusun rencana kerja sekolah
7 Rencana Kerja Sekolah
8 SK pembagian tugas mengajar Pedoman melaksanakan tugas

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Leptop Penunjang Pelaksanaan tugas
2 Printer dan Scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga

3 Koneksi Interet Untuk Mendowload bahan ajar

4 ATK habis pakai pendukung kegiatan administratif, pembelajaran

5 Buku Pegangan pendukung kegiatan Pmbelajaran

6 Tata Tertib Siswa Pengendalian peserta didik

10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN

1 Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran

Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan


2

Tersusunya Program Evaluasi


3

Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi


4

Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan


5

Tercapainya KKM
6

Laporan Hasil Belajar Siswa


7

11 WEWENANG
NO URAIAN
1 Menyusun Administrasi pembelajaran

2 Menyampaikan Materi pembelajaran

3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar

4 Memberikan Pembinaan, bimbingan dan pengarahan

5 Memerikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

1 Korwil Kecamatan Rio Pakava Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan


Pembinaan, Koordinasi,
2 Pengawas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dan evaluasi pebelajaran

Kebijakan, Keputusan,
Pembinaan, persetujuan,
3 Kepala Sekolah SDN 10 Rio Pakava
penilaian dan laporan
Koordinasi, dan konsultasi
4 Wali Murid pembinaan dan
pembimbingan siswa

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


NO ASPEK FAKTOR

1 Tempat Kerja Nyaman, Area Pedesaan


2 Suhu Sejuk
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Tempat Kerja Cukup Nyaman
5 Letak Datar
6 Penerangan Cukup
7 Suara Tenang

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 Kelelahan Fisik
Kompleksitas permasalahan pembelajaran, dan
pengendalian siswa.
2 Radiasi Terlalu lama didepan leptop

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja : Mampu mengoperasikan komputer
b. Bakat Kerja : 1 G : Intelegensia
2 V : Bakat verbal
3 Q : Bakat Ketelitian
4 N : Bakat Numerik
c. Tempramen Kerja : Kemmpuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan Pemikiran kreatif
d. Minat Kerja : Memiliki Potensi dan kemauan untuk berkembang
Berdiri, Berjalan, Duduk, Bekerja Dengan Jari,
e. Upaya Fisik
: berbicara, mendegar, melihat
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin :Perempuan
2) Umur : 41 Tahun
3) Tinggi Badan : 153
4) Berat Badan : 49 Kg
5) Postur Badan : Proporsional
6) Penampilan : Rapih
g. Fungsi Pekerjaan : 1) O0 : Menasehati
2) O2 : Mengajar
3) O6 : Berbicara
4) O7 : Melayani Orang

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 Teranalisisnya Penyusunan Kurikulum pada satuan pembelajaran
2 Teranalisisnya Penyusunan Administrasi pembelajaran
3 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran
4 Melaksanakan Tugas lain yang relevan sebagai guru bidang studi

17 KELAS JABATAN :

Rio Pakava, 5 Mei 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah Yang Membuat

FARIDA, S.Pd YULIANA TIKU, A.Ma


Nip. 19710119 199606 2 001 Nip. 19800728 200903 2013
5 60 300
2 10 0.1666667
PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA
URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru Bid. Studi


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA : SN 10 Rio Pakava
a.. JPT Madya :
b. Administrator :
c. Pengawas :
d. Pelaksana :
e. Jabatan Fungsional :
4 IKTISAR JABATAN :

Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,


melatih, melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik
sesuai dengan pedoman kurikulum yang diampu dan peraturan
perundang-undangan yang berlaku untuk mencapai tujuan
pendidikan yang sudah ditetapkan
5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : S1 ( Strata Satu ) Tarbiyah
b. Pendidikan dan Pelatihan : Penjenjangan Prajabatan
c. Pengalaman Kerja : Pernah Bekerja sebagai Guru selama 1 tahun
Pernah bekerja di Kantor PMD
6 TUGAS POKOK

HASIL JUMLAH
NO URAIAN TUGAS WAKTU PENYELESAIAN
KERJA HASIL

1 Menyusun kurikulum Dokumen 1 12 bulan


2 Membuat Kalender Pendidikan Kegiatan 1 1 bulan
3 Menghitung hari dan minggu efektif Dokumen 1 1 bulan
4 Mengembangkan silabus Dokumen 6 1 bulan
5 Membuat Program Tahunan Dokumen 6 1 bulan
6 Membuat Program Semester Dokumen 12 1 bulan
7 Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) Dokumen 6 1 bulan
8 Membuat Analisis Kompetensi Dasar Dokumen 6 12 bulan
9 Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Dokumen 6 12 bulan
10 Meyusun Materi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan
11 Membuat Media/alat Peraga Bahan/alat 6 12 bulan
Melaksanakan Pembelajaran/perbaikan, pengayaan
12 remedial Kegiatan 6 12 bulan

13 Membuat Administrasi Pembelajaran Dokumen 6 12 bulan


14 Menyusun Kisi-kisi Soal Dokumen 6 12 bulan
15 Menyusun soal sesuai standar Dokumen 6 12 bulan
16 Melakukan analisis hasil ulangan : PH/PTS/PAT Dokumen 6 12 bulan
17 Membuat laporan penilaian Dokumen 6 12 bulan
Menjadi pengawas penilaian dan hasil belajar sekolah
18 Kegiatan 6 12 bulan

Melaksanakan Penguatan pendidikan karakter dan


19 literasi Kegiatan 6 12 bulan

20 Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan 6 12 bulan


21 Melaksanakan pengembangan diri (KKG) Kegiatan 6 12 bulan
JUMLAH 0
JUMLAH PEGAWAI

7 HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA

1 Tersusunya kurikulum

2 Tersusunnya dokumen silabus

3 Tersusunnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

4 Tersusunya Program Evaluasi

5 Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi

6 Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan

7 Tercapainya KKM
8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS

Pelaksanaan tugas lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik


1 Perintah/instruksi pimpinan
tertulis maupun lisan
2 Kurikulum Pedoman penyusunan rencana pelaksanaan dan evaluasi
pembelajaran
Pedoman dan panduan untuk membuat program pembelajaran
3 Permendikbud No. 20, 22, 23, dan 24
4 Materi/bahan ajar Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran

5 Buku pegangan guru dan siswa Pedoman Pembuatan rencana pelaksanan pebelajaran
6 Kalender pendidikan Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun
pelajaran
Menyusun rencana kerja sekolah
7 Rencana Kerja Sekolah
8 SK pembagian tugas mengajar Pedoman melaksanakan tugas

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Leptop Penunjang Pelaksanaan tugas
2 Printer dan Scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga

3 Koneksi Interet Untuk Mendowload bahan ajar

4 ATK habis pakai pendukung kegiatan administratif, pembelajaran

5 Buku Pegangan pendukung kegiatan Pmbelajaran

6 Tata Tertib Siswa Pengendalian peserta didik

10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN

1 Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran

Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan


2

Tersusunya Program Evaluasi


3

Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi


4

Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan


5

Tercapainya KKM
6

Laporan Hasil Belajar Siswa


7

11 WEWENANG
NO URAIAN
1 Menyusun Administrasi pembelajaran

2 Menyampaikan Materi pembelajaran

3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar

4 Memberikan Pembinaan, bimbingan dan pengarahan

5 Memerikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

Korwil Kecamatan Rio Pakava Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Pembinaan


1

Pembinaan, Koordinasi,
2 Pengawas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dan evaluasi pebelajaran
Kebijakan, Keputusan,
Pembinaan, persetujuan,
3 Kepala Sekolah SDN 10 Rio Pakava
penilaian dan laporan

Koordinasi, dan konsultasi


pembinaan dan
4 Wali Murid
pembimbingan siswa

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


NO ASPEK FAKTOR

1 Tempat Kerja Nyaman, Area Pedesaan


2 Suhu Sejuk
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Tempat Kerja Cukup Nyaman
5 Letak Datar
6 Penerangan Cukup
7 Suara Tenang

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 Kelelahan Fisik
Kompleksitas permasalahan pembelajaran, dan
pengendalian siswa.
2 Radiasi Terlalu lama didepan leptop

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja : Mampu mengoperasikan komputer
b. Bakat Kerja : 1 G : Intelegensia
2 V : Bakat verbal
3 Q : Bakat Ketelitian
4 N : Bakat Numerik
c. Tempramen Kerja : Kemmpuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan Pemikiran kreatif
d. Minat Kerja : Memiliki Potensi dan kemauan untuk berkembang
Berdiri, Berjalan, Duduk, Bekerja Dengan Jari,
e. Upaya Fisik
: berbicara, mendegar, melihat
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin :Perempuan
2) Umur : 36 Tahun
3) Tinggi Badan : 150
4) Berat Badan : 40 Kg
5) Postur Badan : kecil
6) Penampilan : Rapih
g. Fungsi Pekerjaan : 1) O0 : Menasehati
2) O2 : Mengajar
3) O6 : Berbicara
4) O7 : Melayani Orang

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 Teranalisisnya Penyusunan Kurikulum pada satuan pembelajaran
2 Teranalisisnya Penyusunan Administrasi pembelajaran
3 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran
4 Melaksanakan Tugas lain yang relevan sebagai guru bidang studi

17 KELAS JABATAN :

Rio Pakava, 5 Mei 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah Yang Membuat
FARIDA, S.Pd FITRIANTI HUSEN, S.Pd.I
Nip. 19710119 199606 2 001 Nip. 19840704 201908 2 001
5 60 300
2 10 0.1666667
PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA
URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : Guru Bid. Studi


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA : SN 10 Rio Pakava
a.. JPT Madya :
b. Administrator :
c. Pengawas :
d. Pelaksana :
e. Jabatan Fungsional :
4 IKTISAR JABATAN :
Merencanakan, mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih,
melaksanakan, menilai dan mengevaluasi peserta didik sesuai dengan pedoman
kurikulum yang diampu dan peraturan perundang-undangan yang berlaku untuk
mencapai tujuan pendidikan yang sudah ditetapkan
5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : S1 ( Strata Satu ) Tarbiyah
b. Pendidikan dan Pelatihan : Penjenjangan Prajabatan
c. Pengalaman Kerja : Pernah Bekerja sebagai Guru selama 1 tahun
Pernah bekerja di Kantor PMD
6 TUGAS POKOK
WAKTU
HASIL JUMLAH WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS PENYELESAIAN
KERJA HASIL (JAM) EFEKTIF PEGAWAI

1 Menyusun kurikulum Dokumen 90 1250 0.0


2 Membuat Kalender Pendidikan Kegiatan 60 1250 0.0
3 Menghitung hari dan minggu efektif Dokumen 60 1250 0.0
4 Mengembangkan silabus Dokumen 3 90 1250 0.2
5 Membuat Program Tahunan Dokumen 2 90 1250 0.1
6 Membuat Program Semester Dokumen 3 60 1250 0.1
Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM)
7 Dokumen 3 60 1250 0.1

8 Membuat Analisis Kompetensi Dasar Dokumen 3 30 1250 0.1


Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
9 Dokumen

10 Meyusun Materi Pembelajaran Dokumen


11 Membuat Media/alat Peraga Bahan/alat
Melaksanakan Pembelajaran/perbaikan, pengayaan
12 remedial Kegiatan

Membuat Administrasi Pembelajaran dan


13 administrasi kelas Dokumen

14 Menyusun Kisi-kisi Soal Dokumen


15 Menyusun soal sesuai standar Dokumen
Melakukan analisis hasil ulangan : PH/PTS/PAT
16 Dokumen

17 Membuat laporan penilaian Dokumen


Menjadi pengawas penilaian dan hasil belajar
18 Kegiatan
sekolah
Melaksanakan Penguatan pendidikan karakter dan
19 literasi Kegiatan

20 Melaksanakan Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan


21 Melaksanakan pengembangan diri (KKG) Kegiatan
JUMLAH 540 0.72
JUMLAH PEGAWAI 1

7 HASIL KERJA :
NO HASIL KERJA

1 Tersusunya kurikulum

2 Tersusunnya dokumen silabus

3 Tersusunnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

4 Tersusunya Program Evaluasi

5 Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi

6 Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan


7 Tercapainya KKM

8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS

Pelaksanaan tugas lain yang diperintahkan oleh pimpinan baik tertulis


1 Perintah/instruksi pimpinan
maupun lisan
Pedoman penyusunan rencana pelaksanaan dan evaluasi pembelajaran
Kurikulum

Pedoman dan panduan untuk membuat program pembelajaran


Permendikbud No. 20, 22, 23, dan 24

Bahan ajar yang diperlukan untuk mencapai tujuan pembelajaran


Materi/bahan ajar

Pedoman Pembuatan rencana pelaksanan pebelajaran


Buku pegangan guru dan siswa

Menghitung minggu efektif dan non efektif dalam satu tahun pelajaran
Kalender pendidikan

Menyusun rencana kerja sekolah


Rencana Kerja Sekolah

Pedoman melaksanakan tugas


SK pembagian tugas mengajar

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Leptop Penunjang Pelaksanaan tugas
2 Printer dan Scanner Cetak RPP, buku, soal, media/alat peraga

3 Koneksi Interet Untuk Mendowload bahan ajar

4 ATK habis pakai pendukung kegiatan administratif, pembelajaran

5 Buku Pegangan pendukung kegiatan Pmbelajaran

6 Tata Tertib Siswa Pengendalian peserta didik

10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN

1 Kelengkapan dokumen administrasi proses pengajaran

Keterlaksanaan Program Semester dan Tahunan


2

Tersusunya Program Evaluasi


3

Tersusunnya hasil analisis hasil evaluasi


4

Tersusunnya Program Perbaikan dan pengayaan


5

Tercapainya KKM
6

Laporan Hasil Belajar Siswa


7

11 WEWENANG
NO URAIAN
1 Menyusun Administrasi pembelajaran

2 Menyampaikan Materi pembelajaran

3 Menilai dan menganalisis evaluasi hasil belajar

4 Memberikan Pembinaan, bimbingan dan pengarahan

5 Memerikan teguran kepada siswa yang melanggar peraturan

12 KORELASI JABATAN
NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

Korwil Kecamatan Rio Pakava Dinas Pendidikan dan Pembinaan


1 Kebudayaan

Pengawas Dinas Pendidikan dan Pembinaan, Koordinasi, dan


2 Kebudayaan evaluasi pebelajaran

Kepala Sekolah SDN 10 Rio Pakava Kebijakan, Keputusan, Pembinaan,


persetujuan, penilaian dan laporan
3

Wali Murid Koordinasi, dan konsultasi


4 pembinaan dan pembimbingan
siswa

13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :


NO ASPEK FAKTOR

1 Tempat Kerja Nyaman, Area Pedesaan


2 Suhu Sejuk
3 Udara Sejuk
4 Keadaan Tempat Kerja Cukup Nyaman
5 Letak Datar
6 Penerangan Cukup
7 Suara Tenang

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
1 Kelelahan Fisik
Kompleksitas permasalahan pembelajaran, dan pengendalian
siswa.
2 Radiasi Terlalu lama didepan leptop

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja : Mampu mengoperasikan komputer
b. Bakat Kerja : 1 G : Intelegensia
2 V : Bakat verbal
3 Q : Bakat Ketelitian
4 N : Bakat Numerik
c. Tempramen Kerja : Kemmpuan berinteraksi antara siswa dan orang tua
Menggunakan kemampuan peralatan yang spesifik
Melakukan Pemikiran kreatif
d. Minat Kerja : Memiliki Potensi dan kemauan untuk berkembang

e. Upaya Fisik Berdiri, Berjalan, Duduk, Bekerja Dengan Jari, berbicara, mendegar, melihat
:
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin :Perempuan
2) Umur : 36 Tahun
3) Tinggi Badan : 150
4) Berat Badan : 40 Kg
5) Postur Badan : kecil
6) Penampilan : Rapih
g. Fungsi Pekerjaan : 1) O0 : Menasehati
2) O2 : Mengajar
3) O6 : Berbicara
4) O7 : Melayani Orang

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 Teranalisisnya Penyusunan Kurikulum pada satuan pembelajaran
2 Teranalisisnya Penyusunan Administrasi pembelajaran
3 Menganalisis hasil penilaian pembelajaran
4 Melaksanakan Tugas lain yang relevan sebagai guru bidang studi

17 KELAS JABATAN :
Rio Pakava, 5 Mei 2021
Mengetahui
Kepala Sekolah Yang Membuat

FARIDA, S.Pd FITRIANTI HUSEN, S.Pd.I


Nip. 19710119 199606 2 001 Nip. 19840704 201908 2 001
5 60 300
2 10 0.1666667
PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA
URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : ……………………………………………………


2 KODE JABATAN : ……………………………………………………
3 UNIT KERJA : ……………………………………………………
a.. JPT Madya : ……………………………………………………
b. Administrator : ……………………………………………………
c. Pengawas : ……………………………………………………
d. Pelaksana : ……………………………………………………
d. Jabatan Fungsional : ……………………………………………………
4 IKTISAR JABATAN : ……………………………………………………
5 KUALIFIKASI JABATAN : ……………………………………………………
a. Pendidikan Formal : ……………………………………………………

b. Pendidikan dan Pelatihan : ……………………………………………………


c. Pengalaman Kerja : ……………………………………………………

6 TUGAS POKOK
WAKTU
HASIL JUMLAH WAKTU KEBUTUHAN
NO URAIAN TUGAS PENYELESAIAN
KERJA HASIL (JAM)
EFEKTIF PEGAWAI

Menyusun kebijakan dibidang


kelembagaan pembinaan pendidikan
sesuai dengan prosedur dan
1
ketentuan yang berlaku agar dalam
pelaksanaan pekerjaan berjalan
dengan baik.

Mengidentifikasi masalah – masalah


yang terjadi selama pelaksanaan
program kegiatan di bidang
kelembagaan pembinaan pendidikan
2
sesuai dengan prosedur dan
ketentuan yang berlaku agar dalam
pelaksanaan terdapat kesesuaian
dengan rencana awal.

Mengkaji, menelaah dan menganalisa


program kegiatan yang akan
dilaksanakan sesuai dengan prosedur
3
dan ketentuan yang berlaku agar
program dan kegiatan dapat berjalan
dengan baik.

Menyiapkan, Melaksanakan dan


mengkoordinir pelaksanaan rapat
koordinasi dengan unit-unit terkait
4 atau dan instansi lain dalam rangka
pelaksanaannya, agar program dapat
terlaksana secara terpadu untuk
mencapai hasil yang optimal.
Pengumpulan dan pengklasifikasian
data dalam rangka menyusun bahan
analisis di bidang kelembagaan
5 pembinaan pendidikan sesuai dengan
prosedur dan ketentuan yang berlaku
agar dalam pelaksanaan pekerjaan
berjalan dengan baik.

Menyiapkan bahan penyusunan


6 telaah staf di bidang dibidang
kelembagaan pembinaan pendidikan

Mengkordinasikan dengan unit-unit


terkait atau dan instansi lain dalam
rangka pelaksanaannya, agar
7
program dapat terlaksana secara
terpadu untuk mencapai hasil yang
optimal.

Menyusun rekomendasi terhadap


permasalahan dan atau isu aktual
8
yang terkait dengan kelembagaan
pembinaan pendidikan

Mengevaluasi dan menyusun laporan


secara berkala, sesuai dengan
9 prosedur dan ketentuan yang berlaku
sebagai bahan penyusunan program
berikutnya.

JUMLAH 0 -
JUMLAH PEGAWAI
7 HASIL KERJA :
1 …………………………………………………………………………………………….
2 …………………………………………………………………………………………….
3 …………………………………………………………………………………………….
4 …………………………………………………………………………………………….

8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1

2
10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
1
2
3

11 WEWENANG
NO URAIAN
1
2
3

12 KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

2
13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :
NO ASPEK FAKTOR
1 Keadaan ruang kerja
2 Suhu
3 Udara
4 Penerangan
5 Suara

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja :
b. Bakat Kerja :

c. Tempramen Kerja :
d. Minat Kerja :

e. Upaya Fisik :
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : ……………
2) Umur : ……………
3) Tinggi Badan : ……………
4) Berat Badan : ……………
5) Postur Badan : ……………
6) Penampilan : ……………
g. Fungsi Pekerjaan : D0, D1,D2,D6,03,

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 ……………………………….
2 ……………………………….
17 KELAS JABATAN :

……………….., ……/ ….. / 2021


Mengetahui
Kepala Sekolah Yang Membuat

…………………………………………. ……………………………………………
Nip. ………………………………
5 60 300

2 10 0.1666667
PEMERINTAH KABUPATEN DONGGALA
URAIAN JABATAN

1 NAMA JABATAN : ANALIS KELEMBAGAAN PEMBINAAN PENDIDIKAN


2 KODE JABATAN :
3 UNIT KERJA :
a.. JPT Madya : KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
b. Administrator : KEPALA BIDANG PEMBINAAN KETENAGAAN
c. Pengawas :
d. Pelaksana :
d. Jabatan Fungsional :
4 IKTISAR JABATAN :
5 KUALIFIKASI JABATAN :
a. Pendidikan Formal : S1 ( Strata Satu ) D4 ( Diploma Empat ) bidang
Pendidikan/Manajemen/Hukum/Administrasi Negara/
Psikologi/Sosial dan Politik/Teknik Informatika/Manajemen
Teknik Informatika atau bidang lain yang relevan dengan tugas
jabatan.

b. Pendidikan dan Pelatihan :


c. Pengalaman Kerja : Pernah Bekerja pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan
Minimal 1 Tahun

6 TUGAS POKOK
WAKTU
HASIL JUMLAH WAKTU
NO URAIAN TUGAS PENYELESAIAN
KERJA HASIL (JAM) EFEKTIF

Menyusun kebijakan dibidang


kelembagaan pembinaan pendidikan
sesuai dengan prosedur dan
1 Dokumen 2 20 1250
ketentuan yang berlaku agar dalam
pelaksanaan pekerjaan berjalan
dengan baik.

Mengidentifikasi masalah – masalah


yang terjadi selama pelaksanaan
program kegiatan di bidang
kelembagaan pembinaan pendidikan
2 Dokumen 24 9 1250
sesuai dengan prosedur dan
ketentuan yang berlaku agar dalam
pelaksanaan terdapat kesesuaian
dengan rencana awal.

Mengkaji, menelaah dan menganalisa


program kegiatan yang akan
dilaksanakan sesuai dengan prosedur
3 Kegiatan 6 27.5 1250
dan ketentuan yang berlaku agar
program dan kegiatan dapat berjalan
dengan baik.

Menyiapkan, Melaksanakan dan


mengkoordinir pelaksanaan rapat
koordinasi dengan unit-unit terkait
4 atau dan instansi lain dalam rangka Kegiatan 35 2 1250
pelaksanaannya, agar program dapat
terlaksana secara terpadu untuk
mencapai hasil yang optimal.

Pengumpulan dan pengklasifikasian


data dalam rangka menyusun bahan
analisis di bidang kelembagaan
5 pembinaan pendidikan sesuai dengan Dokumen 100 4 1250
prosedur dan ketentuan yang berlaku
agar dalam pelaksanaan pekerjaan
berjalan dengan baik.
Menyiapkan bahan penyusunan
6 telaah staf di bidang dibidang Dokumen 3 22 1250
kelembagaan pembinaan pendidikan

Mengkordinasikan dengan unit-unit


terkait atau dan instansi lain dalam
rangka pelaksanaannya, agar
7 Dokumen 4 21 1250
program dapat terlaksana secara
terpadu untuk mencapai hasil yang
optimal.

Menyusun rekomendasi terhadap


permasalahan dan atau isu aktual
8 Kegaiatan 6 11 1250
yang terkait dengan kelembagaan
pembinaan pendidikan

Mengevaluasi dan menyusun laporan


secara berkala, sesuai dengan
9 prosedur dan ketentuan yang berlaku Kegaiatan 12 27.5 1250
sebagai bahan penyusunan program
berikutnya.

JUMLAH 144
JUMLAH PEGAWAI
7 HASIL KERJA :
1 terpelajari pedoman dan petunjuk sesuai dengan prosedur dan ketentuan yang berlaku
2 Terkumpulkan dan memeriksa data kegiatan yang berhubungan dengan analis kelembagaan pembinaan pendidikan
3 Menganalisis data-data analis kelembagaan pembinaan pendidikan
4 Mencatat perkembangan dan permasalahan analis kelembagaan pembinaan pendidikan

8 BAHAN KERJA :
NO BAHAN KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Peraturan Perundang-
Sebagai Pedoman
Undangan
2 SOP Petunjuk Pelaksanaan Tugas

9 PERANGKAT KERJA :
NO PERANGKAT KERJA PENGUNAAN DALAM TUGAS
1 Alat tulis kantor, telepon/Fax pendukung kegiatan administratif

8.2.
2 Laptop/komputer, printer, infokus pendukung kegiatan administratif

10 TANGGUNG JAWAB
NO URAIAN
1 Menganalisis kelembagaan pembinaan pendidikan
2 Mengkoordinasi pelaksanaan analis kelembagaan pembinaan pendidikan
3 Melaporkan pelaksanaan tugas

11 WEWENANG
NO URAIAN
1 Membantu pelaksanaan kegiatan
2 Memberi saran kepada atasan
3 Mengumpulkan dan meminta data pendukung pelaksaan kegiatan

12 KORELASI JABATAN

NO NAMA JABATAN UNIT KERJA /INSTANSI DALAM HAL

1 Kepala Bidang Lingkup Dinas Dinas Pendidikan dan Perintah


Pendidikan dan Kebudayaan Kebudayaan Tugas,Koordinas/Konsultasi

2 Sesama Jabatan Pelaksana Dinas Pendidikan dan Koordinasi


Kebudayaan
13 KONDISI LINGKUNGAN KERJA :
NO ASPEK FAKTOR
1 Keadaan ruang kerja Nyaman
2 Suhu Sejuk
3 Udara Sejuk
4 Penerangan Baik
5 Suara Tenang

14 RESIKO BAHAYA
NO NAMA RESIKO PENYEBAB
Tidak Ada Resiko Bahaya

15 SYARAT JABATAN :
a. Keterampilan Kerja : Mampu mengoperasikan komputer
15.7.1 N = Numerik : 15.7.2 Q = Ketelitian ,15.7.3 G
b. Bakat Kerja : = Intelegency ,15.7.4 V = Verbal :

c. Tempramen Kerja : DCP, I, Q


d. Minat Kerja : Inventigatif, Sosial,Konvensional
Berdiri, Berjalan, Duduk, Bekerja Dengan Jari, Ketajaman Jarak Dekat,
e. Upaya Fisik : Pengamata Secara Mendalam
f. Kondisi Fisik :
1) Jenis Kelamin : Laki-Laki/Perempuan
2) Umur : 25-35 Tahun
3) Tinggi Badan : Minimal 163
4) Berat Badan : 60 Kg
5) Postur Badan :
6) Penampilan :
g. Fungsi Pekerjaan : D0, D1,D2,D6,03,

16 PRESTASI KERJA YANG DIHARAPKAN


1 Teranalisisnya data Kelembagaan Pembinaan Pendidikan
2 Tersedianya Data Kelembagaan Pembinaan Pendidikan
17 KELAS JABATAN : 7
KEBUTUHAN
PEGAWAI

0.0

5 60

0.2

0.1

0.1

0.3
0.1

0.1

0.1

0.3

1.15
1

embinaan pendidikan
n Jarak Dekat,
300

2 10 0.1666667

Anda mungkin juga menyukai