ADMINISTRASI PERPAJAKAN
Kompetensi Inti:
KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional.
KI 4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.1. Memahami data kewjaiban Ruang lingkup Mengamati Tugas 4P x 4JP
perpajakan orang pribadi kewajiban mempelajari buku teks, bahan tayang diskusi kelompok
perpajakan wajib maupun sumber lain tentang materi membuat notula
4.1 Melakukan identifikasi kewajiban pajak orang pribadi pokok Merangkum hasil
perpajakan orang pribadi Kewajiban dan diskusi secara
Menanya kelompok
hak wajib pajak
Merumuskan pertanyaan untuk
orang pribadi mengidentifikasi masalah materi Observasi
pokok Ceklist lembar
Jenis-jenis pengamatan kegiatan
pajak wajib pajak diskusi kelas dan
orang pribadi Mengeskplorasi kelompok
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi kelompok
menganalisis dan menyimpulkan
informasi tentang materi pokok
menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis bentuk
Komunikasi uraian dan/atau pilihan
Menyampaikan laporan tentang ganda
materi pokok dan mempre-
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan
3.2. Memahami klasifikasi data dalam Tata cara Mengamati Tugas 4P x 4JP
perhitungan kewajiban perpajakan perhitungan PKP mempelajari buku teks, bahan tayang diskusi kelompok
OP maupun sumber lain tentang materi membuat notula
PTKP untuk wajib pokok Merangkum hasil
pajak orang pribadi diskusi secara
4.2. Melakukan klasifikasi data dalam
Pengembalian kredit Menanya kelompok
perhitungan kewajiban perpajakan Merumuskan pertanyaan untuk
orang pribadi pajak
mengidentifikasi masalah materi Observasi
Kredit pajak pokok
penghasilan Ceklist lembar
pengamatan kegiatan
PPh kurang/lebih diskusi kelas dan
bayar Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi
kelompok
menganalisis dan menyimpulkan
informasi tentang materi pokok
menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis bentuk
Komunikasi
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Menyampaikan laporan tentang uraian dan/atau pilihan
materi pokok dan mempre- ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan
SEMESTER 2
Definisi wajib pajak Mengamati Tugas 3P x 4JP
3.5. Memahami identifikasi kewajiban badan mempelajari buku teks, bahan tayang diskusi kelompok
pajak penghasilan badan Dasar hukum wajib maupun sumber lain tentang materi membuat notula
pajak badan pokok Merangkum hasil
4.5. Melakukan identifikasi kewajiban Jenis-jenis pajak diskusi secara
untuk wajib pajak Menanya kelompok
pajak penghasilan badan usaha
badan Merumuskan pertanyaan untuk
Kewajiban wajib mengidentifikasi masalah materi Observasi
pajak badan pokok Ceklist lembar
Daftar pengenaan pengamatan kegiatan
diskusi kelas dan
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
tariff (DPP) wajib Mengeskplorasi kelompok
pajak badan Mengumpulkan data dan informasi
objek pajak wajib tentang materi pokok Portofolio
pajak badan Laporan tertulis
Asosiasi kelompok
menganalisis dan menyimpulkan
informasi tentang materi pokok
menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis bentuk
Komunikasi uraian dan/atau pilihan
Menyampaikan laporan tentang ganda
materi pokok dan mempre-
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan
3.6 Menerapkan perhitungan kewajiban Ketentuan tariff PPh Mengamati Tugas 4P x 3JP
perpajakan badan badan mempelajari buku teks, bahan tayang diskusi kelompok
Rumus dan tata cara maupun sumber lain tentang materi membuat notula
4.6 Melakukan klasifikasi data dalam perhitungan pokok Merangkum hasil
penghitungan kewajiban perpajakan Pajak kurang/lebih diskusi secara
bayar Menanya kelompok
badan
Merumuskan pertanyaan untuk
mengidentifikasi masalah materi Observasi
pokok Ceklist lembar
pengamatan kegiatan
diskusi kelas dan
Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi
kelompok
menganalisis dan menyimpulkan
informasi tentang materi pokok
menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis bentuk
Komunikasi
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Menyampaikan laporan tentang uraian dan/atau pilihan
materi pokok dan mempre- ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan
3.7 Menerapkan pembayaran pajak Prosedur dan tata Mengamati Tugas 3P x 4JP
penghasilan badan cara pembayaran mempelajari buku teks, bahan tayang diskusi kelompok
PPh tahunan badan maupun sumber lain tentang materi membuat notula
4.7 Melakukan pembayaran pajak Lokasi/tempat pokok Merangkum hasil
penghasilan badan pembayaran diskusi secara
Menanya kelompok
Surat Penyetoran
Merumuskan pertanyaan untuk
Pajak (SSP) dan mengidentifikasi masalah materi Observasi
cara pengisiannya pokok Ceklist lembar
pengamatan kegiatan
Mekanisme diskusi kelas dan
pembayaran secara Mengeskplorasi kelompok
manual/online Mengumpulkan data dan informasi
banking tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi
kelompok
menganalisis dan menyimpulkan
informasi tentang materi pokok
menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis bentuk
Komunikasi uraian dan/atau pilihan
Menyampaikan laporan tentang ganda
materi pokok dan mempre-
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.8 Memahami dan menerapkan Definisi koreksi fiskal Mengamati Tugas 3P x 4JP
koreksi fiskal Perbedaan tariff mempelajari buku teks, bahan tayang diskusi kelompok
fiskal dan komersiil maupun sumber lain tentang materi membuat notula
4.8 Menyiapkan koreksi fiskal Penyebab dilakukan pokok Merangkum hasil
koreksi fiskal diskusi secara
Teknik perhitungan Menanya kelompok
untuk rekonsiliasi Merumuskan pertanyaan untuk
fiskal mengidentifikasi masalah materi Observasi
Koreksi/rekonsiliasi pokok Ceklist lembar
fiskal dalam SPT pengamatan kegiatan
diskusi kelas dan
Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi
kelompok
menganalisis dan menyimpulkan
informasi tentang materi pokok
menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis bentuk
Komunikasi uraian dan/atau pilihan
Menyampaikan laporan tentang ganda
materi pokok dan mempre-
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan
3.9 Menerapkan prosedur pelaporan Prosedur dan tata Mengamati Tugas 4P x 4JP
dengan pengsiian SPT tahunan PPh cara pelaporan SPT mempelajari buku teks, bahan tayang diskusi kelompok
badan tahunan PPh OP maupun sumber lain tentang materi membuat notula
Surat pemberitahuan pokok Merangkum hasil
4.9 Melakukan prosedur pelaporan (SPT) tahunan PPh diskusi secara
Menanya kelompok
dengan pengisian SPT tahunan PPh OP dan cara
Merumuskan pertanyaan untuk
badan pengisiannya mengidentifikasi masalah materi Observasi
pokok
Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Waktu pelaporan Ceklist lembar
pengamatan kegiatan
Tata cara pelaporan Mengeskplorasi diskusi kelas dan
SPT tahunan PPh Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
OP
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis bentuk
Menyampaikan laporan tentang uraian dan/atau pilihan
materi pokok dan mempre- ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan