Anda di halaman 1dari 32

HALAMAN PENGESAHAN

Dengan selesainya rencana kegiatan KKN PPM, maka Saya :

Nama Mahasiswa No. BP Tanda Tangan

YULIA EKA PUTRI 161000360029

Telah menyelesaikan kegiatan KKN-PPM dilokasi KKN-PPM

Alahan Panjang, 27 Agustus 2019

Mengetahui/Menyetujui, Mengetahui/Menyetujui,

ZULKARNAINI Dra.ASNURITA,M,Si
Wali Nagari Alahan Panjang DPL Kelompok 41

Mengetahui/Menyetujui,

Drs.ZAITUL IKHLAS.
Camat Lembah Gumanti

i
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat, taufik, dan
hidayah-nya kepada kita semua, sehingga program KKN-PPM UNES tahun 2019 di
Kecamatan Lembah Gumanti ini dapat terlaksana dan diselesaikan dengan baik. Laporan
pelaksanaan kegiatan ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban tertulis saya selama
pelaksanaan KKN di Kecamatan Lembah Gumanti, Kabupaaten Solok. Adapun tujuan dari
penyusunan laporan pelaksanaan kerja ini adalah untuk memberikan gambaran dan
keterangan tentang program kerja yang akan saya laksanakan di kecamatan Lembah Gumanti
ini. saya menyadari bahwa keberhasilan dan terlaksananya program-program yang akan kami
laksanakan bukanlah keberhasilan individu maupun kelompok. Untuk itu, kami mengucapkan
terima kasih yang sebesar-besarnya kepada :

1. Bapak Zaitul Ikhlas Camat Lembah Gumanti Zaitul Ikhlas Alahan Panjang
2. Bapak Wali Nagari Alahan Panjang
3. Bapak Drs.ASNURITA,MSi selaku dosen pembimbing lapangan KKN-PPM
UNES di Kecamatan Lembah Gumanti
4. Bapak Indra Jaya Putra selaku penaggung jawab mahasiswa KKN di Alahan
Panjang
5. Seluruh Warga Nagari Alahan Panjang
saya berharap semoga laporan pelaksanaan kerja ini dapat memberi manfaat dan
kebaikan kepada semua pihak terutama pada saya mahasiswa yang melaksanakan kkn-ppm.
saya menyadari ada banyak kekurangan dalam menyusun laporan pelaksanaan kerja ini,
karena itu saran dan kritik yang bersifat membangun sangat saya harapkan untuk dapat
memperbaiki diri di kemudian hari.

Alahan Panjang, 1 September 2019

YULIA EKA PUTRI

ii
DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL .......................................................................................................

HALAMAN PENGESAHAN.............................................................................................i

KATA PENGANTAR.........................................................................................................ii

DAFTAR ISI.......................................................................................................................iii

DAFTAR TABEL...............................................................................................................v

DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................................vi

DAFTAR GAMBAR...........................................................................................................vii

I. PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG........................................................................................1

B. IDENTIFIKASI MASALAH..............................................................................2

C. RUANG LINGKUP MASALAH.......................................................................2

D. PERUMUSAN MASALAH...............................................................................2

E. TUJUAN DAN KEGUNAAN (MANFAAT)....................................................3

1. TUJUAN ...........................................................................................................3

2. KEGUNAAN....................................................................................................3

II. KEADAAN UMUM LOKASI

A. KONDISI GEOGRAFIS DESA........................................................................5


B. DEMOGRAFI DESA........................................................................................8
C. PENDIDIKAN (SOSIAL BUDAYA)...............................................................9
D. SARANA DAN PRASARANA........................................................................12
E. SUMBER DAYA ALAM..................................................................................17

III. POTENSI DAN PERMASALAHAN BANGUNAN

A. UMUM..............................................................................................................18

iii
B. PERMASALAHAN ( TANTANGAN).............................................................19

IV. PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KKN PPM

A. PELAKSANAAN KEGIATAN INDIVIDU.....................................................20


B. HAMBATAN....................................................................................................23
C. PEMECAHAN (SOLUSI).................................................................................23

V. KESIMPULAN DAN SARAN

A.KESIMPULAN ...................................................................................................24
B. SARAN...............................................................................................................24

LAMPIRAN........................................................................................................................

iv
DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Informasi Jarak Nagari ke Berbagai Lokasi.......................................................6

Tabel 2.2 Demografi Desa...................................................................................................8

Tabel 2.3. Tingkat Pendidikan Penduduk Alahan Panjang Tahun 2019.............................9

Tabel 2.4 Prasarana Dan Sarana Transportasi.....................................................................12

Tabel 2.5 Telepon................................................................................................................13

Tabel 2.6 Kantor Pos...........................................................................................................13

Tabel 2.7 Sarana dan Prasarana Pemerintah........................................................................13

Tabel 2.8 Prasarana Olah Raga............................................................................................15

Tabel 2.9 Prasarana Kesehatan............................................................................................15

Tabel 2.10 Sarana Kesehatan...............................................................................................16

Tabel 2.11 Prasarana Pendidikan.........................................................................................16

Tabel 2.12 Prasarana Energi dan Peneranngan....................................................................16

Table 3.1 Potensi dan Permasalahan Pembangunan............................................................18


Tabel 4.1 Rencana Kegiatan individu..................................................................................20

v
DAFTAR LAMPIRAN

Kartu Kontrol K-1


.............................................................................................................................................
25
Kartu Kontrol K-2...............................................................................................................26
Kartu Kontrol K-3...............................................................................................................28
Kartu Rekap R-1..................................................................................................................30
Tabel Kegiatan KKN-PPM UNES 2019.............................................................................32
Dokumentasi kegiatan individu...........................................................................................37
Dokumentasi kegiatan tambahan.........................................................................................39
Dokumentasi mandiri..........................................................................................................41
Dokumentasi kegiatan pilihan.............................................................................................47

vi
DAFTAR GAMBAR

DOKUMENTASI KEGIATAN INDIVIDU

Gambar 1.1 Pengumpulan data di kantor wali nagari tentang Undang-undang Korupsi ...37

Gambar 1.2 Suasana saat sedang di lokasi UMKM ...........................................................37

Gambar 1.3 Tentang Tata Cara Pembuatan SIM.....................................................................38

Gambar 1.4 Foto bersama dengan ketua UMKM................................................................38

DOKUMENTASI KEGIATAN TAMBAHAN


Gambar 2.1 Foto bersama dengan ketua umkm..................................................................37

Gambar 2.2 Silahturahmi dengan ibuk-ibuk koperasi simpan pinjam................................37


Gambar 2.3 Memberikan edukasi dan informasi mengenai pembukuan sederhana...........38
DOKUMENTASI KEGIATAN MANDIRI

Gambar 3.1 Foto bersama dengan petani bawang...............................................................39

Gambar 3.2 Bawang yang sudah di panen , digantung hingga daunnya kering dan siap

di pasarkan.......................................................................................................39

Gambar. 3.3 Penyampaian sepatah kata dari bapak indra jaya............................................40

Gambar. 3.4 Suasana saat didikan MDTA..........................................................................40

Gambar 3.5 Mempersiapkan dekorasi 17 agustus...............................................................41

Gambar 3.6 Kemeriahan acara 17 Agustus yang diadakan di bukik cangang, jorong 1
Alahan panjang.................................................................................................42
Gambar 3.7 Antusias yang tinggi dari para peserta maupun mahasiswa kkn.....................42
Gambar 3.8 Keikutsertaan mahasiswa kkn dalam rangka menjalin hubungan yang
baik dengan masyarakat setempat...................................................................43
Gambar 3.9 Foto bersama dengan warga setempat usai acara berlangsung........................43
Gambar 3.10 Gotong royong membersihkan perkarangan musholla al-furqan,

vii
Bukik cangang....................................................................................................................44

DOKUMENTASI KEGIATAN PILIHAN

viii
BAB 1

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan suatu bentuk pengabdian mahasiswa kepada
masyarakat, yang merupakan salah satu cara mengaplikasikan apa yang sudah diterima
selama di dalam perkuliahan. KKN dapat dikatakan sebagai suatu wadah perkuliahan yang
tidak mengutamakan teori lagi, akan tetapi lebih mengutamakan praktik kita dalam mengatasi
problematika di masyarakat.
Mengingat permasalahan dalam hal pembangunan yang sangat kompleks dan saling
bertautan, maka perlu penanganan secara pragmatis dan interdisiplioner. Untuk itu diperlukan
pendidikan yang dapat melatih mahasiswa sebagai calon sarjana yang bekerja secara
interdispliner dan menanggulagi permasalahan yang pragmatis. Dalam hal ini menunjukan
adanya tiga unsur penting yang dimiliki dalam mengartikan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yaitu
pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Sebagai kegiatan pendidikan,
melalui Kuliah Kerja Nyata mahasiswa memperkenalkan langsung dengan masyarakat dan
permasalahannya dengan cara kerja antar sektor dan interdisipliner.
Dalam kaitannya dengan penelitian, mahasiswa diajak untuk menelaah dan merumuskan
permasalahan yang terjadi di masyarakat, menelaah potensi-potensi dan kelemahan dilema
masyarakat serta merumuskannya dan mencari solusi untuk masalah itu.
Sebagai kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata mahasiswa
mengamalkan ilmu, teknologi, seni, agama untuk memecahkan masalah tersebut dan
menanggulangi secara pragmatis. Atau dapat dikatakan bahwa Kuliah Kerja Nyata membantu
dalam membangun masyarakat. Spesifikasi pelaksanaan kegiatan KKN ini diprioritaskan
pada pengabdian kepada masyarakat dan dimuatkan misi khusus dengan kemasan
mengangkat tema “DENGAN KKN-PPM 2019 KITA TINGKATKAN KESIAPAN
MENTAL KEWIRAUSAHAAN DALAM RANGKA PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT”.
Agar dapat berkembangnya rasa kepekaan sosial, membantu mempercepat proses
pembangunan, pendidikan karakter serta membentuk kader penerus kegiatan pembangunan
masyarakat. Sehingga pada pelaksanaannya menekankan pada pengabdian dan pemakmuran
kegiatan di dalam masyarakat desa dengan program-program bimbingan keilmuan vertical

1
dan horizontal yang dikomplementasikan dengan pemahaman yang lebih menekankan pada
pemberdayaan sumber daya manusia

B. Identifikasi Masalah

Sebagai hasil observasi masalah yang ditemui di lapangan adalah sebagai berikut :

1. Banyaknya Sampah yang bertebaran


2. Lokasi Pariwisata yang kurang tertata dan terawat.
3. Personil yang masih kurang

Dari data identifikasi diatas dengan pertimbangan kemampuan menyelesaikan yang


menjadi prioritas program sebagaimana yang tertuang dalam perumusan masalah dalam
laporan kegiatan ini.

C.Ruang Lingkup Masalah

Berdasarkan identifikasi masalah di atas ruang lingkup permasalahan yang menjadi


prioritas pelaksanaan program adalah sebagai berikut :

1. Menanamkan budaya bersih indah dan rapi.


2. Perlu penataan dan renovasi tempat wisata.
3. Perlunya dukungan masyarakat dan pemerintah untuk menunjang pariwisata.

D. Perumusan Masalah

Pada bagian ini penulis melakukan perumusan masalah sebagai berikut :

1. Bagaimana menanamkan budaya bersih dan rapi?


2. Bagaimana Penataan dan renovasi agar lebih baik?
3. Bagaimana dukungan masyarakat dan Pemerintah?

E.Tujuan Dan Manfaat Kegiatan

1. Tujuan

Tujuan pelaksanaan KKN-PPM Mahasiswa adalah:


2
1. Meningkatkan empati dan kepedulian Mahasiswa
2. Melaksanakan terapan IPTEKS secara teamwork dan interdisipliner.
3. Menanamkan nilai kepribadian Nasionalisme dan jiwa Pancasila, Keuletan, etos
kerja, kemandirian dan kepemimpinan
4. Menanamkan jiwa peneliti dan mendorong Learning Comonity dan Learning
Society
5. Memberikan kepercayaan bagi masyarakat bahwa mahasiswa Universitas Ekasakti
mampu berbuat demi pemberdayaan masyarakat.
6. Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatannya
dalam masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan
dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis dan
interdisipliner.
2. Manfaat
Pada dasarnya kegiatan KKN PPM diarahkan kepada 3 sasaran, yaitu:
a. Mahasiswa
1. Memperdalam Pengertian, penghayatan, dan pengalaman mahasiswa tentang:

a. Kemampuan meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa pada


sesama dalam masyarakat.
b. Mampu memecahkan kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam
pembangunan serta keseluruhan konteks masalah pembangunan
pengembangan daerah.
2. Mendewasakan alam pikiran mahasiswa dalam setiap penelaahan dan
pemecahan masalah yang ada di masyarakat.
3. Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan tanggung jawab
mahasiswa terhadap kemajuan masyarakat
4. Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan program-
program peengembangan dan pembangunan

b. Masyarakat
1. Memperoleh bantuan fikiran dan tenaga untuk merencanakan serta
melaksanakan program.

3
2. Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak agar sesuai
dengan tujuan yang terarah pada pencapaian target tertentu.
3. Memperoleh pembaharuan-pembaharuan yang diperlukan dalam
pembangunan di daerah.
4. Membentuk kader-kader pembangunan di masyarakat sehingga terjamin
kesinambungan pembangunan.
c. Perguruan Tinggi
1. Perguruan tinggi lebih terarah dalam mengembangkan ilmu dan pengetahuan
kepada mahasiswa, dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi
mahasiswa dengan masyarakat. Dengan demikian, kurikulum perguruan
tinggi akan dapat disesuaikan dengan tuntutan pembangunan. Tenaga
pengajar memperoleh berbagai kasus yang dapat digunakan sebagai contoh
dalam proses pendidikan.
2. Perguruan tinggi dapat menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah atau
department lainnya dalam melaksanakan pembangunan dan pengembangan
IMTAQ dan IPTEKS.
3. Perguruan tinggi dapat mengembangkan  IMTAQ dan IPTEKS yang lebih
bermanfaat dalam pengelolaan dan penyelesaian berbagai masalah
pembangunan.

4
BAB II
KEADAAN UMUM LOKASI

A. KONDISI GEOGRAFIS DESA

Lembah Gumanti, yang terdapat Danau Dibawah dan dilewati oleh Sungai Batang
Gumanti disertai curah hujan yang cukup tinggi. Secara Geografis Nagari Alahan Panjang
terletak didataran tinggi dengan ketinggian 1458 m – 1680 m dari permukaan laut. Sehingga
Nagari ini berhawa sejuk dan cenderung dingin dengan suhu 18 0 – 26 0 C dan mempunyai
curah hujan yang cukup tinggi yaitu 2.634 mm/tahun. Dengan Topopgrafi berbukit dan
berlembah karena terletak di Gugusan Bukit Barisan , dengan luas dataran rendah 782 Ha dan
Dataran Tinggi 3.129,5 Ha, yang merupakan kawasan pertanian, perdagangan dan
perkantoran , serta kawasan wisata.

Nagari Alahan Panjang adalah salah satu nagari dari 4 Nagari yang ada di kecamatan

Gambar 1. Peta Nagari Alahan Panjang (Bappeda Kab Solok, 2011)

5
Nagari Alahan Panjang adalah salah satu nagari dari 74 nagari yang ada di Kabupaten
Solok terletak di bagian selatan wilayah Kabupaten Solok yang berdekatan dengan Gunung
Talang dengan jarak lebih kurang 15 Km dan cukup jauh dari laut lebih kurang 72 Km, untuk
lebih jelasnya Jarak Geografis Nagari Alahan Panjang adalah sebagai berikut :

Tabel 1.1 Informasi Jarak Nagari ke Berbagai Lokasi

NO INDIKATOR SUB INDIKATOR

1 2 3

1 Ke Gunung 15 km

2 Ke Laut 72 km

3 Ke Sungai 0 km

4 Ke Pinggiran Hutan 3 km

5 Ke Pasar 0 km

6 Ke Pelabuhan 82 km

7 Ke Bandara 97 km

8 Ke Terminal 0 km

9 Ke Tempat Hiburan 72 km

10 Ke Tempat Wisata 0 km

11 Ke Kantor Polisi / 0 km
Militer

12 Ke Perbatasan 29 km
Kabupaten

13 Ke Perbatasan Provinsi 123 km

14 Ke Perbatasan Negara 1100 km

15 Ke Stasiun 72 km

6
Nagari Alahan Panjang mempunyai luas wilayah 3.911,5 ha yang terbagi kedalam 10
jorong dan berbatasan dengan :

Sebelah Utara : Nagari Sungai Nanam Kec. Lembah Gumanti

Sebelah Selatan : Nagari Aie Dingin Kec. Lembah Gumanti

Sebelah Timur : Nagari Salaimpat Kec. Lembah Gumanti

Sebelah Barat : Kecamatan Danau Kembar

Secara geografis Nagari Alahan Panjang terletak di dataran tinggi dengan ketinggian
1458 m – 1680 m dari permukaan laut, sehingga nagari ini berhawa sejuk dan cenderung
dingin dengan suhu 18° - 25°C, dan mempunyai curah hujan yang cukup tinggi yaitu 2.634
mm / tahun.

Dengan topografi berbukit dan berlembah karena terletak di Gugusan Bukit Barisan,
Nagari ini adalah sebuah kawasan Pertanian, Perdagangan, Perkantoran, serta Kawasan
Wisata karena diberkahi oleh Allah. SWT dengan alamnya yang indah dan lahan yang subur.

7
B. DEMOGRAFI DESA

Penduduk Nagari Alahan Panjang yang pada tahun 2019 berjumlah 23.618 jiwa, sebagian
besar berada pada usia produktif 15 – 56 tahun yaitu berjumlah 9.873 jiwa dan usia wajib
belajar 7 – 15 tahun sebanyak 3.693 jiwa.

Tabel 2.2 Demografi Desa

NO INDIKATOR TH 2018

1 2 5 6

1 Jumlah Penduduk 23.618 Orang

2 Jumlah Laki-laki 11.266 Orang

3 Jumlah Perempuan 12.351 Orang

4 Jumlah Kepala Keluarga 5358 KK

C. PENDIDIKAN (SOSIAL DAN BUDAYA)


a. Pendidikan

Masyarakat Alahan Panjang menomor satukan masalah pendidikan, hal ini dapat dilihat
dari angka putus sekolah pada usia wajib belajar (7 – 15 tahun) yang terus menurun dan juga
dengan semakin memadainya fasilitas pendidikan, dari tingkat SD, SLTP, dan SLTA baik
Negeri maupun Swasta telah ditunjang dengan sarana prasana yang cukup memadai seperti
didirikannya Labor terpadu dan Pustaka Wilayah yang terletak dikomplek SLTP 1 Lembah
Gumanti serta ditunjuknya Nagari Alahan Panjang oleh Pustaka Wilayah Sumatera Barat
sebagai Nagari Perintis Perpustakaan dan juga didukung dengan berlokasinya Universitas
Terbuka, secara umum gambaran tingkat Pendidikan Masyarakat Nagari Alahan Panjang
seperti Tabel dibawah :

8
Tabel 2.3. Tingkat Pendidikan Penduduk Alahan Panjang Tahun 2019

N Uraian Tingkat JUMLAH

O Pendidikan TH 2018

1 2 3 4

1 Tidak Tamat SD 1400 Orang

2 SD 1207 Orang

3 SLTP 1893 Orang

4 SLTA 1907 Orang

5 Diploma/Sarjana 755 Orang

b. Kesehatan

Perkembangan Kesehatan masyarakat Nagari Alahan Panjang pada 2 tahun terakhir ini
mengalami peningkatan yang cukup pesat yang didukung dengan sarana penunjang berupa
fasilitas antara lain dengan adanya 1 Puskesmas Induk, 1 RSIA, 8 Poskesri, 5 Poliklinik, 21
Posyandu, 8 Kelas Ibu/Posyandu Ibu hamil, 3 Posyandu Lansia, 2 unit Ambulance dan 8
Ambulance desa dengan tenaga medis 50 orang antara lain Dokter Umum, Dokter Gigi,
Bidan Desa dan Perawat, serta juga ditunjang dengan keberadaan Petugas Lapangan Kantor
Keluarga Berencana dan 98 orang Kader Posyandu dan lain-lain.

1. Dimulai Pada tahun 2007 di Kecamatan Lembah Gumanti khususnya di Nagari


Alahan Panjang mempunyai relawan di bidang kesehatan sebanyak 160 orang yang
bertanggung jawab terhadap + 20 KK dengan tugas:

2. Pemantuan dan Pendataan kesehatan

3. Informasi dari dan untuk masyarakat

4. Menggerakkan masyarakat dibidang kesehatan

Kami sangat yakin mungkin hal ini satu – satunya yang telah dilaksanakan baik di
Kabupaten Solok maupun di Propinsi Sumatera Barat,

9
c. Pemberdayaan dan kesejahteraan keluarga

Nagari Alahan Panjang telah melaksanakan pemberdayaan dan kesejahteraan keluarga


melalui Tim Penggerak PKK Nagari. Secara keseluruhan Pemberdayaan dan Kesejahteraan
Keluarga sudah tergambar pada 10 Program Pokok Program PKK yang meliputi pembagian
dari Kelompok Kerja ( POKJA ) merupakan ujung tombak kegiatan PKK. Berikut sedikit
gambaran kegiatan PKK:

1. Kelompok Kerja ( POKJA I )

Program Kelompok kerja (POKJA I) yang telah dilaksankan antara lain: Mengadakan
Penyuluhan Hukum terutama Kekerasan Dalam Rumah Tangga (KDRT ), Wirid Pengajian
dilaksanakan secara rutin, Didikan Subuh dalam upaya peningkatan iman dan taqwa serta
menanamkan rasa keagamaan dan disiplin sejak dini pada setiap TPA/TPSA, Memperingati
Hari Besar Islam, Gotong Royong, Olah Raga terutama Senam yang dilaksanakana pada
setiap minggu pagi, Mengaktifkan Kelompok Lansia.

2. Kelompok Kerja ( Pokja ) II

Program Kelompok kerja (POKJ II) yang telah dilaksankan antara lain : Mendirikan
PAUD ( Pendidikan Anak Usia Dini ),Melaksanakan kegiatan BKB, Mengunjungi Sekolah
Taman Kanak-Kanak.

3. Kelompok Kerja ( Pokja ) III

Program Kelompok kerja (POKJ III) yang telah dilaksankan antara lain:
Mensosialiasakan Perda Kabupaten Solok No : 10/ 2003 tentang berpakaian muslim,
Menghimbau kepada masyarakat agar Pemanfaatkan halaman rumah dipergunakan dengan
sebaik – sebaiknya untuk tanaman hias, obat – obatan dan lain-lain, Memberikan penyuluhan
tentang rumah sehat dan cara menata perabotan rumah tangga,

4. Kelompok Kerja ( Pokja IV )

Program Kelompok kerja (POKJ IV) yang telah dilaksankan antara lain : Memberikan
penyuluhan kesehatan Ibu dan Anak serta Lansia, pengusulan dan pendirian Pos Kesehatan
Nagari ( POSKESRI ) dengan sarana Penunjang Ambulan Nagari, pemanfaatan dan
pengoptimalan 20 Posyandu dengan dibantu pelayanan oleh 98 orang kader, Posyandu
Lansia, Kelas Ibu/Posyandu Ibu hamil, Mengadakan Penyuluhan Narkoba, Memberikan
penyuluhan tentang gizi seimbang.

10
d. Lembaga kemasyarakatan

Pelaksanaan pembangunan dan pembinaan kemasyarakatan selain didukung dengan


pembiayaan yang sangat memadai kelembagaan di Alahan panjang disamping Pemerintah
Nagari Alahan Panjang , terdapat lembaga– lembaga kemasyarakatan seperti: LPMN, FKPM,
Kerapatan Adat Nagari, PKK Nagari dan jorong, Bundo Kanduang, Karang Taruna, Pemuda
Nagari dan Jorong, SPSI, Pemuda Pancasila, Kelompok SPP, Majlis Taklim, Remaja Masjid
dan Mushalla, Oeganisasi – Organisasi Olah Raga serta Kelompok Pecinta Alam dan lain
sebagainnya.

D. SARANA DAN PRASARANA

Kondisi Sarana dan Prasarana yang ada di Nagari digambarkan pada Tabel Berikut :

Tabel 2.4 Prasarana Dan Sarana Transportasi

Jenis Sarana dan Prasarana Baik Rusak

(km atau unit) (km atau unit)

1.1. Jalan Nagari 18,6

Panjang jalan aspal 8

Panjang jalan tanah 15

Panjang jalan sirtu 2

Panjang jalan konblok/semen/beton 1

1.2. Jalan antar Nagari/kecamatan 9

1.3. Jalan Kabupaten yang melewati Nagari 15

Panjang jalan aspal 15

1.5. Jembatan Nagari 13

Jumlah pangkalan ojek 4

Jumlah Total 50

11
1. PRASARANA KOMUNIKASI DAN INFORMASI
1. Telepon

Tabel 2.5 Telepon

Telepon umum Ada

Wartel Ada

Warnet Ada

Sinyal Telepon Seluler/Handphone Ada

2. Kantor Pos

Tabel 2.6 Kantor Pos

Kantor pos Ada 1 unit

Tukang pos 2 orang

2. PRASARANA DAN SARANA PEMERINTAHAN

12
Tabel 2.7 Sarana dan Prasarana Pemerintah

Gedung Kantor Ada

Kondisi Baik

Jumlah ruang kerja 1 Ruang

Balai Nagari/sejenisnya Ada

Listrik Ada

Air bersih Ada

Telepon Ada

Rumah Dinas Kepala Desa/Lurah Tidak

Rumah dinas perangkat Nagari Tidak

Inventaris dan alat tulis kantor

Jumlah mesin tik 1 buah

Jumlah meja 9 buah

Jumlah kursi 30 buah

Jumlah almari arsip 3 buah

Komputer 5 unit

Administrasi Pemerintahan Nagari

Buku Data Peraturan Desa Ada

Buku Keputusan Kepala Desa/Lurah Ada

Buku administrasi kependudukan Ada

Buku data inventaris Ada

Buku data aparat Ada

Buku data tanah milik desa/tanah kas desa/milik Ada


kelurahan

Buku administrasi pajak dan retribusi Ada

Buku data tanah Ada

13
Buku laporan pengaduan masyarakat Ada

Buku agenda ekspedisi Ada

Buku profil Nagari Ada

Buku data induk penduduk Ada

Buku buku data mutasi penduduk Ada

Buku rekapitulasi jumlah penduduk akhir bulan Ada

Buku registrasi pelayanan penduduk Ada

Buku data penduduk sementara Tidak

Buku anggaran penerimaan Ada

Buku anggaran pengeluaran pegawai dan pembangunan Ada

Buku kas umum Ada

Buku kas pembantu penerimaan Ada

Buku kas pembantu pengeluaran rutin dan pembangunan Ada

Buku data lembaga kemasyarakatan Ada

3. PRASARANA OLAH RAGA

Tabel 2.8 Prasarana Olah Raga

Lapangan sepak bola Ada

Lapangan bulu tangkis Ada

4. PRASARANA DAN SARANA KESEHATAN


1. Prasarana Kesehatan

Tabel 2.9 Prasarana Kesehatan

Puskesmas Ada

14
Puskesmas pembantu Ada

Poliklinik/balai pengobatan Ada

Posyandu Ada

Toko obat / apotik Ada

Jumlah Rumah/Kantor Praktek Dokter Ada

Rumah Bersalin Ada

2. Sarana Kesehatan

Tabel 2.10 Sarana Kesehatan

Dokter umum Ada

Dokter gigi Ada

Paramedis Ada

Bidan Ada

Perawat Ada

Dukun pengobatan alternatif Ada

Dokter praktek Ada

5. PRASARANA PENDIDIKAN

Tabel 2.11 Prasarana Pendidikan

Gedung SMA/sederajat Milik sendiri 15 buah

Gedung SMP/sederajat Milik sendiri 21 buah

15
Gedung SD/sederajat Milik sendiri 30 buah

Gedung TK Milik sendiri 13 buah

6. PRASARANA ENERGI DAN PENERANGAN

Tabel 2.12 Prasarana Energi dan Peneranngan

Listrik PLN 1 unit

PDAM 1 unit

E. SUMBER DAYA ALAM

Adapun Sumber Daya Alam di Nagari Nagari Alahan Panjang Yaitunya Hasil Pertanian
Seperti Cabai, Tommat, Bawang dan Tanaman dataran tinggi lainnya. Hasil pertanian inilah
yang menjadi komoditi utama masyarakat Alahan Panjang yang nantinya akan di ekspor ke
berbagai wilayah di Sumatera Barat maupun provinsi tetangga seperti Jambi dan Sumatera
Utara.

16
BAB III
POTENSI DAN PERMASALAHAN BANGUNAN

A. UMUM
Nagari Alahan Panjang adalah salah satu nagari yang letaknya strategis berada dipusat
kecamatan Lembah Gumanti yang memiliki kondisi tanah gersang subur. Dengan berada di
ketinggian ± 1.600 Mdpl Alahan Panjang memiliki cuaca yang dingin serta angin yang
kencang.
Kantor pemerintahan wali nagari Alahan Panjang berada di atas terminal Alahan Panjang
baru berdiri ± 3 Tahun , oleh karena itu kurangnya sarana pelengkap kantor wali nagari.
Posko KKN nagari Alahan Panjang terletak di Jorong Taratak Galundi yang berada
bersebelahan dengan pusat kecamatan yang berada di Jorong Alahan Panjang. Adapun
potensi yang sudah ada di Nagari Alahan Panjang seperti terlihat pada data berikut :
Table 3.1 Potensi dan Permasalahan Pembangunan

N URAIAN Keberadaan Keterangan


o

17
Tidak Ada
1 Pendidikan TK s/d SMU 
2 Pelayanan Kependudukan  Kantor Wali Nagari
3 Pasar Nagari 
4 Sungai 
5 Keamanan 
6 Muspika 
Sumber : RPJM Nagari Alahan Panjang
Dari tabel diatas sarana umum untuk menjadikan Nagari Alahan Panjang menjadi Nagari
berpotensi maju sangat berpotensi sekali.
1. Pendidikan TK s/d SMU ada di Nagari sehingga anak dalam usia pendidikan dapat
menempuh pendidikan tanpa harus pergi keluar dari Nagari tersebut.
2. Pelayanan Kependudukan di Kantor Wali Nagari dan di Kantor Muspika sangat terlayani
dengan baik.
3. Pasar Nagari, dengan adanya pasar Nagari maka ekonomi masyarakat selalu berputar
setiap saat sehingga pemasaran hasil pertanian dan lainnya dapat dilaksanakan setiap
nagari.
4. Kantor polisi yang berada di nagari juga menjamin untuk keamanan dengan di dukung
segenap lapisan masyarakat.

B. PERMASALAHAN (TANTANGAN)

Permasalahan / tantangan yang di temui ada pada nagari yaitu kurangnya pengetahuan
siswa tingkat SD tentang Etika dan tertib berlalu lintas sejak dini.

Secara terperinci permasalahan yang ada sebagai berikut:

1.Menanamkan budaya bersih indah dan rapi.

2.Perlu penataan dan renovasi tempat wisata.

3.Perlunya dukungan masyarakat dan pemerintah untuk menunjang pariwisata.

18
BAB IV

PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN KKN-PPM

A. RENCANA KEGIATAN INDIVIDU

Tanggal (Agustus)

No Kegiatan 18
16 17

1 Survey Lokasi

2 Membuat Rencana

3 Kegiatan Penyuluhan Tentang Menjaga Kebersihan

Pariwisata Untuk Meningkatkan Nilai Keindahan Alam dan

Minat Pengunjung

Tabel 4.1 Rencana Kegiatan Individu

19
1. PELAKSANAAN KEGIATAN INDIVIDU

Nama Kegiatan : Kegiatan Penyuluhan Tentang Menjaga Kebersihan Pariwisata Untuk

Meningkatkan Nilai Keindahan Alam dan Minat Pengunjung

Lokasi : Rumah Warga Jorong Taratak Galundi

Kegiatan ini dilakukan di Jorong Taratak Galundi Nagari Alahan Panjang, pada

Tanggal 18 Agustus 2019. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan Pengetahuan dan

edukasi ke masyarakat jorong Taratak Galundi Nagari Alahan Panjang mengenai perlunya

menciptakan lingkungan yang bersih,indah,asri untuk meningkatkan potensi Pariwisata.

a. Materi

Materi yang di butuhkan untuk kegiatan ini adalah pengetahuan mahasiswa tentang

ilmu Penyuluhan Kebersihan Pariwisata yang di dapat di bangku kuliah dan

mengaplikasikannya di lapangan,khususnya lingkungan KKN.

b. Metode Pelaksanaan

Kegiatan dilaksanakan dengan diskusi dan memberi penyuluhan pada

masyarakat Nagari Alahan Panjang yang berada didaerah Pariwisata.

c. Hasil yang dicapai

Hasil yang dicapai dari kegiatan tersebut adalah Agar masyarakat mengerti

dan paham bahwa menciptakan linkungan bersih,indah ,asri dapat meningkatkan nilai

keindahan Alam untuk menunjang minat pengunjungdan menambah perekonomian

masyarakat setempat.

2. PELAKSANAAN KEGIATAN TAMBAHAN

20
a. Nama kegiatan : Sosialisasi Tentang Cara Pembuatan SIM dan Kenakalan Remaja di
SMAN 1 Lembah Gumanti

Lokasi : SMAN 1 Lembah Gumanti

Kegiatan dilakukan pada tanggal 01 agustus 2019 di SMAN 1 Lembah


Gumanti. Kegiatan ini bertujuan untuk menjalin silahturahmi dengan siswa dan guru
SMAN 1 Lembah Gumanti. Serta memberikan contoh cara membuat SIM, kemudian
memberikan pemahaman kepada pelajar bahaya dan dampak dari kenakalan remaja.

b. Nama kegiatan : Sosialisasi Undang-undang lalulintas ke SMK N 1 Lembah Gumanti


Lokasi : SMK N 1 Lembah Gumanti

Kegiatan dilakukan pada tanggal 02 agustus 2019 di SMKN 1 Lembah


Gumanti. Kegiatan ini bertujuan untuk menjalin silahturahmi dengan siswa dan guru
SMKN 1 Lembah Gumanti. Serta memberi pemahaman Tentang Aturan Lalu Lintas dan
Sangsi Bagi Yang Melanggar.

c. Nama kegiatan : Penyuluhan Tentang Hukum Perdata Kepada Masyarakat


Lokasi : Aula Pemuda

Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 3 Agustus 2019 Aula Pemuda jorong Alahan
Panjang. Sosialisasi ini dimaksudkan untuk memberikan informasi serta pemahaman
kepada Masyarakat Tentang Undang-Undang Perdata.

3. PELAKSANAAN KEGIATAN BANTUAN


a. Nama kegiatan : Ikut serta Membantu Panitia Kurban di Masjid Baiturrahman
Lokasi : Masjid Baiturrahman, Jorong Alahan Panjang

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 11 agustus 2019 di Masjid


Baiturrahman. Tujuan kegiatan ini adalah untuk ikut serta membantu dan
menyalurkan daging kurban kepada masyarakat agar kurban berjalan lanjar dan tepat
sasaran.

b. Nama kegiatan : HUT RI ke 74 di Nagari

Lokasi : Jorong Alahan Panjang

21
Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 17 Agustus 2019 di Jorong Alahan
Panjang. Kegiatan dimulai pukul 07.00 WIB sampai selesai. Kegiatan ini juga dibantu
oleh Perangkat Nagari Alahan Panjang serta beberapa pelajar sekenagarian Alahan
Panjanag.

c. Nama kegiatan : Panitia Perayaan 18 Agustus menyambut HUT-RI ke-74


Lokasi : Bukik Cangang, Jorong Taratak Galundi dan Jorong Taluak Dalam
Nagari Alahan Panjang
Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 18 Agustus 2018 di Bukik Cangang,
Jorong Alahan Panjang. Alasan pemilihan dari program ini adalah untuk mendekatkan
diri serta berbaur dengan masyarakat yang berada di lokasi tempat pelaksanaan KKN.
Kegiatan berlangsung dengan sangat meriah, dan kedatangan kamidisambut hangat
oleh masyarakat sekitar.

d. Nama kegiatan : Pembuatan Taman Bunga Nagari


Lokasi : Kantor Wali Nagari
Kegiatan dilakukan pada tanggal 23 agustus 2019 di kantor wali nagari
Alahan Panjang. Mahasiswa KKN membantu membuat dan menanam bunga agar
taman bunga kantor wali nagari Alahan Panjang terlihat indah dan asri

4. PELAKSANAAN PROGRAM PILIHAN

Nama kegiatan : Pembuatan plang nama Wali Nagari dan Perangkat Nagari

Lokasi : Kantor Wali Nagari

Kegiatan ini dilakukan pada tanggal 24 Agustus 2019 di Alahan Panjang.pembuatan


plang nama wali nagari ini dilakukan di kantor wali nagari. Alasan pemilihan program ini
sebagai kegiatan pilihan, karena kami ingin meninggalkan sesuatu yang dapat bermanfaat
bagi wali nagari serta perangkat nagari dan juga bagi masyarakat luas, tidak hanya dalam
bentuk gagasan semata namun dalam sesuatu yang nyata dan berkesenambungan.

B. HAMBATAN

22
Hambatan yang ditemukan selama melaksanakan program individu di Nagari Alahan

Panjang adalah susahya mengunjungi masyarakat pada siang hari dikarenakan Masyakat

umumnya bekerja sebagai petani.

C. PEMECAHAN ( SOLUSI )
Dengan adanya hambatan pelaksanaan kegiatan tidak menjadikan halangan untuk
tidak melaksanakan program yang telah direncanakan. Dengan mencari waktu yang tepat
untuk menemui masyarakat .

BAB V
PENUTUP

A. Kesimpulan
Secara keseluruhan, kegiatan KKN berlangsung dengan baik. Program-program yang
direncanakan dapat terealisasi dengan optimal dan tepat waktu meskipun ada beberapa factor
penghambat baik eksternal maupun internal yang membuat beberapa program kurang
maksimal.

B. Saran
1. Saran Kepada LPPM dan Panitia

23
Pihak lembaga dan panitia sebagai penyelenggara KKN hendaknya menyelenggarakan
kegiatan KKN pada suatu wilayah dengan program berkelanjutan sebagai daerah
binaan.Bagaimanapun, adanya KKN diharapkan dapat memberikan dampak yang nyata dan
manfaat yang dirasakan berkesinambungan oleh wilayah yang ditempati KKN, tidak seperti
air yang mengalir didaun talas yang tidak meninggalkan bekas apapun namun kami berharap
kegiatan yang kami lakukan dapat seperti melukis di atas batu, membekas dan terpatri kuat
dilubuk hati masyarakat.
Harapan Saya pada daerah yang telah dijadikan lokasi KKN dikelola secara sistemik oleh
lembaga bersama pemerintah desa setempat dengan menerjunkan peserta KKN rutin dalam
beberapa periode hingga dirasa beberapa program prioritas dapat terlaksana dengan baik yang
terkelola secara berkesinambungan oleh peserta-peserta KKN berikutnya dengan misi yang
sama. Sehingga tidak perlu mengedepankan bermacam-macam misi yang hanya berlangsung
sepintas tapi tidak dapat meninggalkan manfaat yang berarti.

2. Saran Kepada Aparat Pemerintah lokasi KKN


Secara Khusus,pemerintah Nagari hendaknya turut serta mendukung dan merealisasikan
program kerjasama dengan lembaga yang saya harapkan, sehingga dapat menjadi peran serta
pengabdian mahasiswa dan perguruan tinggi agar menjadi pionir pemberdayaan masyarakat
dalam mempercepat proses pembangunan. Demikian halnya pada program-program yang
telah berjalan, Kami berharap agar semua kegiatan positif yang telah terbangun dapat
ditindak lanjuti dan terus dikembangkan agar berjalan secara berkelanjutan untuk masyarakat
luas.

24

Anda mungkin juga menyukai