PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : PERANGKAT PEMBELAJARAN

B. Kegiatan Belajar : MERANCANG PROGRAM TAHUNAN DAN
PROGRAM SEMESTER (KB 3)

C. Refleksi

NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN

1 Peta Konsep (Beberapa
istilah dan definisi) di modul
bidang studi
1. “Prota adalah susunan alokasi waktu pembelajaran
Prota (program tahunan) dan promes (program
semester) merupakan administrasi pembelajaran yang
menjadi dasar bagi susunan administrasi pembelajaran
lainnya. Prota dan promes merupakan gambaran umum
yang akan dilakukan selama satu tahun atau satu
semester. Penyusunan Silabus dan Rencana
Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dikembangkan
dengan berpedoman pada Prota dan Promes. Dengan
demikian, penyusunan prota dan promes harus benar-
benar sesuai ketentuan yang ditetapkan agar dapat
dijadikan sebagai dasar dalam pembuatan administrasi
pembelajaran lainnya.
selama satu tahun untuk mencapai standar
kompetensi (SK) dan kompetensi dasar (KD) yang
diharapkan. Prota memiliki beberapa fungsi, antara
lain :
1) Mengorganisir pembelajaran agar bisa berjalan
secara optimal.
2) menjadi pedoman untuk menyusun promes
3) menjadi pedoman dalam menyususn kalender
pendidikan
4) Digunakan sebagai acuan untuk mengoptimalkan
penggunaan waktu efektif pembelajaran yang
tersedia”.”
“Promes memiliki beberapa fungsi, antara lain :
1) mempermudah tugas guru saat mengadakan
pembelajaran selama satu semester.
2) Mampu mengarahkan kegiatan untuk mencapai
tujuan pembelajaran yang telah deprogram”
3) ) Menjadi pedoman guru dan dalam bekerja dan
belajar.
4) Menjadi bahan untuk menyusun data, sehingga
terbentuk keseimbangan kerja
 5) Mampu menghemat waktu, tenaga, biaya, dan
alat penunjang karena pembelajaran bisa
berlangsung secara efektif dan efisien”
2. Tahapan merancang Program Tahunan
“Penyusunan program tahunan pada dasarnya
adalah menetapkan jumlah waktu yang tersedia untuk
setiap kompetensi dasar. Penentuan alokasi waktu
didasarkan kepada jumlah jam pelajaran sesuai
dengan struktur kurikulum yang berlaku serta
keluasan materi yang harus dikuasai oleh siswa.
Langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk
mengembangkan program tahunan adalah:
a. Menelaah kaldik, dan ciri khas madrasah
berdasarkan kebutuhan tingkat satuan pendidikan.
b. Menandai hari-hari libur, permulaan tahun
pelajaran, minggu efektif, belajar, waktu
pembelajaran efektif (per minggu).
c. Menghitung jumlah minggu efektif setiap bulan dan
semester dalam satu tahun.
d. Medistribusikan alokasi waktu yang disediakan
untuk suatu mata pelajaran, pada setiap KD dan
topik bahasannya pada minggu efektif, sesuai
ruang lingkup cakupan materi, tingkat kesulitan
dan pentingnya materi tersebut, serta
mempertimbangkan waktu untuk ulangan serta
review materi.”
3. Tahapan Merancang Program Semester
Program semester diarahkan untuk menjawab minggu
keberapa atau kapan pembelajaran untuk mencapai
kompetensi dasar itu dilakukan.
Langkah-langkah perancangan program semester
adalah:
a. Menghitung jumlah Hari Belajar Efektif (HBE) dan
Jam Belajar Efektif (JBE) setiap bulan dan
semester dalam satu tahun
b. Mendistribusikan alokasi waktu yang disediakan
untuk suatu KD serta mempertimbangkan waktu
untuk ulangan serta review materi.
c. Menentukan alokasi waktu dari setiap KD.
Dengan demikian, penyusunan prota dan
promes harus benar-benar sesuai ketentuan yang
ditetapkan agar dapat dijadikan sebagai dasar dalam
pembuatan administrasi pembelajaran lainnya.
 Daftar materi bidang studi
1. Menjadi pola dasar untuk mengatur tugas dan wewenang
2 yang sulit dipahami pada
setiap pihak yang ikut serta dalam pembelajaran
modul

1. Dalam penyusunan prota dan promes harus benar-

Daftar materi yang sering
3 mengalami miskonsepsi
dalam pembelajaran
benar sesuai ketentuan yang ditetapkan agar dapat
dijadikan sebagai dasar dalam pembuatan
administrasi pembelajaran lainnya tetapi tidak semua
program tahunan dan program semester sama
hasilnya dengan yang sudah dibuat, pasti ada yang
meleset dari perkiraan.