PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SMA Mana Saja

Mata Pelajaran : Disesuaikan
Fase/Kelas :
Semester :
Tahun Pelajaran :

No Tujuan Konsep/Materi Esensial JP

10.1 Peserta didik menjelaskan
kelangkaan sebagai inti dari 4
masalah ilmu ekonomi.
10.2 Peserta didik memahami pola
hubungan antara kelangkaan dan 4
biaya peluang
10.3 Pelajar mampu membedakan
dengan jelas antara kebutuhan 6
(needs) dan keinginan (wants
10.4 Peserta didik memahami skala
prioritas sebagai acuan dalam
8
menentukan berbagai kebutuhan
yang harus dipenuhi.
10.5 Peserta didik memahami konsep
4
keseimbangan pasar
10.6 Peserta dapat memahami
pemodelan konsep kesimbangan
4
pasar dalam bentuk tabel dan
kurva.
10.7 Peserta didik memahami konsep
4
sistem pembayaran
10.8 Peserta didik memahami
konsep uang sebagai alat 6
pembayaran.
10.9 Peserta didik memahami
berbagai bentuk alat pembayaran
non-tunai yang berlaku di
Indonesia 6
10.10 Peserta didik memahami
penggunaan alat pembayaran
nontunai yang berlaku di
Indonesia. 6
10.11 Peserta didik memahami konsep
bank dan industri keuangan non-
bank 4
10.12 Peserta didik memahami berbagai
produk yang dihasilkan bank dan
industri keuangan non-bank 4

Asesmen 4 x 8

Cadangan 4
PPPPP 36
108
Mengetahui Palembang, …………….2022
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran