RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Kewirausahaan

Kelas/semester : XII/1dan 2
Pertemuan ke : 1 s.d 2
Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengelola Usaha Kecil/mikro
Kompetensi Dasar : Mempersiapkan pendirian usaha

Indikator : Pendirian usaha dipersiapkan sesuai dengan proposal meliputi :

- izin usaha
- pemodalan
- tempat usaha/lokasi
- fasilitas dan bahan baku
- SDM
- administrasi

1. Tujuan Pembelajaran

 Siswa dapat mengetahui prosedur pengurusan izin usaha baru pada pihak yang
berwenang
 Siswa dapat memahami pengertian, manfaat, dan proses pembuatan sistem
pengelolaan keuangan pada usaha yang telah dibentuk
 Siswa dapat menentukan dan mengurus tempat usaha
 Siswa dapat mengetahui dan mampu mengadakan fasilitas dan bahan baku produksi
 Siswa dapat memahami pengertian proses rekruitmen dan menempatkan SDM yang
diperlukan sesuai dengan kegiatan usaha yang didirikan
 Siswa dapat memahami pengertian, manfaat, dan proses persiapan administrasi usaha
yang diperlukan dalam kegiatan usaha

2. Materi Pokok
Menerapkan isi proposal usaha dalam pendirian usaha sesuai dengan aturan yang telah
ditetapkan

3. Metode Pembelajaran
  Informasi
 Penugasa
 Observasi
 Diskusi
 Demonstrasi

4. Langkah-langkah Pembelajaran
 Kegiatan Awal
 Guru membagikan Modul

Kegiatan Inti
 Mepelajari prosedur pengurusan izin usaha baru pada pihak yang berwenang
 Mempelajari cara membuat sistem pengelolaan keuangan pada usaha yang telah
dibentuk
 Mempelajari cara menentukan dan mengurus tempat usaha
 Mempelajari cara mengadakan fasilitas dan bahan baku produksi
 Mempelajari cara merekrut dan menempatkan SDM yang diperlukan sesuai dengan
kegiatan usaha yang didirikan
 Mempelajari persiapan administrasi usaha yang diperlukan dalam kegiatan usaha

Kegiatan Akhir
 Siswa mengerjakan latihan soal-soal yang ada pada modul
 Guru memberikan penilaian

5. Alat dan Sumber Belajar

 Profil organisasi usaha
 Modul bahan ajar
 Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan,
 Contoh format-format pendirian dan perijinan usaha
 Proposal usaha
 Buku-buku analisis aspek pendirian usaha

6. Penilaian
  Tes tertulis
 Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio
 Laporan kegiatan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio
 Simulasi pendirian dan pelaksanaan kegiatan usaha

Pekanbaru, 09 Juni 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Nila Fitria Sari, S. Ak Fira Asta Ningsih, S. Pd

NIY. 65026000008
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Kewirausahaan

Kelas/semester : XII/1dan 2
Pertemuan ke : 3 s.d 5
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengelola Usaha Kecil/mikro
Kompetensi Dasar : Menghitung resiko menjalankan usaha

1. Indikator :
 Melakukan analisis aspek
 Keuangan
 potensi pasar
 produk
 pelanggan
 pesaing
 bahan baku/bahan produksi
 Adanya data hasil analisis

2. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat mengetahui sistem analisis data dengan menggunakan pendekatan
statistika
 Siswa dapat mengumpulkan, mengelompokkan dan mengolah data dengan pendekatan
statistika
 Siswa dapat menyusun strategi yang tepat untuk menjalankan usaha

3. Materi Pokok
 Melakukan analisis data dengan menggunakan pendekatan statistika seperti
peluang, regresi, korelasi
 Menyusun strategi yang sistematis untuk menjalankan usaha

4. Metode Pembelajaran
a. Informasi
b. Penugasan
 c. Observasi
d. Diskusi
5. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal
 Guru membagikan Modul

Kegiatan Inti
 Mepelajari sistem analisis data dengan menggunakan pendekatan statistika
 Mepelajari cara Mengumpulkan, mengelompokkan dan mengolah data dengan
pendekatan statistika
 Mepelajari cara Menyusun strategi yang tepat untuk menjalankan usaha

Kegiatan Akhir
 Siswa mengerjakan latihan soal-soal yang ada pada modul
 Guru memberikan penilaian

6. Alat dan Sumber Belajar

 Profil organisasi usaha
 Modul bahan ajar
 Objek nyata/real (tempat usaha/perusahaan),
 Contoh format-format pengolahan data dengan kuisioner
 Buku-buku analisis aspek pendirian usaha

7. Penilaian
 Tes tertulis
 Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio
 Laporan kegiatan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio
 Simulasi pendirian dan pelaksanaan kegiatan usaha

Pekanbaru, 09 Juni 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Nila Fitria Sari, S. Ak Fira Asta Ningsih, S. Pd

NIY. 65026000008
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Kewirausahaan

Kelas/semester : XII/1
Pertemuan ke : 6 s.d 7
Alokasi Waktu : 3 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengelola Usaha Kecil/mikro
Kompetensi Dasar : Menjalankan Usaha Kecil

1. Indikator :
 Adanya dokumen pendirian usaha
 Adanya dokumen adminstrasi usaha
 Tersediaanya bahan baku/ bahan produksi
 Sumber daya manusia (TK/pengelola)
 Permodalan sesuai dengan hasil analisis
 Tersedianya alat produksi
 Produk yang dihasilkan
2. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat mengetahui cara mengelola fasilitas dan bahan
 Siswa dapat mengetahui cara mengelola sumber daya manusia
 Siswa dapat mengetahui cara mengelola proses produksi sampai produk yang
dihasilkan
 Siswa dapat mengetahui cara mengelola keuangan
 Siswa dapat mengetahui cara mengelola administrasi
 Siswa dapat mengetahui cara memasarkan produk/jasa

3. Materi Pokok
 Menerapkan Fungsi manajemen (Planning, Organizing, Actuating, Controlling)
dalam aspek :
a. Pengelolaan fasilitas dan bahan
b. Mengelola SDM
c. Mengelola proses produksi
d. Mengelola keuangan
 e. Mengelola administrasi
f. Memasarkan produk

4. Metode Pembelajaran
a. Informasi
b. Penugasan
c. Observasi
d. Diskusi

5. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Awal
 Guru membagikan Modul

Kegiatan Inti
 Mepelajari cara mengelola fasilitas dan bahan
 Mepelajari cara mengelola sumber daya manusia
 Mepelajari cara mengelola proses produksi sampai produk yang dihasilkan
 Mepelajari cara mengelola keuangan
 Mepelajari cara mengelola administrasi
 Mepelajari cara memasarkan produk/jasa

Kegiatan Akhir
 Siswa mengerjakan latihan soal-soal yang ada pada modul
 Guru memberikan penilaian

6. Alat dan Sumber Belajar

 Modul bahan ajar
 Produk yang dihasilkan
 Dokumen pendirian dan perijinan usaha
 Proposal usaha

7. Penilaian
 Tes tertulis
 Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio
  Laporan kegiatan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio
 Simulasi pendirian dan pelaksanaan kegiatan usaha

Pekanbaru, 09 Juni 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Nila Fitria Sari, S. Ak Fira Asta Ningsih, S. Pd

NIY. 65026000008
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Kewirausahaan

Kelas/semester : XII/1 dan 2
Pertemuan ke : 8 s.d 10
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Standar Kompetensi : Mengelola Usaha Kecil/mikro
Kompetensi Dasar : Mengevaluasi hasil usaha

1. Indikator : Kinerja usaha dievaluasi berdasarkan kriteria keberhasilan usaha

a. Laporan keuangan
b. Penghitungan rasio keuangan :
 Rasio Likuiditas
 Rasio Rentabilitas
 Rasio Solvabilitas
c. Rencana pengembangan usaha sesuai hasil evaluasi

2. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat menghitung rasio keuangan
 Siswa dapat menyusun laporan pengelolaan usaha
 Siswa dapat menyususun rencana pengembangan usaha

3. Materi Pokok
 Rasio keuangan
 Teknik penyusunan laporan
 Teknik pengemba-ngan usaha

4. Metode Pembelajaran
 Informasi
 Penugasan
 Observasi
 Diskusi
5. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal
 Guru membagikan Modul

Kegiatan Inti
 Mepelajari cara menghitung rasio keuangan
 Mepelajari cara menyusun laporan pengelolaan usaha
 Mepelajari cara menyususun rencana pengembangan usaha

Kegiatan Akhir
 Siswa mengerjakan latihan soal-soal yang ada pada modul
 Guru memberikan penilaian

6. Alat dan Sumber Belajar

 Modul bahan ajar
 Laporan keuangan kegiatan usaha
 Proposal usaha
 Buku-buku manajemen keuangan
 Buku panduan CMUS (Cara Memulai Usaha Sendiri)

7. Penilaian
 Tes tertulis
 Laporan hasil penugasan dalam bentuk portofolio
 Laporan kegiatan menggunakan instrumen dalam bentuk portofolio
 Simulasi pendirian dan pelaksanaan kegiatan usaha

Pekanbaru, 09 Juni 2017

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Nila Fitria Sari, S. Ak Fira Asta Ningsih, S. Pd

NIY. 65026000008